临床微生物实验室质量控制及质量保证课件(-58张)

1、 临床微生物实验室 质量控制及质量保证9/28/20221 临床微生物实验室 微生物实验室质量控制 为保证检测结果的准确性、可靠性，临床细菌室室内质控需要： 对人员进行评估 建立质量控制标准、选择和适的质控物 对标本质量进行评价 对试剂、培养基、仪器设备进行监测 对检测过程进行监控 对检测结果和结果的临床应用进行评估9/28/20222微生物实验室质量控制 为保证检测结果的准确性、可靠性，临床临床微生物实验室质量控制环节标本合格判定培养基、试剂仪器设备结果报告标本留取运送分析前分析后分析中人员9/28/20223临床微生物实验室质量控制环节标本合格判定结果报告标本留取运送人员具备相关教育背景，

2、每年接受专业技术及知识培训，熟悉微生物实验室操作规程、消毒灭菌及生物安全知识。. 包括新员工培训、老员工的再培训以及员工工作能力评估人员能力人员培训人员资质包括其对诸如分析前、中、后特定阶段的专业经验和熟练试验技术 。并直接参与质控工作9/28/20224人员具备相关教育背景，. 包括新员工培训、老员工的再培训以及分析前质量控制9/28/20225分析前质量控制9/26/20225分析前质量控制建立质量控制标准（SOP) 制定自检测申请、标本采集开始到发出检测结果报告止的全过程的操作和管理程序微生物检验标本质量控制实验室应给标本采集者提供标本采集和运送的指导手册实验室应持续监测标本采集和运送过

3、程实验室应对标本质和量进行评估不合格标本拒收9/28/20226分析前质量控制建立质量控制标准（SOP)9/26/20226标本采集和运送标本采集和运送是细菌培养成功的最最重要的环节但由于标本的采集和运送常有护士或医生或病人自己完成,所以也是最不容易控制的环节，造成的后果是:标本污染、阳性率低9/28/20227标本采集和运送标本采集和运送是细菌培养成功的9/26/202标本收集基本原则1）在抗菌药物使用前采集标本2）采样时严格执行无菌操作3）采样后立即送检4）棉拭子标本宜用运送培养基5）标本容器须灭菌处理，但不得使用消毒剂。6）送检标本应注明来源和检验目的9/28/20228标本收集基本原则

4、9/26/20228 标本收集和运送的质量控制 向临床提供标本采集说明(sop)不同部位标本的采集方法采集最佳时间、次数标本采集量正确时间、部位、方法等 对收集和运送标本的容器控制 无菌、无防腐剂、足够大、安全严密、不易破碎、选择合适的运送培养基 9/28/20229 标本收集和运送的质量控制 向临床提供标本采集说 标本收集和运送的质量控制正确的运送方式 标本因冷藏及pH改变或在氧气中暴露，可能减少很多种细菌的存活时间 脑膜炎球菌，淋病奈瑟菌，流感嗜血杆菌，肺炎链球菌，沙门菌，志贺氏菌，霍乱弧菌，空肠弯曲菌及厌养菌定量评价细菌数量的培养（尿标本）（运送时间）需进行微生物学检测的所有标本，应在收

5、集后2小时内送到实验室9/28/202210 标本收集和运送的质量控制正确的运送方式需进行微生物标本运送贮存温度血血培养瓶室温或37脓、脑脊液、胸水、心包积液、腹水、滑液关节鼻窦分泌物短时间内运送：标本在带帽的注射器内保证厌氧条件长时间内运送：使用运送培养基室温避免冷藏支气管肺泡液、痰、其他分泌物、便等立刻送检2-3小时冷藏眼、耳、鼻、尿道、生殖道、直肠、伤口拭子用运送培养基4小时室温微生物检验标本的运送及贮存条件9/28/202211标本运送贮存温度血血培养瓶室温或37脓、脑脊液、胸水、心包积 有可靠的标本质量评价方法分类白细胞鳞状上皮细胞门诊或难以取材可培养625252510-25不适于培

