幼儿园小班律动活动《点点变变变》幼师教案_第1页
幼儿园小班律动活动《点点变变变》幼师教案_第2页
幼儿园小班律动活动《点点变变变》幼师教案_第3页
幼儿园小班律动活动《点点变变变》幼师教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿园小班律动活动点点变变变幼师教案 幼儿园小班律动活动?点点变变变?幼师教案 作为一位优良的教职工，通常需要打定好一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家整理的幼儿园小班律动活动?点点变变变?幼师教案，希望能够扶助到大家。 活动目标： 1.根据故事情境，随着音乐的节奏做“走和“找的动作，在帮“点点找点的过程中快速回响地做变大变小的动作。 2.根据不同的指令变化，创造性地用五官或者身体表现变大变小、变高变矮的样子。 3.情愿加入音乐嬉戏，感受音乐嬉戏的喜悦和好玩。 活动打定： 各种大大小小的点点、PP

2、T、音乐、大小指令牌。 活动过程： 一、音乐嬉戏热身。 1.音乐嬉戏?泡泡变变变?。 2.师：孩子们，泡泡变大了！泡泡变小了！我们一起来变一变，宝物们，你们的.泡泡呢？变大啦变小啦幼儿跟着一起变一变 师：这个嬉戏好玩吗？ 幼：好玩。 二、猜谜语，激发幼儿活动兴趣。 师：今天，有一位小伙伴要来和我们一起玩嬉戏，猜猜它是谁？ 它有一对长长的耳朵，一双红红的眼睛，一个短短的尾巴，是谁呀？ 幼：小兔子出示黑板上的大兔子。 师：原来是一只心爱的小兔子，它啊，有个好听的名字，叫做点点。你们知道它为什么叫点点吗？是由于本来它身上有好多美丽的点点。可是，它们现在不见了！小兔子很悲伤！你们容许协助把点点找回来吗

3、？ 三、创设情境，出示黄色神秘屋的图片。 1.师：小兔的点点去哪里了呢？你们看，它们到了一个很神秘的房间。出示黄色神秘屋图片 你们看到点点了吗？看到啦 有大点点，还有小点点 这个房间很神秘，只要进来的人，看到大点点，嘴巴就变大边说边出示大点点的指令牌 看到小点点，嘴巴就变小边说边出示小点点的指令牌 2.第一次跟音乐协助找点点。 跟着音乐节奏，请幼儿找“点点，跟着指令牌，嘴巴变大变小，找到第一颗点点。在小黑板的后面 四、在身体不同的部位做跳舞动作，丰富变大变小的动作元素。 1.师：小兔子分外开心，它找回了一个点点。方才小兔子是在我们的腿上跳舞，你们还想让它在身体的哪个地方跳舞呢？ 幼：头上 师：

4、那我们请小兔子在头上一起跳一跳，再来找一找。跟着音乐其次次找点点，找到其次颗点点，请幼儿贴到小兔子的身上。 师：小兔子分外开心，又找回来一个点点。 2.替换嘴巴变大变小的动作。 师：方才我们都是嘴巴变大变小，我们的脸上还有哪里可以变大变小呢？眼睛 请幼儿上来根据教师的指示牌指令眼睛变大变小。 五、来到红色神秘房间，加深难度，用身体动作来创编变大变小的动作。 师：哎呀！变啦！出示红色神秘房间图神秘房间变成了什么颜色？红色 这下小兔子到的地方可就更神秘了，不只嘴巴变大变小，也不只有眼睛变大变小，我们的小身体也要一起变大变小呢和幼儿站起来一起跟着音乐，再来找一找点点，玩一玩身体变大变小 和幼儿一起把找到的点点贴到小兔的身上。 师：小兔子

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论