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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 学生书法学习心得感想 学生书法学习心得感想范文 书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。下面是勤学考试网我收集整理的学生书法学习心得感想范文,大家一起来看看吧。 学生书法学习心得感想范文1 中国书法经过几千年的沉淀、积累和发展,已成为独具华夏特色的文化瑰宝。关于如何学习书法,我有三个阅历体会与书法爱好者共勉。本人经历了从不知到有知,从知之甚少到知之较多,从写字到书法,从不自觉到自觉的过程。从我知事的那天起,就把它作为终身追求的一项事业,从真学上下工夫。坚持60多年如一日
2、,为国家学,为民族学,为传承和创新而学。家境贫寒,买不起灯油和笔墨,就用山上的松树油照明,用树枝当笔,以大地当纸;没有字帖,就蹲在墓碑前观摩习练;出门在外,没有笔墨,就在自己的膝盖上比划名碑名帖;有条件时冒死学,没有条件时千方百计创造条件学,工作繁忙时挤出时间学,把别人用于唱歌、跳舞和钓鱼的闲余,都用来学书法,这样抓住空暇刻苦学,自觉地把学习书法作为生活中除衣食之外的须臾不可缺少的第三件大事,不管生活条件多艰难,也不管工作环境多险恶,从未休止过认真学书法。 善练是方法。人间凡事,没有学不会,只有不会学。无巧不成书,学习书法,既要有决心,更要讲方法。方法是渡河之舟。我在学习书法时,坚持帖学与碑学
3、并重,古法和今法相济;楷行习练交错,常练榜书在先;首要把握重心,字形结构严谨;重视学习效率,练字习法共进;心中有字在胸,下笔方可有神。从而,变苦练为善练,变死练为活练,变练一体为练多体,变单练书法为绘画、雕刻(石、木、竹)、装裱并举。这样,相互渗透,相互促进,相互融会,事半功倍。 苦研是恒守。书法是我国千古绝唱的线条艺术之一。要传承和发展,务必刻苦钻研、持之以恒地探清其脉络,理清其源泉,把握其精华,效法其规范,开掘其新境。据此,我进入大学后,就发奋学习王羲之、黄庭坚、颜真卿、苏东坡、张怀瓘、怀素等历代书法名家的书法理论,既研习书法的历史进程和演化,又研习书法的产生形成与风格;既研习各种书体自身
4、的美学原则和技法规律,又研习各种书体的用笔技术与文化背景;既研习我国的书法和绘画,又研习源远流长的中华文化原生态的基础构筑,凡是有利于学习、弘扬和创新书画艺术的各个领域都有所涉猎。因此,从创立自己超越传统的握笔方法,到行之有效的书法重心学,从写字的基本笔法到字体的和美结构,从帖学到碑学,从书写形式到书写内涵,从学会一体到学会多体,从学好一家到学会百家,从集百家之长到独具特性特点,从书法的形状美到书法的内在美等等,都进行过认真不懈地研习。同时还研习了唐诗宋词和哲学、美学,不断为自己的书法创作,打下坚实稳固的基础和吸取鲜活元素的条件。实践使我深切地感悟到:没有凝练厚重的文化底蕴,领悟不了书法的真谛
5、精华,充其量就只能做个写字匠,而永远、十足当不成书法家。 妙用是目的。世界上没有任何事情比服务民众、贡献社会更有意义。妙用书法之途亦理应如此。我上小学二年级时,就给乡亲们写春联,后来从中学到大学,从机关到农村,办板报墙报、布置会议室、庆典写横幅标语、表彰大会写奖状、太平盛世入碑林以及与世界各国开展文化交流,无所不用其极。办展览、出专集,刊发报纸、杂志,收进典籍、文库,运用电视网络,让广大民众从中获得美的享受。同时,教学生、发范本,为从中央到地方的各级各主管领导、民间社团和企业家及城乡老百姓书写横批中堂,为抗灾扶贫助教等公益活动捐献作品,只讲付出,不求回报。把自己的所学之长贡献给祖国和人民,心旷
