幼儿园幼师中班家长会发言稿

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿园幼师中班家长会发言稿 幼儿园幼师中班家长会发言稿 在进展不断提速的社会中，发言稿在我们的视野里展现的频率越来越高，发言稿是一种实用性对比强的文稿，是为演讲打定的书面材料。那要怎么写好发言稿呢？以下是我用心整理的幼儿园幼师中班家长会发言稿，仅供参考，希望能够扶助到大家。 幼儿园幼师中班家长会发言稿1 各位家长： 大家晚上好！ 回想这一学年的班主任工作，我很感谢这些天真烂漫的孩子，是他们，让我学会了如何做好班主任工作，在一年的学习生活中，我们共同进步，一起成长，幼儿教导离不开家长的合作。教师与家长的关系其实是合作育人。我想，我们在教导上是一种合作的关系，

2、家长也是教导者。确定要屏弃那种孩子进了幼儿园，就完成了教导任务的观念。由于只有在家园形成教导合力的处境下，才能使我们的教导效果最大化。孩子是弥漫天性的，每一个个体都不同，家长要和老师多交流来找到最正确教导方法。 我们要共同有意识地引导幼儿爱学习，学会享受学习带来的告成与喜悦。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会积极加入幼儿园的各种活动；爱老师就会亲其师，信其道，热爱他所教的学识；爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队；爱同学就会和同学友好交往；爱学习就会感受学习、告成的喜悦，哪怕遇到困难也能抑制。总而言之，学会爱就是让孩子具有积极的心态，几天不来就会想幼儿园、想老师、想小挚友。良好习惯伴我成长

3、每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款，等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。学前班是培养良好学习习惯的关键期。什么是关键期，通俗地说，错过这个时期再培养就达不到最正确效果。在学前班里，孩子身体的正常进展最重要，所以，我们根据孩子们的身体进展，合理地安置户外活动，以促进幼儿身体各部位的全面进展，保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。学前班的工作是细碎繁琐的，但我们一向努力做到最好，我们对孩子有信仰，相信家长也一样。管理她们吃喝拉撒睡，还要保证教学质量，工作量和工作压力有时候很大，因此难免有缺乏之处，也请家长多理解，多支持，多合作。有错误也请你们实时指正我们。感谢家长们对这次家长会的积极

4、合作。 幼儿园幼师中班家长会发言稿2 各位家长，你们好! 首先，我看分外感谢各位家长今天能够加入本学期的家长会，感谢你们一向对我们工作的理解和支持，在座的各位家长有教师同行，有教导方面的专家，更多的是对孩子有着丰富培育阅历的前辈们。相比下来，我们两位老师尚显年轻，而我也是由于宋园长对我的断定和家长对我的支持，第一年带班主任，在教导孩子的阅历远不如各位，今天请大家来，也就是为了和大家切磋教导孩子的方法，并向大家汇报一下本学期班级的工作筹划.这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期望升入了中班，中班是幼儿三年学前教导中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开

5、展教导工作，我作如下的简朴介绍： 随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也分外重要。因此，我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或宁静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，由于中班的幼儿的小肌肉群还不兴隆，对笔的操纵才能还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很轻易导致错误的握笔模样，进入小学后很难校正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简朴的绘画、涂色练习，练习时留神孩子的握笔模样，这样会给孩子打下一个良好的根基。 生活方面：现在我们的全体孩子根本上能够自己用餐，但有片面幼儿习惯不好，譬如拿勺的方法

6、不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的扶助。我们根本上以激励为主，正面提出要求，大量幼儿在老师的扶助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的养分。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在确定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿供给足够的养分。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，往往需要老师指点。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在适合的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯 教导工作筹划:初步让幼儿掌管：1 社会学识;2 自然学识;3 对数的探索;4 音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、赏识音乐的初浅学识和技能，

7、教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的赏识等;5 生活自理才能的培养，如：穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、拾掇玩具等根本技能。6 语言运用才能：引导幼儿掌管口头语言，发音正确，能讲出自己的体验和想象事物，会正确回复别人的问题。 幼儿园还为幼儿打定了一套整合教材，这套教材是以主题来举行教导教学的，它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域，我们从中跳选适合的教材举行教学. 安好问题：幼儿园里有大型玩具，所以放学以后要要求孩子实时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，请大家回去后确定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会促使孩子，制止事故的发生。 本学期的特长有武术、舞蹈和英语。武