6、养，重新留取标本32525210-25251259/28/202212 有可靠的标本质量评价方法分类白细胞鳞状上皮细胞门诊或难 有可靠的标本质量评价方法9/28/202213 有可靠的标本质量评价方法9/26/202213不合格标本拒收 除非不能再采集的标本，否则不予检测；如果培养或检测，要对结果进行说明。9/28/202214不合格标本拒收 除非不能再采集的标本，否则不样本拒收标准1）样本上无病患标签或病患标签与检验申请单不符；2）样本以不当的温度、运送培养基及容器运送；3）样本量不足、已被防腐剂固定或运送时间过长；4）样本外漏、容器破损及明显受污染的标本；5）样本的检验项目申请不适合进行；

7、6）特殊的难以再次获得标本，与临床医师联系后再做相应处理9/28/202215样本拒收标准1）样本上无病患标签或病患标签与检验申请单不符；分析中质量控制9/28/202216分析中质量控制9/26/202216分析中质量控制培养基主要试剂自制生化鉴定试剂染色液细菌、酵母菌鉴定系统药物敏感试验仪器设备对临床微生物实验室室内质控的基本要求只能满足分析中对主要培养基、试剂的质控需要是试验室进行相应操作的应做到或至少要做到9/28/202217分析中质量控制培养基对临床微生物实验室只能满足分析中对主要是培养基的质量控制9/28/202218培养基的质量控制9/26/202218培养基的质量控制 购买有

8、质量保证标准的商品培养基， 保存制造商质量控制性能合格的证明文件购买无质量保证标准的商品或自制培养基，每批号产品检测相应的性能，如无菌试验、生长试验、生长抑制试验等9/28/202219培养基的质量控制 购买有质量保证标准的商品培养基，购买无质 最好使用标准菌 ATCC 美国典型菌株保藏中心 NCTC 英国国家典型菌种保藏中心9/28/202220 最好使用标准菌9/26/202220培养基质量控制肉眼检查培养基的颜色、均一性、厚度、气泡等无菌试验 100块则任意选取10块平板或管装培养基35，培养24小时，无菌生长为合格。 生长试验生长抑制试验（必要时）9/28/202221培养基质量控制9

9、/26/202221常用培养基已知菌生长试验孵育条件已知菌株（ATCC)预期结果血琼脂 需氧或CO2，24小时化脓链球菌19615肺炎链球菌6035大肠埃希菌25922生长，溶血生长，溶血生长巧克力 琼脂需氧或CO2，48小时淋病奈瑟菌43069流感嗜血杆菌10211生长生长SS琼脂需氧，24小时鼠伤寒沙门菌14028福氏志贺菌12022粪肠球菌29212大肠埃希菌25922生长生长部分生长或抑制部分生长或抑制9/28/202222常用培养基已知菌生长试验孵育条件已知菌株（ATCC)预期结果常用培养基已知菌生长试验孵育条件已知菌株（ATCC)预期结果麦康凯琼脂 需氧，24小时大肠埃希菌2592

10、2福氏志贺菌12022金黄色葡萄球菌25923分解乳糖，菌落红色不分解乳糖，菌落无色透明不生长中国蓝琼脂需氧，24小时大肠埃希菌25922福氏志贺菌12022金黄色葡萄球菌25923分解乳糖，菌落蓝色不分解乳糖，菌落无色不生长 营养琼脂需氧，24小时金黄色葡萄球菌25923生长沙保罗琼脂需氧，24小时大肠埃希菌25922白色假丝酵母菌生长不生长9/28/202223常用培养基已知菌生长试验孵育条件已知菌株（ATCC)预期结果常用生化反应培养基的质量控制标准 生化管阳性质控菌株阴性质控菌株阳性质控结果靛基质大肠埃希菌 肺炎克雷伯菌 加入吲哚试剂后两者液面接触处由无色变为红色 枸橼酸盐培养基 弗劳

