串联和并联-课件

1、复 习1. 什么是电路？答：把电源、用电器、开关用导线连接起来的电流的路径叫电路。2.什么样的电路是最简单的电路？答：由一个电源、一个用电器、一个开关用导线连接起来的电流路径就是最简单的电路。C复 习1. 什么是电路？答：把电源、用电器、开关用导线1、常用电路元件2、几种常见电路元件的符号回顾电池电灯负极正极开关复习相连的导线3、据实物图画出电灯工作的电路图1、常用电路元件2、几种常见电路元件的符号回顾电池电灯负极正实物图与电路图你画对了吗？实物图与电路图你画对了吗？电路的状态a、通路：电路连接后，处处连通的电路叫通路。b、开路：当开关未闭合，或电线断裂致使线路在某处断开的电路，叫做开路。电路

2、的状态a、通路：电路连接后，处处连通的电路叫通路。b、开电路的状态c、短路：把电源两端直接用导线连接起来。是不允许的，因为会烧坏电源和导线，有可能导致火灾。电路的状态c、短路：把电源两端直接用导线连接起来。是不允许的串联和并联串联和并联串联和并联-课件这些灯是怎样连接的？这些灯是怎样连接的？问题：请同学们用一个电池组、一个开关、两个灯泡和一些导线设计一个电路图。要求：1.开关闭合，两灯同时亮； 开关断开，两灯 同时熄灭。有几种接法？请画出电路图。2.同桌互相纠正画图中的不规范之处。3.小组讨论：能否将设计的电路图分类？ 分类依据是什么？自学指导1问题：请同学们用一个电池组、一个开关、两个灯泡和

3、一些导线设计同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？引入新课 上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？引入新SL1L2我们探究到了：SL1L2SL1L2我们探究到了：SL1L2这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路那么，哪一个是并联电路，哪一个又是串联电路呢？电路连接的基本步骤和注意事项1、先把各元件按电路图所示位置摆好。2、按照一定的顺序进行连接，常从电源的正极（或负极）开始, 并且电路连接过程中导线不能交叉，开关是断开的！

4、3、检查各接触点是否接触良好。这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路那么，哪一个是并两种画法 头、尾：电流流进的即为头，流出即为尾。头尾相连，逐个顺次连接头头相连，并列连接在两点之间L1L2L1L2头尾头尾头尾头尾设计电路图连接特点串联电路并联电路两种画法 头、尾：电流流进的即为头，流出即为尾。头尾相串联的定义如左图，把两只小灯泡首尾相连，然后接在电路里，我们说这两个灯泡是串联的实验演示：串联的定义如左图，把两只小灯泡首尾相连，然后接在电路里，我们串联电路图 特点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。只有一条通路。 实物图：电路图：串联电路图 特点：

5、在串联电路中，电流从电源的正极出发，依串联电路中的电流串联电路中的电流SL1L2 如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。并联的定义实验演示：SL1L2 如左图：两个小灯泡的两端分别连在一L1L2L2深入研究两个用电器共用的那部分电路叫干路L1L1所在的支路L2所在的支路单独使用的那部分电路叫支路SBAL1L2L2深入研究两个用电器共用的那部分电路叫干路L1L1BA并联电路图实物图：电路图：在并联电路中，电流有两条（或多条） 路径。BA干路和支路BA并联电路图实物图：电路图：在并联电路中，电流有两条（或多并联电路中的电流并联电路中的电流 用一个开关同时控

6、制两个灯泡，有两种连接方法。? ? 小结 用一个开关同时控制两个灯泡，有两种连接方法。? ? 小结 注意：实物图如何连接？ 注意：实物图如何连接？动手探究提出问题：在实验过程中如果一电灯断路，那电路会出现什么情况？开关的位置改变呢？动手探究提出问题：在实验过程中如果一电灯断路，那电路会出现什串联电路中各用电器相互影响，开关位置任意串联电路中各用电器通过实验，同学们发现了什么呢？ 在串联电路中，只要一处断开，整个电路就不通了。开关的作用和位置无关2 在串联电路中，用电器工作互相干扰通过实验，同学们发现了什么呢？ 在串联电路中，只要一处断观察实物图的连接方法观察开关的位置发生改变了，开关的控制作用

