四年级的老师的锦集8篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 四年级的老师的锦集8篇 【实用】四年级的老师的作文锦集8篇 在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的四年级的老师的作文8篇，欢迎阅读与珍藏。 四年级的老师的作文 篇1 我们学校里有一群“可爱的老师，现在我们就去看看吧！ （1）考试瞎扣分。 真可谓：考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根！你瞧，这道题是这样的：请将每节车厢里所装的货物按从重到轻的顺序排列（其实就是比大小）（12分，整道题就只有12分！）我就错了

2、后面两道题又不是错在中间，按道理来说应当只扣后面两道题的分，可老师却把整道题的12分都扣光了，你们说说看，现在的老师真是越来越不懂扣分的“艺术了！ （2）严肃 现在的老师真是老虎的屁股摸不得！稍有不慎，就会被罚“三篇作文“抄课文五篇“数学题100道“跑操场10圈。老师为了教好学生真是不择手段，什么事做得出来，对学生们“狠下毒手搞的学生们个个叫苦连天，连大气都不敢出，只要考试分数没到老师心中的分数线，老师就一个电话打到家长手里，这样学生就免不了一阵“暴风雨的考验啦！真是“严师出高徒呀！ （3）拖堂 “丁零零只听见一阵清亮的下课铃，把我们这些摇摇欲睡的学生都打兴奋了，可老师却视而不见，还在黑板上奋

3、笔疾书，急的我们团团转瞬看就要熬到下课了，“丁零零一阵上课铃又犹如晴天霹雳，把我们给打晕了，连厕所都不能上，水都不能喝，况且这也不科学呀！ 看！现在的老师多“可爱！ 四年级的老师的作文 篇2 今天,您由于班上的几个同学,再次留下了眼泪,而您都是为了同学们的安危而流泪.您上课的时候,口口声声说是自己的教育方法不对.其实,您并没有错,都是我们在惹您悲伤.自从您当了班主任后,您没有一天愉快过,每日为了我们之间的一些鸡毛蒜皮的小事费神,而您却从没叫过累.而我们却不懂得回报,不但作业不做好,考试不考好,还总是闹事.我们上课不认真听讲,害的您竟然发出想休假一周的慨叹.您今天留下眼泪,我们不知如何是好,既痛

4、心又悲伤,既想去安慰您又觉得您需要的是我们的好成绩的安慰.在您留下眼泪的那一瞬间,我们突然感受到我们是多么的对不起您,看看别班的老师们每天都快开心了的,再看看您每天都要忍受我们的气.我们对您是多么的不敬啊!可您还是把我们教好,有个好的前途.自从您当上了班主任后,脸上也有了淡淡的皱纹,身体也越来越差了,这都是您日夜为我们的事操劳着.您就像一支蜡烛悄悄地奉献着 给 四年级的老师的作文 篇3 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。王老师，您就像春蚕，您就像蜡烛，您就像园丁，奉献了自己，成就了他人。 记得二年级下册的某一天，我很不安逸，自己又不敢做声，就硬拖着，突然，哗哗哗的一声就吐了一地，教室里迷漫着难闻

5、的气味，同学们都捂着鼻子用异样的眼神看着我，有的还在窃窃私语。这时，我忍不住哭了。下课了，您闻声急忙从办公室跑出来，焦虑的看着我，生怕我再次吐出来，一边安慰我，一边清理我吐出来的脏东西，清理完之后，您用您那温暖的身躯把我带到您的办公室，想方法让我得到最好的休息。大量同学过来凑喧嚷，在办公室门口望着我，我不好意思，老师是您教育他们，在同学生病时要懂得关心同学，相互尊重。老师，当时在我心里，暗暗的有股暧流进入我的心底。 在学习中，您教育我们知识，就像严肃的父亲，时时提醒我们学习的重要性，耐心指导我们不懂的难题；在生活中，您像温柔的母亲，细心的照料我们；在课后，您像我们的朋友，对我们平易近人？ 老师

6、您的爱就像一盏明灯，在黑暗中为我们指路；老师您的爱就像一位园丁大师，不断为我们修剪出漂亮的发型。在您的爱中，我们开心成长。 老师，您的爱是无私的，是宏伟的，希望您永远拥有健康的身体。用您的春风细雨滋润一代又一代学生，感受着您的温暖，您的爱！ 四年级的老师的作文 篇4 老师，大家再也熟悉不过了。由于没有一个人没有接受老师的教育和培养。同样对我来说，教过我的老师有大量，虽然我只是个六年级学生。在这些老师中间，有慈祥的，有严格的，有但每位老师都不是完美的，由于俗话说得好，人无完人，所以老师也就不会达到完美的境界。在我的心目中，老师只要做到以下几点，就已经很好了。 首先，最根本的，老师务必得有高的教学