8、术在上个学期我们就已经学习过一个学期，但有的家长回响孩子对武术的掌管不够，所以对今年要不要报存在不解。我们知道武术是我们中国所特有的，现在有好多的外国人都前来中国拜师学艺。武术的特点是不仅能防身，更主要的是能强身健体，但要想练好武术就需要我们循序渐进的日益琢磨，而不是一天两天所能悟透的。舞蹈特长主要就是让女孩报名，主要就是提高孩子的自身素养和修养，今年我们新加了英语这项特长，有的家长可能会问：这么小的孩子连话都说不利索，学英语干嘛?不是滥用钱吗?假设您有这种想法就错了，由于英语越早学习，词汇累积量越大，语法的掌管也越正确。语言的学习，需要靠时间来累积词汇量，而语法的掌管，也务必在时间和阅历中修

9、正提升，这样一来，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达领会，而掌管语法的才能越好，孩子越能流畅地说英语。 现在小学也有英语这项科目，所以假设我们的孩子能尽早的掌管了一些根本的语法、词汇，那么他们上课就不至于很累。当然全体的特长只有一个特点那就是不能急于求成，要循序渐进，逐渐来。 作为老师，我们要先感谢各位家长把这么优秀这么乖巧听话的孩子放心的交给我们，我们也接待您随时对我们的工作提出名贵的观法和建议，以便于我们实时相互沟通，实时提升工作。为培养出更加优秀的宝物一起努力吧! 今天的家长会就到此终止了，感谢大家! 幼儿园幼师中班家长会发言稿3 各位家长： 下午好！ 感谢你们再次抽出时间来加入本班的家

10、长会，同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和合作，使我们顺遂地、高兴地完成了上学期的各项保教工作。更加是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与，在这里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信仰去做好明天的工作。 一、向各位家长介绍班级处境 本学期还是由我和冯老师承担本班的保教工作，我们会一如既往的用一颗和蔼之心去用心照料、教导和培养每一个幼儿，让他们都在自己原有的根基上有所进步和提高。这学期，班上来了5个新生，经过几个星期的生活与学习，他们已逐渐的适应了这个大家庭，都表现的很好。 二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习

11、打好根基 幼儿园中班是幼儿三年学前教导中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好根基呢？ 首先，是留神力的培养。孩子留神力不集中，活动时热爱开小差。这是孩子的。年龄特点，这种处境会随着孩子年龄的增长逐步好转。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等嬉戏，让孩子能集中精力做好一件事，扶助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。 其次，整理物品的习惯。教孩子整理的方法，家长不要代替孩子整理东西。譬如，孩子的衣裤、鞋袜，家长可以和孩子一起拾掇整理。在幼儿园，我们也会通过让孩子拾掇活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。 第三、早期阅读。阅读，可以让

12、家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子斟酌的角度和问题，有更多的机遇和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的才能。家长读绘画图本给孩子听时，确定留神不要肆意添字、减字。工作繁忙的家长还可添置故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开发了创编乐园，家长们可以把孩子会讲的故事写下来，由孩子带来园，老师会帮你们张贴。第四，培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服；逐渐学会自己刷牙、洗脸；自己管理玩具、用具、图书；扶助父母

13、做力所能及的家务劳动等。 三、家长需要合作的事项 1、?故事小金库?的填写。 ?故事小金库?还是每周发放一次，请家长实时填写，更加是老师要求幼儿复述的故事，家长确定要扶助幼儿做好记录，这样便当我们能根据处境，实时为幼儿复习。还有家长的话不仅可以反应学习方面的还可以反应幼儿在家表现，细致交流幼儿有关处境。这将作为我们的一项常规工作，我们要将?故事小金库?上交给幼儿园。希望家长们一如既往地支持我们的这项工作。 2、这学期，我们还为每个孩子制作了一本?成长手册?，里面有些内容是需要家长协助完成的，像今天要带回去的第一张就是需要家长写的，希望你们能过专心的去填写。 3、本学期我班的班级博客会持续更新，