11、地枸橼酸杆菌 大肠埃希菌 培养基由淡绿色变为深蓝色 硝酸盐培养基 大肠埃希菌 鲍曼不动杆菌 将甲液和乙液等量加入后培养基由淡灰色变为红色 V-P培养基肺炎克雷伯菌大肠埃希菌将甲液和乙液按3：1加入后培养基由无色变为红色质控要求：每批试剂使用前应使用相应阴性和阳性反应（标准）菌株做质控9/28/202224常用生化反应培养基的质量控制标准 生化管阳性质控菌株阴性质控试剂质量控制具体要求：每批次或使用当天用相应的标准菌株作阴、阳性对照控。氧化酶试验血浆凝固酶试验过氧化氢酶试验-内酰胺酶9/28/202225试剂质量控制具体要求：氧化酶试验血浆凝固酶试验过氧化氢酶试验 过氧化氢酶（H2O2）阳性对照

12、：金黄色葡萄球菌ATCC 25923阴性对照：粪肠球菌ATCC29212区别链球菌属/葡萄球菌属，少见G-菌、G+菌9/28/202226 过氧化氢酶（H2O2）阳性对照：金黄色葡萄球菌ATCC 2血浆凝固酶试验阳性对照：金黄色葡萄球菌ATCC 25923阴性对照：表皮葡萄球菌ATCC12228区别金黄色葡萄球菌/凝固酶阴性葡萄球菌9/28/202227血浆凝固酶试验区别金黄色葡萄球菌/凝固酶阴性葡萄球菌9/2氧化酶阳性对照：绿脓假单胞菌ATCC27853阴性对照：大肠杆菌ATCC25922氧化酶试验 G-菌区别，肠杆菌科/非发酵菌/弧菌科/少见G-菌等9/28/202228氧化酶阳性对照：绿

13、脓假单胞菌ATCC27853氧化酶试验 内酰胺酶阳性对照：金黄色葡萄球菌ATCC25923阴性对照：流感嗜血杆菌ATCC29247判断苛养菌流感嗜血杆菌、卡他布兰汉菌和淋病奈瑟菌对青霉素、阿莫西林和氨苄西林的敏感性。9/28/202229内酰胺酶阳性对照：金黄色葡萄球菌ATCC25923判断苛养染色液质控革兰染色：G+: 金黄色葡萄球菌ATCC25923G-: 大肠埃希菌ATCC25922抗酸染色:阳性:Mube.trculosisATCC25177阴性:大肠埃希菌ATCC25922要求:每批试剂并每周9/28/202230染色液质控革兰染色：9/26/202230照片 革兰氏 抗酸9/28/

14、202231照片 革兰氏 抗酸9/26/202231设备质量控制新设备的检查，包括如安全性、配件、有无破损等新设备比对实验（与旧设备比对或与参考设备或方法比对）设备运行记录、维护保养记录、维修记录制定和执行标准操作规程培训操作人员9/28/202232设备质量控制新设备的检查，包括如安全性、配件、有无破损等9/手工、半自动、自动鉴定系统使用厂家规定的标准菌株对相应试剂进行质控，每批试剂至少1次使用厂家规定的标准菌株做质控，应符合预期结果当新仪器启用时、新批号试剂启用时、结果出现问题时都需要做质控9/28/202233手工、半自动、自动鉴定系统使用厂家规定的标准菌株对相应试剂进设备质量控制天平、

15、pH计、离心机、加样枪、温度计、生物安全柜、高压锅等需进行校准冷藏和培养等设备应进行温度监控并记录9/28/202234设备质量控制9/26/202234药物敏感试验质量控制纸片扩散法：每周至少1次；更换药物或培养基时要做质控。常见菌：大肠埃希菌ATCC25922, 金黄色葡萄球菌25923,绿脓假单胞菌27853 质控手工法（稀释法）：每周至少1次，最好每次试验做控。解释：常规试验通常使用微量肉汤稀释法，标准做法是每批试验标准菌株与临床分离株同时做。金黄色葡萄球菌29213, 大肠埃希菌ATCC25922绿脓假单胞菌27853 质控9/28/202235药物敏感试验质量控制纸片扩散法：每周至

