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1、议论文阅读论证方法及作用议论文阅读论证方法及作用 举例论证:即列举确凿、充分、有代表性的事 例证明论点 ; 引用论证:即用经典著作中的精辟见解、古今 中外名人的名言警句及人们公认的定理公式等 来证明论点; 对比论证:即拿正反两方面的论点或论据作为 对比,在对比中证明论点; 比喻论证:即用人们熟知的事物作比喻来证明 论点。一、常见的论证方法 举例论证:即列举确凿、充分、有代表性的事 一、常见的说说下列语段所使用的论证方法:(1)庄子说:“吾生有涯,而知无涯。”人活得再长也总有死去的一天,但是知识的海洋却永不停歇的奔流着。 ( )引用论证说说下列语段所使用的论证方法:(1)庄子说:“吾生有涯,而知

2、(2)古今有志气、有骨气的人,都不以高官厚禄为荣,居下有节,自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反,那些曾荣耀一时、富贵一生的人,现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。 ( ) 对比论证(2)古今有志气、有骨气的人,都不以高官厚禄为荣,居下有(3)人活着要有尊严,因为尊严使人能够忍受磨难,乐观向上。面对敌人的诱惑,李大钊始终坚贞不渝,他以一个共产党人的尊严,忍受着各种磨难,用尊严捍卫了党旗的鲜红,用尊严书写了一曲壮丽的人生之歌。 () 举例论证(3)人活着要有尊严,因为尊严使人能够忍受磨难,乐观向上。面(4)要取得成功,首先要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。低头,

3、既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。 ( )比喻论证(4)要取得成功,首先要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子,二、论证方法的作用二、论证方法的作用举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。标志:“例如”“譬如”。模板:使用举例论证,列举(概括事例),具体有力地论证了(如果有分论点,则写出它证明的分论点,即跟材料最接近的观点,否则写中心论点),从而使论证更真实可信、更有说服力。举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。例:文段画横线的句子分别运用了什么论证方法?有什么作用? 这就是大师与匠人的区别。研究这个区别毫无贬损匠人之意,大师是辉煌的里程碑,匠人是可贵的铺路石。世界是

4、五光十色的,需要大师也需要匠人,正如需要将军也需要士兵。但是我们必须承认这个世界需要人们有一个较高的追求目标。拿破仑说不想当将军的士兵不是好士兵。将军总是在优秀的士兵中成长起来的。当他不满足于打枪、投弹的重复而由单一到综合,由经验到理性,有了战役、战略的水平时他就成了将军。鲁班最初也是一名普通木匠,当他在技术层面已经纯熟,不满足于斧锯的重复,而进军建筑设计、构造原理时,就成了建筑大师。虽然从匠人而成为大师的总是少数,但这种进取精神是人类进步、社会发展的动力。古语说,法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。要是人人都法乎其下呢?这个社会就不堪设想。例:文段画横线的句子分别运用了什么论证方法?有什

5、么作用? 举例论证。以鲁班由匠人到大师的经历为例,令人信服地证明了只有追求更高的目标才会不断进步,最终成为大师的道理。 道理论证:用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句、人们公认的定理公式、作者所做的理论分析或阐述等证明论点。标志:“说”“俗话说”。模板:使用道理论证,引用(填论据),深刻有力地论证了观点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),增强了论证的说服力和权威性(或更有趣味性,吸引读者)。道理论证:用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句、人例:亚里士多德说:“高标准的目标和低姿态的言行的和谐统一是造就厚重而辉煌人生的必备条件。”看来低姿态当为生存之态,当

6、为人生常态。唯有“低”才会看得真切,看得生动具体,才可能领悟事物的真谛。低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。(低姿态进入) 文段运用了哪种论证方法?有什么作用? 道理论证(引证法),引用了亚里士多德的话,有力地证明了低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。增强了论证的说服力和权威性;使论证更有说服力。例:亚里士多德说:“高标准的目标和低姿态的言行的和谐统一是造对比论证:用正反两面的事实和道理进行对比,从而证明论点的方法。模板:使用对比论证,将和加以比较(填论据),突出(强调)了的观点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),使论点更加鲜明突出。对比论证:用