14、敬请各位家长经常关注，我们的邮箱地址是xxxxx。假设你的联系电话号码有变动也请实时报告我们，以免有急事联系不上。 4、幼儿的接送制度 为了孩子的安好起见，本学期我们持续用接送卡接送孩子，所以你们的接送卡需要好好保管，接送孩子时请务必带上，不要忽略。如真的忘却了，就要到门口值班老师处签名，以便老师查看。 5、希望每一位孩子坚持每天8点前按时入园，如当天有药物或不安逸请告知老师，不要让幼儿自带，以防吃多、吃少。无特殊处境不要无故缺勤，孩子的出勤率与孩子的进展有着紧密的关系，由于我们的教学筹划都是按孩子的进展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的不好。另外，小挚友有事不上幼儿园确定要请

15、假。 6、为安好起见，请家长上幼儿园前检查孩子的口袋，开学4周已经察觉好几个孩子带有硬币或零食。 7、这学期我们将在4月份举行传化大地亲子游以及亲子才艺秀活动，5月份将开展家长开放日活动，活动细那么到时候再通知。 敬爱的家长，幼儿园教导不是万能的，但幼儿园会尽力，家庭教导不成少，望家长多重视。希望你们有事多找我们磋商，相信我们对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们确定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着喜欢孩子，关切孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的缺乏或对我们的

16、教导方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教导好孩子，希望你们在以后持续支持我们的工作。感谢大家，今天的家长会到此终止！ 幼儿园幼师中班家长会发言稿4 各位家长： 大家好！ 在此，分外感谢你们能在百忙之中抽出名贵的时间来加入这次活动。我姓XX，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教导工，我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小挚友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教导的重视。有句话说的好：“家园宛如一

17、车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的进展。中班是幼儿身心进展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了确定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样为了我们这群心爱的孩子。本学期，我们将在现有的根基上，进一步提高保教质量，提防提升教导的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与合作我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容： 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯根本上就是

18、要从中班开头逐步养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们合作对孩子举行正确的引导。 经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了确定的教导，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难察觉，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，更加爱玩嬉戏。有的孩子语言表达才能也很卓越，能把看到的事情说的很完整。有的孩子采纳才能很好，在学习方面老师教的内容能很快采纳。有的孩子在学习方面采纳才能可能稍微差一点，这就需要老师和家长的合作对孩子更加细心的指导。 这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们激励，培养他们的信仰，鼓舞他们健康喜悦成长，促进孩子们更好更全面的进展，总之，一句话：有成长就有告成

19、，有喜悦就有幸福 下面我就从以下几方面概括的讲一讲： 一、班级幼儿现状及分析： 1现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新添加几名新生，刚开学时这些孩子的心绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高欣喜兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会逐渐的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。 2本学期是中班的第一学期，我们打定以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的根基。在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓重兴趣。中班的课程主要开展了

20、英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。 3教导工作的合作 在课程的实施过程中需要家长合作的实在好多。譬如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、扶助孩子完成调查表或者扶助孩子辅佐作业等等，这些都需要您的合作，由于您的积极合作是我们活动开展的关键，也是孩子获得进展的重要因素。在这里更加讲一下家长对孩子作业辅佐这一块，老师在幼儿园里教幼儿学识，希望家长回家实时举行辅导举行稳定。那样更能巩固幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并合作我们的工作。 二、生活方面： 进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂；但有的依旧需要老师喂，希望在这学期能有所进步。能学会

21、独立进餐。但也有片面孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，更加是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。由于孩子是很心绪化的，有的时候心绪好或是热爱吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的指点，就可以自己独立进餐；但假设孩子挑食，今天的菜他不是很热爱，那么就需要老师的扶助了。有的孩子会讲条件：譬如说：“老师帮我少添点；老师我吃不完或只吃一半。这样的处境。假设迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照管她的心绪呢？我们的方法是：激励为主，所以有好多孩子都能在老师的激励下高欣喜兴地把饭吃完。那我为什么在这里要更加提出这件事，是由于我们老师每天都希望能保证孩子能