16、少1次；更换药物或培养药物敏感试验质量控制药物敏感试验（仪器法） 使用厂家规定的标准菌株对相应试剂进行质控每批试剂至少1次当试验结果异常、不稳定，或缺少经验的人员操作时，应增加质控的频率。9/28/202236药物敏感试验质量控制药物敏感试验（仪器法）9/26/2022纸片扩散法药敏试验质量控制条件及质控菌株细菌类别质控菌株试验条件肠杆菌科大肠埃希菌ATCC25922大肠埃希菌ATCC35218 (用于-内酰胺类药/-内酰胺酶抑制剂）培养基：Mueller-Hinton琼脂接种液：生长法或直接菌落悬液孵育：35；空气；16-18h铜绿假单胞及不动杆菌属铜绿假单胞ATCC27853大肠埃希菌AT

17、CC35218 (用于-内酰胺类药/-内酰胺酶抑制剂）同上葡萄球菌属金黄色葡萄球菌ATCC25923大肠埃希菌ATCC35218 (用于-内酰胺类药/-内酰胺酶抑制剂）培养基：Mueller-Hinton琼脂接种液：生长法或直接菌落悬液孵育：35；空气；16-18h如测试苯唑西林、甲氧西林时，孵育时间应增至24h9/28/202237纸片扩散法药敏试验质量控制条件及质控菌株细菌类别质控菌株试验纸片扩散法药物敏感试验质量控制连续质控检测1次/天共30天，获30个检测值如：1、3个值超出范围，可行每周一次质控 2、4个值超出范围，继续做每天一次质控 3、每当试剂、药敏纸片、培养基改变时，应重新行3

18、0天的质控 4、每周一次质控时如某周出现一次失控，则应连续做5次质控。零失控时作每周一次质控，否则行连续30次质控9/28/202238纸片扩散法药物敏感试验质量控制连续质控检测1次/天共30天，药物敏感试验质量控制 药敏纸片保存：药敏纸片应在有干燥剂的容器内低温（-20 ）保存。少量日常工作用纸片4 保存。药敏纸片从冰箱取出后，应平衡至室温，从而减少暖空气与冷的纸片接触产生的冷凝。纸片应在有效期内使用，过期应该丢弃。9/28/202239药物敏感试验质量控制 药敏纸片保存：药敏纸片应在有干燥剂药物敏感试验的规则 目前，我国绝大多数临床微生物实验室均参考美国国家临床实验室标准委员会(CLSI)

19、出版的对各类细菌进行常规药敏试验和报告时的选药指南9/28/202240药物敏感试验的规则 目前，我国绝大多数临床微CLSICLSI (clinical and laboratory standards institute)- 美国临床实验室标准化研究所- 已被我国卫生部指定为部颁标准 - 每年有新版9/28/202241CLSICLSI (clinical and laborat 实验室应该认真浏览CLSIM100内容，将新的推荐内容融入到实验室的常规测试中，使之形成可行的操作规范M100每年更新一次M02,M07每三年更新一次9/28/202242 实验室应该认真浏览CLSIM100内容，

20、将2011年CLSI主要变化修正-肠杆菌科头孢唑啉折点-肠杆菌科碳青霉烯类折点-铜绿氨曲南和头孢菌素折点（再评价）-附录A罕见AST结果的核实增加-表格溶血链球菌组可诱导克林霉素耐药-厌氧菌表格-肠杆菌科细菌天然耐药9/28/2022432011年CLSI主要变化修正9/26/202243肠杆菌科-头孢唑林折点的修订 药物纸片扩散法（mm）MIC法（ug/ml) S I R S I R头孢唑林2009=1815-17=14=32头孢唑林2010-=4头孢唑林2011*=2320-22=19=8*头孢唑啉的新折点是建立在每8小时2克的给药剂量上9/28/202244肠杆菌科-头孢唑林折点的修订