7、正反两面的事实和道理进行对比,从而证明论点的方法例:文段画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用? 匠人在实践层面,大师在理论层面。匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富,但还没从经验上升到理论。虽然这些经验体现和验证了规律,但还不是规律本身。大师则站在理论的层面上,靠规律运作。面对一片瓜地,匠人忙着一个一个去摘瓜,大师只提起一根瓜藤;面对一大堆数字,匠人满头大汗,一道接一道地去算,大师只需轻轻给出一个公式。匠人常自持一技,自炫于一艺,偶有一得,守之为本;大师视鲜花掌声为过眼烟云,进取不竭,心犹难宁。居里夫人把诺贝尔奖章送给小女儿当玩具,但是接着她又得了一个诺贝尔奖。例:文段画横线的句子运用了

8、什么论证方法?有什么作用? 比喻论证。把匠人凭经验做事比作一个一个摘瓜,把大师按规律做事比作提瓜藤,生动形象地论证了匠人在实践层面,大师在理论层面的观点。 对比论证。把匠人和大师不同的摘瓜方式作对比,突出大师已上升到理论层面,靠规律运作。 中考议论文阅读论证方法及作用比喻论证:通过生动形象的比喻来证明论点的方法。模板:使用比喻论证,将比作,生动形象地论证了观点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象,浅显易懂。中考议论文阅读论证方法及作用例:文段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用? 一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功

9、,这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉,令人满意地完成抽屉内的工作,然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉,而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制,那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做,把其他的事放在一边。做得少一点儿,做得好一点儿才能在工作中得到更多的快乐。例:文段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?比喻论证。把要做的事情比作一个大抽屉,把每次做的事,比作一个小抽屉,生动形象地论证了“一次只专心地做一件事,全身心地投

10、入并积极地把它做成功”的观点。 比喻论证。把要做的事情比作一个大抽屉,把每次做的事,比作一个模板示例模板示例安静是来自灵魂的力量一座山从不喊出自己的巍峨,一面湖从不说出自己的浩瀚,一叶草从不与另一叶草攀比风雨的惠泽。不招摇,就是巨大的安静。从自己出发,然后回到自己。这是一个人的狂欢与悲喜。有什么与没什么,多一点与少一点,不必说给谁,也不值得说给谁。安静就是盛下了所有,也放下了所有。在喧嚣的物质世界活着,能安静下来是个传奇。如果一个人拥有的不算少,还能安静下来,枯守平淡,简直就是旷世传奇。这么说的意思是,能安静下来的人太少了,安静下来的灵魂有多么高贵。一切事物,安静了就会显得厚重和可靠;反之,就

11、容易流于轻浮和浅薄。安静是来自灵魂的力量一般说来,人在物质奢华和名声盛大的时候,精神层面就容易喧嚣和浮躁,张扬有余,内敛不足。水开了,必然要喧响于外,以证其威势;风过后,必然要香消红堕,以显其刚猛。有的人活在这个世界上,就是为了制造一点动静,产生一点影响,这样,好赢得他人的艳羡、仰慕,以满足自我的虚荣心。这样的人,是不容易安静下来的。一般说来,人在物质奢华和名声盛大的时候,精神层面就容易喧嚣凡是能安静下来的人,欲求都不大,心眼都不多,想法都不盛。也许上天给了他们很多,但他们在乎得很少。得无所喜,失也无所悲,他们更在意内心的简单与丰富。更多的欲望引领人走向的不是幸福,而是更大的痛苦和失望。唯有内

12、心的诗意,才直指精神天地的蓬勃和葱茏。在一个安静的人身上,可以看到安静投射出的巨大张力:内敛,低调,温和,谦逊。这些闪耀着人格光辉的力量,罗织着安静的另一个维度人性的清简和纯净。这是一方清幽地,瀑挂山前,鸟鸣幽林,岚流云飞。不知道是安静烘托着美,还是美成全着安静。总之,安静的人是喧嚣中的一抹珍贵的清凉,是张狂的众生相中的一帧恬静的优雅,风姿静美,怡然不同。凡是能安静下来的人,欲求都不大,心眼都不多,想法都不盛。也 从第段、第段看,本文主要运用了哪两种论证方法?【点拨】第和第段写的是安静的人和不安静的人的两种不同表现,是对比论证,突出了安静的可贵;“安静的人是喧嚣中的一抹珍贵的清凉,是张狂的众生

