教学管理工作的个人心得体会

1、教学管理工作的个人心得体会 当我们心中积累了不少感想和见解时，好好地写一份心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。下面是我整理的教学管理工作的个人心得体会，欢迎阅读! 教学管理工作的个人心得体会1 本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任，在领导和同事们的关怀帮助下，我即将顺利地完成了本年度的工作任务，同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下： 首先，师德方面。 我深知，教育事业是一个民族最根本的事业，师德建设又是老师队伍建设最根本的建设。老师本身的师德状况如何，将影响到众多青少年的身心进展。因此，从上岗的第一天起，我就高度重视加强师德修养，努力塑造师表形

2、象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱惜学生、师德纯良的形象，让学生感到自己的老师可信可亲，从而能够亲其师，信其道。我坚持常常与学生接触，坚持注意教书育人。通过“言传” “身教”，向学生渗透思想道德教育，并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，但我努力追求“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。 其次，教学方面。 我始终热爱并终于党的教学事业，教学态度专心，教风扎实，能专心落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定，精心备课，向课堂要质量。如：在作业环节做到了四必须，

3、布置了必须收，收交了必须改，批改了必须评，讲评后补救。在教学中关心爱惜学生，与学生关系融洽。特殊是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到三面，作业面批，学习面问，学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点，加大阅读和写作的训练力度，如作文训练采纳二次作文训练法，即学生先写，老师讲解，学生再写。效果不错，使学生由原来的不会写到会写，并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生，所教班级有十余人写作能力突出，极大鼓舞和带动了同学们的写作乐观性。 再次，班主任工作方面。 一学期以来，我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助，取得了一定的成果。在我班学生中，初步形

4、成了人人爱学习、守纪律，讲文明的良好班风。回想起来，在千头万绪的班主任常规工作中，班主任要擅长做到：严于律已，严格管理把爱撒向每一个学生的心坎抓住每一个有利的教育时机，正确引导。 教学之余，我还乐观钻研教学理论书刊，了解教学信息及教学前沿问题。由于，我坚信，作为一名语文老师，要提高学生的语文素养和能力，必须不断学习更新教学观念，实施教学理念，实践改进教学方式，提高教学水平。 作为一个应具备新课程理念的老师，在教学阅历上我还有很大的欠缺，如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后，我将重点弥补自己的欠缺和不足，努力朝一个优秀中学老师的方向进展。 新学年的到来，预示着新的开端，新的起点。在新的起点

5、上，我将再接再厉，争取更大的成果，为学校进展贡献自己的一份力气。 教学管理工作的个人心得体会2 繁忙而有序的一学期教学工作即将结束，回顾一学期的工作，在收获与缺憾中追求完善，在阅历与教训中追求完善，在得与失中走向更加成熟。 我在本学期深入学习教学理念，根据每一个单元教学内容和学生的实际情况，我进行了不同模式的摸索，时时刻刻都是用新教学理念武装自己，彻底更新观念，打破常规教学，走新路。在学校和本组的集体学习中，对新教学有了全面的了解，做到了与时俱进，更新观念，切实做到了在实际教学中更新观念，走出一条有自己特色的教学之路。 一.对高中生数学教学的看法 1.专心重视数学概念的把握 数学概念是数学基础

6、知识，是学生必须牢固而又娴熟把握的内容之一。它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念，考生尤其需要正确理解和娴熟把握，达到运用自如的程度。从这几年的职业高考来看，有相当多的考生对把握不牢，对一些概念内容的理解只浮于表面，甚至残缺不全，因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。 2.把握公式定理 数学中的定理、公式是数学的基础知识，学生必须专心对待，娴熟把握。对于重要定理、重要公式尤其如此。要使学生懂得正确理解，娴熟把握定理、公式，并能正确灵活运用定理公式去解题，往往会化繁为间、化难为易，达到事半功倍的目的。 3.专心抓基本运算的训练 运算的快速、正确是职业高考的考查的内容之一，

7、同时见于职业班学生计算能力差，更应该多练习，在选好的练习题的前提之下，要多练习，提高运算能力、以练取胜。 4.重点抓解提技巧 基于上述见解，下面简洁谈谈我的详细做法。讲到方法，这是一个很详细很灵活懂得问题，它对不同基础的学生而采纳的手段。我的教学特点是“高、难、细。 二.对高中生数学教学的详细做法 1.数学特点：高、难、细 高：用职业高考的高度、高考的题目所达到的水平进行教学。每讲一个概念、定理、公式，每讲一道例题或布置作业，都站在或尽量站在高考的高度来要求。难：教学的起点较高，例题和布置练习，不论低、中、高档题，都要求有一定思考性，即有一定的难度。力求多选一些重点突出难点适当，知识掩盖较大的

8、题目。 细：要做到高与难，细就显得尤其重要和突出。教学要扎实，狠抓三基。要不惜花力气教好每个概念、定理、公式。把握每节知识的内在联系和各种题型的基本解法，对重要概念、定理、公式一定要弄懂其内涵和外延，只有细，才可能达到高和难。 2.教学手段是“伤其十指，不如断其一指 总结一学期的教学工作，有收获的快乐，也有不足的缺憾，本人力争在今后的工作中继续努力，取他人之长补己之短，力求在本职工作中日臻完善，更上一层楼。 教学管理工作的个人心得体会3 转眼之间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简洁的工作心得总结，同时也梳理一下自己的教学工作，希望在今后的工作上有所提高。 本学期