21、药物纸片扩散法（mm肠杆菌科-碳青霉烯类折点的修订 药物 纸片扩散法（mm）CLSI M100S-19(2009)CLSI M100S-21(2011) S I R S I R 多利培南 - - -=2320-22=19 16-18=2320-22=16 14-15=2320-22=16 14-15=2320-22=199/28/202245肠杆菌科-碳青霉烯类折点的修订 药肠杆菌科-碳青霉烯类折点的修订 药物 MIC法（ug/ml)CLSI M100S19(2009)CLSI M100S-21(2011) S I R S I R多利培南 - - -=4厄他培南=8=1亚胺培南=16=4美洛培

22、南=16=49/28/202246肠杆菌科-碳青霉烯类折点的修订 药物 分析后质量控制9/28/202247分析后质量控制9/26/202247分析后质量控制报告的核对与审核分级报告报告结果的保存加强与临床的沟通交流9/28/202248分析后质量控制报告的核对与审核9/26/202248报告的核对与审核 在发出报告前确保所有室内质控在控。一般检验的审核：检测项目与申请单内容是否一致。病人基本信息、检测项目与申请单内容是否一致。 细菌的分离和鉴定流程是否符合标准。鉴定的细菌和临床标本是否相符。细菌的耐药情况是否合理？对于连续送检的患者，结果是否有变化？9/28/202249报告的核对与审核 在

23、发出报告前确保所有室内质控在控。9/2报告的核对与审核 异常检验结果的审核：如细菌鉴定结果与药敏实验结果相矛盾，与临床基本信息及诊断有矛盾，检验结果之间关系不合理，此次结果与近期测定结果不相符，应作如下分析： 对检验过程进行审核，如标本编号是否正确、结果录入是否准确。分析是否可能存在标本采集、运输及保存中的问题，并及时与临床联系；分析是否可能存在与治疗及病程进展有关的问题，并及时与临床联系。 如对以上情况无法确认应对标本进行必要的复检，所有重复或特殊处理均应在备注栏中标明。9/28/202250报告的核对与审核 异常检验结果的审核：如细菌鉴定结果与药分级报告一级报告：血液骨髓标本培养瓶发现报警

24、后，立即涂片做革兰染色，将涂片结果电话通知临床医生，并询问医生用药情况。详细填写危机报告单，包括阳性报警时间、革兰染色结果，记录报告具体时间、报告者及接收者等。二级报告：报告直接药敏结果及初步鉴定结果。三级报告：书面报告细菌鉴定结果（种属）、正式药敏试验、结果解释或建议等 9/28/202251分级报告9/26/202251报告结果的保存 应保留所有检验申请单及检验流程单备查。检验申请单及检验流程单保留2年；原始结果的电子数据在指定电脑中保存，期限3年。9/28/202252报告结果的保存 应保留所有检验申请单及检加强与临床的沟通交流 1）提高自身能力，加强与临床医师、护士的沟通交流，做好标本

25、的质量控制。 2）加强与临床医生联系，提供良好的解释和咨询服务。使临床医生能正确理解和解释报告并用于临床诊治。 3）加强与临床医生联系，倾听意见和建议9/28/202253加强与临床的沟通交流 1）提高自身能力，加强与临床医师什么时候需要与临床沟通9/28/202254什么时候需要与9/26/202254标本不好（不符、不合格）时；特殊标本、特殊病原菌、特殊药敏时；出现危急值时；同一病人同一部位多次培养结果不同时；结果难以判断时。9/28/202255标本不好（不符、不合格）时；9/26/202255小结 质量控制是保证临床微生物实验室是否能提供准确、可靠、可重复和具有临床意义的检测信息，依靠

26、评价临床标本的质量，监控试验步骤、仪器、培养基、试剂和人员操作，复核试验结果，记录试验方法的有效性来实现。9/28/202256小结 质量控制是保证临床微生物实验室是否谢谢 ！9/28/202257谢谢 ！9/26/2022575、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。9、别再去抱怨身边

27、人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。15、如果没有人为你

28、遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。5、人生每天都要笑，生活的下一秒发生什么，我们谁也不知道。所以，放下心里的纠结，放下脑中的烦恼，放下生活的不愉快，活在当下。人生喜怒哀乐，百般形态，不如在心里全部淡然处之，轻轻一笑，让心更自在，生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。7、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！8、不要活在别人眼中，