22、摄取到充沛均衡的养分，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。好多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假设在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是十足能够长好的。 三、培养孩子生活自理才能方面的问题： 逐步开头转凉了，孩子们的衣服也开头穿的多了起来。可是，我经常会察觉，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教导孩子加入家务劳动，扶助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。：我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，拾掇玩具、整理自己的房间让他们先做简朴的事，

23、这样孩子才有信仰去完成。加入劳动，既是学习的过程又是磨练的过程，在这个过程中和会有告成和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。假设孩子没有完成调配给他的家务活，譬如饭前的打定工作，你可以对他说：“要是你拾掇好了桌子我们就可以开饭了。逐渐的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他劳绩的赏赐。就好比幼儿在园用餐前，教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有宁静的处境下在举行用餐。假设幼儿很吵闹的处境下照旧进餐。那样的空气会影响幼儿的用餐质量。 四、下面讲一下现在孩子存在的问题： 孩子不会珍惜时间

24、，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会协助穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子凭借父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直，对孩子做事少闻少问，正确的行为不激励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了大量坏习惯。在家要合作幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。 幼儿园幼师中班家长会发言稿5 敬爱的家长： 您好！ 分外感谢你们百忙之中抽空来加

25、入我们的新学期家长会，转瞬中班上学期过去了，回想他们刚上中班时那心爱、稚嫩、小小的样子，再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子，觉得分外有成就感。而跟各位家长们一个学期来的相处也分外喜悦，感觉我们班真的是一个分外融洽，分外温馨的集体，在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。感谢！ 一、班级处境介绍。 我们班是由我和汪老师组合做好以后的工作。 我和汪老师虽然从没有合作过，新来的汪老师是一个阅历丰富的老师，我相信以她那颗对待孩子真诚的心，我们必定能很好的合作，相信我们接下来的工作也确定会让各位家长放心和合意。本学期我们班共有32个小挚友，其中女孩17名，男孩15名。这学期进

26、来了1名新生，他是从小班转上来的小挚友林星明，目前这位小挚友的适应处境都很好，很快的融入了我们这个集体，小挚友们也很热爱他们，相信他们现在也很热爱上幼儿园了。 二、教学处境介绍。 本学期我们持续用的是我们主题式教材，一共6本教材，主题式14册、宝宝喜悦识字、数学练习册。我负责语言方面语言、社会、自然、健康、早阅，汪老师负责数学方面数学、美术、音乐。 三、介绍孩子们的进展处境和本学期的进展目标。 自升入中班以来，我们对孩子们的要求有了很大的提高，在目前处境来看，我们班的孩子们才能比平行班的孩子要强，主要表达在日常生活中，在动手才能方面，我们要求孩子们能自己的事情自己做，其实孩子们也有要自己做事的

27、愿望。吃饭时已经根本没有喂饭的处境了，挑食的习惯也逐渐看不到了，饭量也增大了好多，而且吃完饭我要求孩子们不仅要把碗勺摆放好，而且吃完饭后要自己用抹布擦桌子，小挚友们分外情愿，而且擦的也很明净呢！平常喝水的杯子都是小挚友们自己洗的，不仅洗得明净，而且还能拾掇得很整齐。通过这些活动，不仅能养成孩子们爱劳动的习惯，也能逐渐培养孩子们的责任意识和动手才能。家长们在家里也别宠着，多让孩子们试试，他们是分外容许帮大人们做事的，平常班上小挚友们可都是抢着干活的。 本学期除了培养孩子的动手才能之外，我想培养孩子们解决问题的才能，平常经常能听到小挚友来告状，发生一点小冲突都想得到老师的扶助，希望老师能来协助解决，而我现在想培养孩子们自己来解决这个冲突，不仅能进展幼儿的语言，还能培养孩子的情商。 提防孩子自信仰的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。 四、家园合作。 1、首先我想讲讲各位家长给我们合作带东西的事情，我们班的家长真的不是很主动，举例：请为幼儿打定写字本、算术本、美术本、一支铅笔。下周一交上来。 2、每周一升旗，各位小挚友早点来园，希望以后每天都能养成八点之前入园的好习惯。 3、