9、，我担任高二班级的信息技术的教学工作，在有了上学期的工作做铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺利多了，收获了一些小小的教学阅历。但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开头越发多的发现自己的不足， 严格根据学校要求，乐观学习新课程标准等内容，提高教改意识，熟悉教改意义。乐观探讨、沟通信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培育学生信息素养，提高学生猎取、处理信息能力。 通过教学工作使我深刻地熟悉到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的进展有了正确的熟悉，它既是基础教育课程改革和进展的需要，又是高中素养教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会。 一、教

10、学方面 在本学期初，做到有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。 1、备课 开学初，根据学校要求，专心写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时专心钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要专心做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时专心讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精

11、练，充分调动学生的学习乐观性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和制造力，在把握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既把握知识又把握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，留意对后进生进行手把手的辅导，课后准时找出不足。 二、个人学习 对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会专心学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学阅历丰富的老师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的机会，不耻下

12、问，准时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。 在教学之余，积级参加教研组教研活动，还留意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界从行动上，乐观参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上留意形象，为人师表。 三、其他方面 为了保证信息技术课上微机的正常使用，电脑的日常维护也是我们微机老师工作当中一项重要组成部分。因此，我们利用课余时间或课下时间对机房的维护工作是必要的。 四、努力方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生能力的培育，知识上

13、做到课课清、段段清。 2、对希望生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 教学管理工作的个人心得体会4 期末将至，盘点一学期教学工作，主要有如下三个方面。 一、教学方面 1、本学期全体老师身体力行，乐观转变观念，勇于创新，在课堂教学的改革与实践中不断探究，不断改进，教学效果有提高，教学质量有提升。 高一班级的新课标课堂教学全面落实，小组教学效果显著。 高二班级根据学生的需要，在复习备考中讨论高效课堂，教学秩序井然，教学效果好。 高三班级在高三的二轮复习

14、中乐观探究深受学生欢迎的教学法，收效不错，高考取得佳绩。 2、教务处定期检查督促教学常规工作，教案，听课笔记，导学案，集体备课检查落实到位，保障了课堂的效果。 3、教务处组织了两次模块考试和高三的三次模拟考试，从试题组织到成果分析都有速度，有质量。召开了过程嘉奖大会，表彰了优秀团队和有秀个人。 4、高一班级进行了两次校本选修课的推介和开设，一些课程深受学生欢迎，如：一站到底、超级老师、开讲啦、科技创新与实践等，尤其值得一提的是选择科技创新与实践课的学生有10名还参加了省里为期12天的科技夏令营活动。 5、教务处每周五第八节的公开课是老师展现新课标课堂教学模式的实践平台，老师们通过这一平台得到了

15、熬炼和提升，学到了阅历和方法。 6、实验室工作出效率，理化生三个学科能做上午演示和操作性实验课开足开全。 7、查看教研组邮箱，上传课件，教案，导学案，练习题63项，语文，生物，物理和政治组表现较好。 二、科研方面 1、科研处从开学初组织青年老师练习粉笔字每周一期，供展了17期，在此过程中明显看到一些老师的粉笔字有很大的进步，如林万栋，穆天意，李春梅等。 2、科研处组织名师刘志林，曹红霞两位老师对学校45岁以下的老师进行两期新课堂模式及新教育理念方面的培训，受培训的老师都上交了培训心得体会，信任青年老师一定很长见识。 3、为了实现以考促学，提升业务水平的目标，学校组织全体任课老师与学生一同参加高

16、三模拟考试。 4、从分利用博客平台，将学期出的计划和学期末的课题论文都以教研组为单位发表在博客上，这既便利了大家，又曾强了老师的使用博客的意识。 5、本学期在教学之余老师们乐观讨论课堂教学，通过点课磨课，提高了教学技能，并主动参加各种竞赛，地理学科毕艳玲，张久梅老师获得省级课件说课二等奖。 三、反思不足 1、班级查课和教务处查课连接不好，有漏洞，有丢课的和空课的现象，虽然是偶尔，但是影响恶劣，属于严重的教学事故。 2、老师转变观念上还存在顽固分子，课堂教学方法陈旧，无转变，不受学生欢迎，学生以睡觉抗议。 3、我本人能力有限，学习不够，感到教学方法上指导不利，解决不了一些老师教学法及观念的困惑，

17、致使个别人的教学没有起色，教学效果堪忧。 一学期总是在匆忙中度过，做了许多工作，也存在一些困惑和问题，在今后的工作中不断讨论探究改进。 教学管理工作的个人心得体会5 时间过得真快，转眼间教学工作已经结束，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，特就年度的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 二、工作方面 1、专心备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不行少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的乐观性，上课效果就好。拿起一篇文章，我往

18、往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的问题。于是，每日我都花费大量的时间在备课上，专心钻研教材和教法，对比单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，我还常常请教有阅历的老师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了打算课本上要求的内容外，还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充，提高学生的听课的爱好。 2、重视课堂_分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作打算的。我非常重视课堂的_分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每日都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心留意学生的反应，准时解答学生提出的问题，留意加强和学生的沟通，以提高学生学习的乐观性。此外，我坚持每节课前空出5分钟的时间让学生巩固知识。 3、针对不同的后进生的详细情况，我制定了相应的计划和目标，利用课间操的时间，对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们常常进行激励，消除他们的自卑心理有时在课堂上提问他们一些容，易回答的问题，