幼儿教师自我评价6篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿教师自我评价6篇 在学习、工作或生活中，我们经常遇到需要写自我评价的处境，自我评价在很大程度上还会自我促使，促使我们维持自我的一致性。那么你有了解过自我评价吗？以下是我用心整理的幼儿教师自我评价，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿教师自我评价1 为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的劳绩完成规定学科的学习，同时也具备了确定的语言听、说、读写的才能，获得了普遍话过级证书，英语过级证书，书法过级证书及教师资格证书。有较好的沟通才能及应变才能，能吃苦耐劳。 曾在步行街双语幼儿园、红花幼儿园、文苑幼儿园实习，承担保育员和配班老师，及辅

2、助主班老师的工作。如;管理课堂纪律，及小挚友常规。实习让我更进一步了解幼师职业的重要性，也让我自己更坚强自己的梦想。 幼儿教师自我评价2 实习期间，我在xx幼儿园单位领导和老师的指导下，不仅掌管了幼儿园保教工作的根本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的熟悉，而且，对比告成的将自己所学理论学识和技能运用到了实践中，顺遂的完成了教导实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简朴的自我鉴定： 一、保育员见习。 目的是熟谙实习园所、班级的根本处境，采纳指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级根本处境，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。

3、另外，在指导教师的扶助下，熟谙班级授课方式、教学筹划后，写出自己细致而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一致好评。 二、教师实习。 我实习的园所属于农村，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿学识的培养，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，经常不愿来园。考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们举行授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或嬉戏等多种方式举行，在让他们学到学识的同时，吸引了他们的留神力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授

4、课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和缺乏，以便下次做的更好。 这段期间的实习让我学到了大量学识和技能，有机遇将理论与实践有机结合，受益匪浅。今后定必专心总结，实时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不管遇到什么困难，不要对自己失去信仰这个道理，逐步走向成熟。 幼儿教师自我评价3 我来自于xx幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了大量感想。 在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的夺目光彩，给了我实习生活带好多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师断定很好玩，很轻松，但来到这里我变更了这

5、个想法，每次上完一堂课我都有深的感想:想要当好一名好的幼师真的不是件轻易的事! 看着带课老师给孩子门上课，我专心的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了好多在校期间没有学过的，终究试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。逐渐察觉，孩子们开头采纳我热爱我，这是让我兴的一件事了。我才察觉，原来对待孩子真的是要分外的精心，给他们多一点的关爱，他们自然就会热爱你。 组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小挚友们安置节目，虽然我在实

6、习期间很繁忙，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业学识以外，还务必要有其他课外学识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬爱你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样繁忙的实习生活里，一个月也就这样过去了。 这个月体验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流泻掉，是的，谁都不容许被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.可能这正是成长的代价。每体验过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步

7、。 XX年月1日-月30日，我在市幼儿园举行了为期一个月的毕业实习。实习期间，在天骄幼儿园各位领导和老师的扶助，指导下，不仅掌管了幼儿园保教工作的根本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的熟悉，而且，对比告成的将自己所学理论学识和技能运用到了实践中，顺遂的完成了教导实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简朴的自我鉴定: 一、保育员见习。 这是首周的任务，目的是熟谙实习园所，班级的根本处境，采纳指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级根本处境，跟幼儿接触，沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的扶助下，熟谙班级授课方式，教学筹

8、划后，写出自己细致而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一致好评。 二、教师实习。 这是第2-4公务员之周的任务。我实习的园所属于农村，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿学识的培养，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，经常不愿来园。考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们举行授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或嬉戏等多种方式举行，在让他们学到学识的同时，吸引了他们的留神力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师

9、详谈，找出优势和缺乏，以便下次做的更好。 一个月的实习让我得到了一次全面而系统的磨练，学到了大量书本上没有的学识和技能，有机遇将理论与实践有机结合，受益匪浅。在看到优点之余，我还存在着一些缺乏，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而展现慌张，表达受挫，声音不够洪量等处境;今后定必专心总结，实时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不管遇到什么困难，不要对自己失去信仰这个道理，逐步走向成熟。 幼儿教师自我评价4 正如我的名字，我很真诚。另外，稳重，活泼中带內敛，待人热心，大方，爱好孩子，有爱心，细心，责任心，重要的是我有一颗童心。由于承担班委，所以具有很好的组织才能、协调才能与沟

10、通才能。 我的座右铭：“虽然我做的不是最好的，但我会努力做的比前一次更好！由于爱，所以容许付出，我容许为学前教导事业付出我的气力，实现自己的人生价值，未来的路漫长且艰苦，但我相信阳光总在风雨后！ 我热心大方，专心恳切，喜欢生活，热爱运动，自信自律，良善上进，擅长绘画，热爱音乐；积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个磨练进展自我的空间，踏实进步，发光发热；相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦！ 自信，乐观，宽容，有细心，爱心在幼儿的管理方面，有确定的阅历，并且我是从内而外的热爱孩子们，相信在这个大家庭里，以我对孩子的爱，让孩子们每一天都过的喜悦，充实。当然我也会

11、以一个老师，母亲及挚友的身份与幼儿相处。让他们热爱我，爱我，崇敬我！对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。 我是一个活泼开朗的女生今年17岁毕业于邵阳师范，曾经在邵阳市机关幼儿园实习了一个月，我个人认为我的工做态度还可以，老师们对我的评价也对比高。我很热爱小挚友和她们在一起我找到了童年时的天真美好，在期间要离园我有中不舍，舍不得心爱的小挚友们，舍不得弥漫朝气的幼儿园只有更好没有最好，假设我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我确定能够把小挚友教的更好！ 幼儿教师自我评价5 在学校的学习已经获得了普遍话过级证书,英语过级证书,书法过级证书,计算机过级证书以及教师资格证书.其中普遍话达成二级甲等水平,英语过b级,书法达成七级,计算机达成初级水平。 人是要独立的，生活也是要靠自己的才能来维持的.我只希望自己能够塌实地度过人生的每一天!做任何事情都要尽自己的努力做到最好!未来的路还很长，我相信明天会迎来璀璨的阳光! 幼儿教师自我评价6 通过这三年的学习使我懂得了好多，从那天真童稚的我直到要面对自己的人生，使我明白了一个道理，人生不成能永远一帆风顺的。只要自己努力地面对困难，这样才能变更自己的人生。虽然我也曾经凄怆过，烦扰过，这由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，我理应更加努力弥补我的缺乏之处，所以我确信，中专的前途也会很光明，很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