7、改变了吗？用电器工作相互干扰吗？ 串联和并联-课件并联电路中各用电器相互不影响，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路用电器并联电路中各用电器某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作。用电器工作互不影响干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控所在支路上的用电器。某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常串联电路图 特点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。只有一条通路。用电器互相影响，不能独立工作。开关控制整个电路，与位置无关。 实物图：电路图：串联电路图 特点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依BA并联电路图实物图：电路图：特点

8、：在并联电路中，电流有两条（或多条） 路径。用电器互不影响，能独立工作。干路开关控制整个电路，支路开关只控制这一条支路。BABA并联电路图实物图：电路图：特点：在并联电路中，电流有两条串、并联电路总结L1L2SL1L2S串、并联电路总结L1L2SL1L2S自学指导2 1.连接以下电路。2.接通电路，仔细观察，找出电路的不同之处。提示：1.连接电路时，一定要接一定的顺序连接，即： 电源正极 各用电器 电源负极。 2.连接电路时开关要断开。 3. 不能把电源的两端直接接在一起！自学指导2 1.连接以下电路。2.接通电路，仔如果用两个开关分别控制两个灯泡，又该怎样连接呢？实物图：电路图：如果用两个开

9、关分别控制两个灯泡，又该怎样连接呢？实物图：电路本课小结：串联电路和并联电路只有一条路径有两条或两条以上的路径互相影响，不能独立工作互不影响，能够独立工作把各元件首尾连接起来的电路把各元件并列地连接起来的电路开关控制整个电路，与位置无关干路开关控制整个电路，支路开关只控制这一条支路BA本课小结：串联电路和并联电路只有一条路径有两条或两条以上的路实际生活应用说一说你了解了生活中哪些电路是串联的？哪些电路是并联的？实际生活应用说一说家里的各个用电器三实例分析并联家里的各个用电器三实例分析并联路灯并联路灯并联串联和并联-课件串联和并联-课件各用电器之间是并联开关与控制的灯是串联各用电器之间是并联开关

10、与控制的灯是串联装饰用的小彩灯装点高大建筑物的灯泡家庭中的电灯、电视机等教室里的日光灯路口交通指示灯是串联的还是并联的？街道的路灯同时亮同时灭，是串联还是并联的？说一说装饰用的小彩灯说一说例1 我们家里一般都有很多的电器，电灯、电冰箱、电风扇、电视机等等。 请根据今天所学的知识判断家里的这些用电器是串联的还是并联的？ 答：是并联的。因为各用电器能够独立工作，互不影响。例1 我们家里一般都有很多的电器，电灯、电冰箱、电风扇、例2 电冰箱内的电动机M和灯泡L是串联的还是并联的？答：是并联的。因为电流的路径有两条，而且电动机M和灯泡L互不影响，能够独立工作。图为电冰箱内的电路图，其中M是电动机，L是

11、照明灯泡。ML例2 电冰箱内的电动机M和灯泡L是串联的还是并联的？答：探究:节日小彩灯的连接方法探究:节日小彩灯的连接方法串联和并联-课件天安门城楼彩灯并联，因为灯独立工作，互相不影响发光天安门城楼彩灯并联，因为灯独立工作，互相不影响发光并联，因为灯独立工作，互相不影响发光并联，因为灯独立工作，互相不影响发光串联和并联-课件L2L1L1L2L2L1思考题二：请判断L1和L2是如何连接的。图一图三图二L2L1L1L2L2L1思考题二：请判断L1和L2是如何连接 找出下面电路连接图中的错误和不足。甲乙丙L2L1L2L1L1L2甲：电路为短路，电路虽有用电器但没有接入电路。乙：电路中L2没有接入电路

12、中。丙：有一节电池没有接入电路. 找出下面电路连接图中的错误和不足。甲乙丙L2L1L2L1L1. 如果电路中有两个用电器,下列说法 中正确的是: A. 闭合开关S后, 灯同时亮的一定是串联.B. 闭合开关S后, 灯同时亮的一定是并联.C. 闭合开关S后, 灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联.D. 条件不足,无法判定.C1. 如果电路中有两个用电器,下列说法C2.如下图电路中，开关闭合后，两盏电灯都可以发光的电路是 （ ）ABCDC2.如下图电路中，开关闭合后，两盏电灯都ABCDC 如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .说出电路中的电流方向.(开关都闭合后).