13、相中的一帧恬静的优雅,风姿静美,怡然不同。”是比喻论证。【答案】比喻论证和对比论证。 从第段、第段看,本文主要运用了哪两种论证方法?自由要以邻为伴 自由,是一个迷人的字眼。因为,作为个体的生命,有了自由,才有可能获得生活的幸福。 自由,是人们追求的境界:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。” 自由,是社会主义核心价值观。马克思在共产党宣言等著作中勾画了一个未来社会的愿景“在那里,一个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”中国的改革始自对“自由”的尊重,从最初的“大包干”改革,到社会主义市场经济体制的确立;对于自由的保障,让整个社会和人的创造力、活力真正迸发了出来。 自由从来就如

14、此重要。那么,实现自由,就是不受拘束,不受限制,随自己的意志活动吗?答案是否定的。人类社会发展的历史告诉我们:自由要以邻为伴。 自由要以邻为伴,就要同道为朋,视邻为友。邻居者,朋友也。古有“虽有兄弟,不如友生”的歌谣,今有“远亲不如近邻,近邻不如对门”的民谣,都说明一个道理:自由要以邻为伴要把自己置于社会大家庭之中。自己生活,也要让别人生活;自己追求快乐,也要允许别人追求快乐,从而自觉地把个人一己之自由变为别人自由发展的“助推器”,而不是“绊脚石”,更不是“灭火机”。 自由要以邻为伴,还要善于合作,善于沟通。陶潜有诗云:“邻曲时时来,抗言谈在昔。”( 大意是:邻居朋友经常来我这里,谈谈过去的事

15、情,人人畅所欲言。)既然是邻居、朋友,就要“时时来”、“谈在昔”。只有“时时来”,勤走动,才能增进友谊;只有“谈在昔”、善沟通,才能求同存异。无数事实都证明:合作,使邻居亲上加亲;沟通,让邻居亲密无间。 自由要以邻为伴,_是人与人为伴,_人与自然为伴。邻者,可以是社会,也可以是自然;可以是人,也可以是物。社会有动力,自然有活力;人之有生命,物之有寿命。对自然,要敬畏;对物质,要爱护。如此,实现人与人和人与自然之间的和谐,实现马克思在共产党宣言中预示的:使“人才在一定意义上最终地脱离了动物界,从动物的生存条件进入真正人的生存条件,从而完全自觉地自己创造自己的历史” 。要把自己置于社会大家庭之中。

16、自己生活,也要让别人生活;自己追【考点分析:论证方法/引用论证】思考:第段中运用的论证方法是_,其作用是_ 。(4分)【参考答案】 引用论证 引用陶潜的诗论证了自由要善于合作、沟通。【考点分析:论证方法/引用论证】思考:第段中运用的论证方法 意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂已去世好几年了,人们都在怀念他,怀念他那响遏行云的歌声,也怀念他不懈奋斗的一生,我不由想起了他的“椅子观”。帕瓦罗蒂生前在回顾自己走过的成功之路时说:“当我还是一个孩子时,我兴趣广泛,有很多爱好和目标父亲告诫我说:孩子,如果你想同时坐两把椅子,你就会掉到两把椅子之间的地上。在人生道路上,你应该选定一把椅子。 “经过反复考虑,我

17、选择了唱歌。于是,经过七年的不懈学习,终于第一次登台演出。又用了七年,才得以进入大都会歌剧院。而第三个七年结束时,我终于成了歌唱家。要问我成功的诀窍,那就是一句话:请你选定一把椅子。”“选定一把椅子”,就是要专心致志干好一件事。 森林里有一种鼯鼠,能飞但飞不远,能爬树却爬不快,能挖洞只是挖不深,看着是一身本事,却都不大管用,很容易成为食肉动物的口中餐,吃亏就在于没把一门技术学精。同样道理,贪心的猎人要追向五个方向跑的兔子,也只能是一无所获。所以老百帕瓦罗蒂的“椅子观” 意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂已去世好几年了,人们姓说“行行通不如一行精”“一招鲜,吃遍天”等。一个人业余爱好尽可广泛些,但干

18、事业则一定要集中精力,心无旁骛,“选定一把椅子”,就聚精会神干下去,以做到“术业有专攻”。 古往今来,凡有大成就大建树者,无不如此。李时珍选定的是采集中药治病救人的“椅子”,达尔文选定的是研究物种起源这把“椅子”,莱特兄弟选定的是造飞机这把“椅子”,巴尔扎克选定的是写小说这把“椅子”,他们都成功了。尽管一开始他们并不被人看好,尽管他们付出的代价也很大,可是世界上哪有不付出代价就轻易成功的好事呢? 当然,“选定一把椅子“,有个关键因素,就是“椅子”一定要选准选对。放眼望去,满世界都是“椅子”,花花绿绿,琳琅满目,但哪一把更适合你,却要认真思量,精心挑选。譬如帕瓦罗蒂,他从小就声带好、音域宽、乐感