6、神怡,乐在其中。 学生书法学习心得感想范文2 在丹桂飘香的季节,我参与了文化馆的书法学习班,学习的时间是开心的,也是短暂的,转瞬间,在寒冬岁尾,第一期书法班在我们的不舍中即将终止。虽然只有短短四个多月的学习,然后,有良师指导,有同学相伴学习,真是令我收获良多,现总结如下: 一、 了解书法的系统知识。 书海浩瀚,名家辈出,作为一名业余的书法爱好者,虽心憧憬之,却不知从何开始。陈斯老师在开学初就为我们系统地介绍了各个朝代书法的名家及其特点,在他的建议下,我选择了褚遂良的伊阙佛龛碑作为临摹帖。褚遂良的字清秀雅致,内蕴而不张扬,伊阙佛龛碑又是他的精品之作,临摹了一个学期,收获良多。 二、 改正错误姿态
7、,调整学习方法。 由于没有经过老师指示,虽然自己儿时曾练过一段时间,但一直无法把握要领,字也没有出息,往往练着练着就充满挫败感,以至对书法也提不起练习的兴趣。陈老师一眼就发现了我的问题所在,最大的理由是握笔姿态不对,没有手腕发力,所以字写的虚软无力,于是,在陈老师的改正下,我终究把握了正确的握笔姿态,字也得到了出息。另外,在学习方法上,我们常用的就是抄书式地临帖,往往一抄一大本,追求快、多,字却没有多大进步。陈老师建议我们每天五个字,每个字反复的练习,多多亦善,这个方法一下子把无趣的书法联系变成了一个好玩的游戏,每天练着,看着自己的进步,都不想停笔。 三、 开拓了眼界,了解书法之美,提升内在修
8、养。 在这个物欲横流的社会里,我们每天都在匆忙地奔波着,所谓天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往,我们的心找不到安放的地方。而书法,能让我们焦躁的心静下来,感受身边的美好。冬日的早晨,暖暖的阳光,临帖,看帖,一本书,一杯茶,已是我最大的享受。 结果,感谢文化馆的这期活动,让我们可以跟着老师开始系统的学习,我想,只要我们认真、勤奋、坚持,终有一天,也能写出像陈老师一样美丽的字。然而,学习书法是一个浩瀚的过程,短短的几个月是完全不够的,希望文化馆的书法班能够一直办下去,让更多人了解书法,爱上书法,发扬我们中国的国粹。 学生书法学习心得感想范文3 在中国书法艺术里,点是一个最基本的元素。早期的中国
9、文字并没有点,象甲骨文、钟鼎文、石鼓文、小篆里,都找不到点,只有等隶书的出现,点才问世。点的出现,大大丰富了汉字的结构变化,也给书法增加了无穷的魅力。 书法中的点的形态各异,变化多端。有园点、三角点、多角点、水点、垂点、侧点、撇点、挑点、藏锋点、露锋点,还有各种两点组合、三点组合、四点组合等等。不同的点给人以不同的美感,如园点、藏锋点给人以浑厚、稳健感,水点、露锋点给人以滚动、飘逸感,三角点给人以险感,多角点给人以力感等等。点大的似面,小的若有若无,轻若蝉翼,重若崩云。 点的书写千万随意不得。唐人孙过庭在书谱中说:一点成一字之规。点的写法千变万化,但总的看来应当出笔中锋,藏头护尾,起迄明显,形体自然,宜厚重,忌轻薄。有人写点左右两笔写成(即挑和剔相对而成),所谓有阴阳开合之意。也有人写点如高山坠石。就一个字、一幅作品而言,点应当形态各异,大小不同,润枯有变,顾盼生姿。要点点有精神,点点有意态。清代书法理论家包世臣说:形质成而性情见,所谓画变起伏,点殊扭挫,导之则泉注,顿之则山安也。 只有充分认识点在书法中的作用,才能更好的驾御它。可以说,点是一切造形艺术的灵魂。点的停顿连贯起节奏作用,点的大小形态起装饰作用,点的离合位置起协调布局作用,精彩的一点往往有画龙点睛的作用。 此外,练书法要多看,包括看书展,读字帖。多
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