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1、第 第 页关于语文老师个人工作计划 语文老师个人工作计划1 光阴荏苒，转瞬间本学期又开始了。本学期我担负七三、七四两个班的语文教学工作，我深知肩负的责任重大，所以本学期在教学上我主要从以下几方面开展工作： 一、端正思想，心系同学 仔细学习实践学校的教育教学理念，以同学为中心，加强个人的职业道德修养，把关爱同学作为立业之本，充分调动同学学习积极性，教给同学学习方法，让同学学会学习，学会做人。 本学期时间紧，任务重，至少一个月一次月考，每一次考试都对同学具有重要意义。基于此，我充分利用课内外时间，形式多样地做好同学稳定工作和同学心理稳定工作。思想问题解决了，同学们就能够安心学习，成果也有所上升。

2、二、深入钻研，仔细备课 仔细学习语文课程标准，深入领悟课程标准的基本精神，深入钻研教材，吃透教材，明确教学目标，重点难点，仔细备好每一节课，能够驾驭教材。七班级下半学期教学任务繁重，备课充分，吃透教材，结合考试考点对教材进行系统的分析，对知识点做好分类、归纳和总结，不上无预备的课，带领同学扎实系统的做好复习。仔细讨论最新考试题型，针对每一个考点进行分析，结合同学的实际状况，制定复习计划。 此处隐蔽5354个字、综合性学习的联系。先说后写，让孩子在习作中有东西去写，表达真实感受。 六、教学重难点 1.学会300个生字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，并能正确书写;会认200个生

3、字，只要求读准字音，不抄不默不考。具有肯定的识字技能。 2.上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。留意语言的积累，初步养成积累语言的习惯。 3.借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。逐步养成课前预习、课后复习、课外阅读的习惯。课外阅读量不少于7万字。 4.步养成勤于观测思索和乐于动笔的习惯，能在观测的基础上写出比较详细的内容。学写想象中的事物，能开展想象和幻想，不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来，内容详细，感情真实，语句完整通顺。学会运用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。学习写日记。 5.用一般话清晰明白地说几句话、一段话，做到语句完整通顺，说话有礼貌。能在双向互动的语言实践中，提高口语交际的技能。能自由自在地进行沟通，在日常生活中积极主动地熬炼口语交际技能。 6.初步培育同学做简约的说明，主题解析技能，在课堂中放手让孩子去说自己的想法，自己的感悟，把课堂还给同学，让孩子成为课堂的主人。 7.培育同学利用资料，自主理解部分内容分，剖析课文内涵，老师适当指导，而后让同学体验感悟，同学沟通，从而达到自主学习，主动学习。 总之，本学期计划，是根据学校计划，以及

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