7、水平。接下来，就要讲师生之间的学习生活了。师长、师长，这个词语我们平日都是这样讲的，但在现实生活中，老师也应当是我们的朋友：我们遇到困难时，老师应当向我们伸出援助之手；碰见问题，老师也应当和我们一起探讨；平日，我们也可以和老师交流、交流我希望同学跟老师之间不是停留在表面的师生关系，要成为真正的师长加朋友的关系。同学跟老师应当站在同一起跑线上。这就是我希望的平等。 我还喜欢幽默、诙谐的老师。说实话，一堂课假如是平平淡淡地过去，太没劲了。要是在课堂上，老师能给我们一些幽默，课间能和我们说说笑话，我们会很愉快的。这样，一些平常淘气、不爱上课的同学也会爱上课堂的 我心目中的好老师就是这么简单。 四年级

8、的老师的作文 篇5 陈老师长着一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，特别是他那敞亮的眼睛就想一部机械扫描仪，监视着同学，无论哪个人在做什么，只要动一下，老师都可以看见。陈老师平日有说有笑，还格外幽默呢！ 记得有一次，老师请小皮上来解一道数学题，小皮漏了一个0没写，刚要走时，老师叫住了他，说：“0呢？是不是你把0当鸡蛋吃了？快补上！小皮漫不经心地上去，补了一个大大的0。老师又说：“你吃了鸡蛋补鹅蛋，你什么意思啊？“好好好，我改，我改。小皮说完便又上去补了一个小小的0，老师拍拍小皮的肩膀，对他说：“你可真会啊！刚刚是鹅蛋这次怎么是鸟蛋了？写好一点！这次小皮学乖了，提防翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这

9、时才说：“恩，这样才对，你可以下去了。虽然老师一直忍住不笑，但我们下面早已笑得人仰马翻了。 在课堂上，同学们被陈老师的幽默所吸引，把自己的学习乐趣提升到了极点。 四年级的老师的作文 篇6 每个人都有一双手，有的手灵敏、有的手勤劳、有的手会做工、有的手会画画、有的手会弹琴、有的手会写文章而我的老师拥有一双既勤劳又灵敏的手。 老师的手指尖尖的，肌肤又白又嫩，手掌厚厚的。初看老师的手跟别人的手没什么不同，细心一看，却有很轻微的区别：老师由于职业的起因，手指被粉笔染得更白，指尖肌肤有一层白色的皮，有时指尖上还沾着红墨水。老师用她的手备课、批改作业，老师用她的手把知识写在黑板上传授给我们。 我们老师的手

10、既具有画家的手一样灵敏，又有园丁的手一样勤劳。每当上音乐课时，老师会用她的手弹出一曲曲幽美动人的乐曲；上美术课时，老师会用她的双手勾画出栩栩如生的动物、植物老师的手是一双不知疲惫的手，在学校忙完工作后，回到家里，又为家务活繁忙不停：洗衣、做饭、织毛衣粗活细活都要干，老师还为我们班一位很困难的学生织过几件毛衣呢！啊！老师，等我长大后，我希望也拥有一双跟您一样既勤劳而又灵敏的双手，去描绘一片蓝天。 四年级的老师的作文 篇7 人生很漫长，会遇见许大量多的人，有的人仅仅和你擦肩而过，而有的人一直陪在你身边，还有人即使离开了你，但她还在你心里。 小学的时候，我就遇见了这么一个人，她就是我五年级的班主任。

11、 记得她第一次来我们班的时候，拿着一根教棍，冷着脸，一看就是个严肃的老师，果真，她第一次来就批评我们班那些说话的同学，我们班的人都对她望而生畏。但相处久了，我们发现，班主任还是很好相处的，她的语文课很幽默，让所有人都打起了精神，班里的学习气氛也很好，老师也和我们越来越好，那根可怕的教棍也从来没有落到过我们身上。 后来，我们才知道，原来那是老师为了给我们一个下马威，让我们听话一点，我们听了，才知道越来是这样啊！ 虽然她对我们很好，但是也不乏严肃，每当同学违反了纪律，她都不会留情，一样的罚，班里也有那么一两个刺头，总是惹老师生气，老师罚完他们之后又有些痛心的叹了口气。 那就是我记忆里最深刻的老师了，她幽默温柔，但也强势严肃，真的是一个好老师。 四年级的老师的作文 篇8 现在的学生对于读书都没好感，我不是属于坐着不腰疼的人，当然我对读书更没有好感！但不得不说读书兴趣很重要！ 我不爱读书，所以体会不到古人爱书爱到痴狂的感觉！但爱读书是一种高尚的情趣，爱读书就意味着爱知识，爱学习，爱上进。人有各种各样的爱好，如打扑克，下棋，闲聊而爱读书和爱学习则是人们所有爱好中最高尚的爱好之一。 爱什么就学到什么，爱得有多深学得就有多好！爱因思坦曾经说过：“热爱是最好的老师。只有热爱阅读，热爱知识，热爱在书中翱游，并且爱得如痴如醉，象饥饿的人见到食物那