19、强,父亲和老师都认为他是唱歌的料,因而朝着这条路走下来,就比较容易成功。一旦选定了“椅子”,就要坚定不移地为坐稳坐好这把“椅子”而努力奋斗,像帕瓦罗蒂那样,用一个又一个七年去实现自己的目标,才有了我的太阳那样绕梁三日的金石之音。人生苦短,应当心无二用。当我们在欣赏帕瓦罗蒂留下的穿云裂石的美妙歌声时,也请记住他宝贵的人生经验“选定一把椅子”。 姓说“行行通不如一行精”“一招鲜,吃遍天”等。一个人业余爱好【考点分析:论证方法/举例论证】思考:第段画线句运用了_的论证方法,作用是_(4分)【参考答案】 举例论证(1分)具体论证了没有集中精力聚精会神会导致失败或消极后果(2分),从反面强调了干事情的过

20、程中专心致志的重要性。【考点分析:论证方法/举例论证】思考:第段画线句运用了_阅读下面的文字,回答问题。磨 龙涎香是世界上香味最为持久的香料,被誉为“香料皇后”,它是抹香鲸分泌的一种液体经过日积月累形成的包块。它是由抹香鲸吞食的尖利物不断磨蚀内脏而产生的,这一诞生过程令人惊叹。所以经历磨,才能创造美好;承受磨,才能变得更好。 戏剧性的遭遇打磨着棱角分明的石头,使之变得光滑、圆润;我们随着生命的洪流追逐,经历岁月的磨蚀,逐渐变得从容、美好。 磨,缔造辉煌。痛苦、失败是一种磨砺。克服困难往往就是成功的契机,坚忍不拔的努力迟早会有所收获。数十年的跋涉困苦是对李时珍的磨蚀,正因如此,才会有本草纲目的诞

21、生,才会有他在医药学上的成就;十年辛苦是对曹雪芹的磨蚀,于是才有了红楼梦的问世,才有了中国古代文学的又一座高峰;官场的黑暗和残酷的现实是对郑板桥的磨蚀,于是才有了住寒舍、画青竹的一方净土,才有“扬州八怪”之首席。阅读下面的文字,回答问题。 人生的艰辛苦难是一种磨蚀,欢乐和盛誉何尝不更是一种磨蚀?余秋雨曾认为作家更应是一位行者,沿途的风景会让作者以及作品更有内涵。经历磨蚀,才会从容温和,才会厚重敦实。诺贝尔文学奖对莫言来说未尝不是人生的磨,然而他经历这种欢乐和盛誉却能宠辱不惊,平静美好。相反,拿破仑被战争的胜利冲昏了头脑,没能经受住成功的磨蚀,最终兵败滑铁卢,抱憾终身。世事也是如此,人们有时在严

22、酷的环境经受磨折,能平安度过危机,反而在安逸的环境掉以轻心,酿成悲剧。由此看来,“胜不骄”也是一种磨。 人生从来就是一场艰难的旅行,生活磨蚀着我们,我们必须承受生活的磨砺。因此不必为失败而抱怨,也不必为胜利而忘形。磨与承受磨的过程会痛,这种痛就是成长的内涵。在磨的过程中,我们失去了不谙世事、轻浮急躁,必然收获精明干练、成熟稳重,这种得失交换其实是值得的,更是生命的必然。好比练习芭蕾,只有经历过钻心的苦痛,才会成为真正的舞者,才会找到艺术的真谛,感受生活的宁静和美好。人类正是历尽磨难却甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌 人生的艰辛苦难是一种磨蚀,欢乐和盛誉何

23、尝不更是一 泰戈尔曾说:“只有经过地狱般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”正如司马迁所述“屈原放逐,乃赋离骚,左丘失明,厥有国语”。珍珠的圆润光泽就是来自沙砾的磨蚀。这个世界上,也许尽如人意的事并不多,只有多一些忍耐,多一些等候,多一些磨折,才能有最醇厚的“龙涎香”。( 选自青年文摘,有删改 ) 泰戈尔曾说:“只有经过地狱般的磨砺,才能炼出创造天真题再现第段画线句子除用了例证法外,还用了什么论证方法?请分析其作用。对比论证。用莫言和拿破仑对待胜利( 盛誉 )的态度作对比,证明了“欢乐和盛誉也是一种磨蚀”这一分论点,从而有力地证明了中心论点。【解析】本题考

24、查分析论证方法及其作用的能力。抓住画线句子中“他经历却能宠辱不惊,平静美好。相反,拿破仑没有能经受住成功的磨蚀,最终”可知,此句除用了例证法外,还用了对比论证的方法,有力地证明了此段的观点( 也就是分论点 )“欢乐和盛誉何尝不更是一种磨蚀”。分析作用时,一定要找到文段中的观点句或文章的中心论点,明确论证方法就是为证明中心论点服务的。真题再现变式1 第段画线句子运用了哪些论证方法?有什么作用?举例论证、对比论证。通过列举莫言和拿破仑对待胜利( 盛誉 )的态度,并把二者的经历作对比,证明了“欢乐和盛誉也是一种磨蚀”这一分论点,进而有力地证明了中心论点。变式2 指出第段画线句子所使用的其中一种论证方

25、法,并分析其作用。示例一:举例论证。通过列举莫言和拿破仑对待胜利( 盛誉 )的态度,从正反两方面证明了“欢乐和盛誉也是一种磨蚀”这一分论点,进而有力地证明了中心论点。示例二:对比论证。通过对莫言和拿破仑对待胜利( 盛誉 )的态度的对比,证明了“欢乐和盛誉也是一种磨蚀”的观点,进而有力地证明了中心论点。变式3 第段画线句子采用举例论证、对比论证的方法,论证了欢乐和盛誉也是一种磨蚀这一分论点。变式1 第段画线句子运用了哪些论证方法?有什么作用?一、题型与模板 一、题型与模板 二、答题技巧 二、答题技巧 中考议论文阅读论证方法及作用一、要善于“折叠”自己陈大昊 把51张白纸重叠在一起,厚度最多不过几

26、厘米。但把一张足够大的白纸折叠51次,厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。人生从来不是平铺直叙,好比白纸一般,如何“折叠”自己,决定着人生的厚度、事业的成败。 “折叠”是智慧的迂回。毛泽东军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水,最初的作战计划并非如此。红军因为急于一口吃掉敌人,结果遇挫,被迫开始一渡赤水。红军在毛泽东的指挥下声东击西,穿插迂回,与敌人巧妙周旋,以三万劣势兵力牵着数十万敌人的鼻子走,成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例。这次行动,周恩来称之为走“之”字路。实践证明,最近的距离不一定是直线,而看似“折叠”弯曲的“之”字路线,往往是达到最终目的的最佳路径。成事的最高境界在于,以最小代价

27、换取最大胜利。那些不讲科学的蛮干、急功近利的“速成”,不仅难以到达成功的彼岸,还可能在途中触礁、搁浅。像河流一样“折叠”蜿蜒,才能避开挡在前面的障碍,实现波浪式前进。一、要善于“折叠”自己 “折叠”是生动的重复。重复是工作、生活的常态,许多人都在“重复昨天的故事”,但并非所有量的积累都能产生质的飞跃。老驴拉磨般的简单重复、机械重复,结局多是“原地转圈”“涛声依旧”。法国作家罗曼罗兰曾说:“大部分人在二三十岁上就死去了,因为过了这个年龄,他们只是自己的影子,此后的余生则是在模仿自己中度过。”书圣王羲之的兰亭序,被公认为“天下第一行书”,就是因为其中充满着变化,所有重复的字都做了不同形态的处理。在

28、“折叠”中创新,在创新中重复,坚持“不做寻常重复”,进行生动的重复,方能书写出彩华章。 。有人做过一个计算:如果干一件事的成功率仅为1%,反复尝试100次,成功的概率竟然能达到63%。世界上没有一蹴而就的成功,但有水滴石穿的奇迹。通向成功的道路好比一场马拉松,比拼的不是速度,而是耐力。一直“折叠”下去,就能“撕小口打大仗、积小胜为大胜”,把简单做成不简单,使平凡变成不平凡。正如英国著名小说家安东尼特罗洛普所说:“一件微不足道的日常小事,如果你坚持去做,就能胜过那些艰难的大事。” “折叠”是生动的重复。重复是工作、生活的常态,许多 “折叠”是“折磨”的叠加。有人提出过“坎理论”,就是要过关卡,上

29、台阶,好比爬山越岭,上到一定高度,就过了一个坎。成功多是苦难铸就,成长多为浴火重生。走不出自己的“舒适区”,往往就是倒退的开始。其实,成长就是与自我搏斗、与自我较量的过程,多挑战“不可能”才有可能超越自己,使人生不断迈向新的高度。 人不能决定生命的长度,但可以增加人生的厚度。把握好“折叠”的学问,付诸有力的行动,就能成就精彩人生。( 选自解放军报,有删改 ) “折叠”是“折磨”的叠加。有人提出过“坎理论”,就1.本文的中心论点是什么?( 3分 )人要善于“折叠”自己。( 3分 )【解析】本题考查概括中心论点的能力。阅读全文,可知首段通过折叠白纸的事例提出观点:“人生从来不是平铺直叙,好比白纸一

30、般,如何折叠自己,决定着人生的厚度、事业的成败”。段是具体阐述“折叠”的方法和意义,再结合文末句“把握好折叠的学问,付诸有力的行动,就能成就精彩人生”,可以提炼出中心论点“人要善于折叠自己”。2.根据上下文,在第段横线上填写合适的分论点。( 4分 )“折叠”是耐心的坚持( 4分 )【解析】本题考查归纳分论点的能力。本文第段分别从四个方面展开论证,首句即是对本段内容的总括。所以根据其他三段的结构来看,第段用“折叠是”的格式写出本段的中心句即可。再分析本段的内容,可知主要论述了“折叠是耐心的坚持”。1.本文的中心论点是什么?( 3分 )3.第段中主要运用了哪种论证方法?有何作用?( 4分 ) 训练

31、点举例论证。( 1分 )列举红军长征史上“四渡赤水”这一看似“折叠”弯曲的“之”字路线,往往是达到最终目的的最佳路径的具体事例,证明了“折叠是智慧的迂回”这一观点,具有说服力。( 3分 )【解析】本题考查分析论证方法及其作用的能力。第段主要写了毛泽东在长征途中带领红军“四渡赤水”的光辉战例,是举例论证,以此事例有力地论证了“折叠”就是智慧的迂回这一观点。4.请在第段横线上补充一个事实论据。( 5分 )示例:达芬奇初学画之时,老师让他日复一日地练习画蛋,在画蛋的过程中练就了从不同角度观察事物的慧眼,练出了能用细腻的画笔表现事物最生动独特之处的基本功,也最终成功画出“蒙娜丽莎”的微笑。( 5分 )

32、【解析】本题考查补充论据的能力。本段的分论点是“折叠是生动的重复”,故补充论据时需围绕分论点列举在某一方面取得光辉成就的名人事例即可。3.第段中主要运用了哪种论证方法?有何作用?( 4分 二、找到自己的“燃”点宋威 “超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃创意”不知不觉间,“燃”成为流行词。什么是“燃”?雄浑激越的音乐,紧张刺激的赛事,精彩纷呈的电影,振奋人心的演讲某种意义上,令人热血沸腾、激情澎湃的事物,都可喻之为“燃”。 人们欣赏“燃”、点赞“燃”,正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态,洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。有人说,一个人就是一种能源,人的一生就是燃烧,就是能量的充分释放。的确

33、,相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情,一个人只有点燃内心的火焰,才能让“燃”的状态恒久持续,进而迸发源源不断的力量。二、找到自己的“燃”点 如果心不想走,脚就不会出发。状态能否“燃”起来,取决于心灵的温度。生活中,一些人曲解“平淡是福”,不求有功,但求无过,做一天和尚撞一天钟;一些人自诩“无欲无求”,不重过程,不问结果,在得过且过中沉沦;一些人自以为“聪明绝顶”,偷奸耍滑,华而不实,变得左右逢源,八面玲珑;一些人盲信“佛系人生”,凡事“意思意思”就行,失去了进取的意志。种种颓靡状态,皆因心态消极、意志消沉。“有理想的人,生活总是火热的。”心中揣着一团火,锐气才不会散,脚步才不会停。

34、实际上,人和万物一样,都有自己的“亮度”。即便是再平凡的个体,也有“燃”起来的可能。就像鲁迅先生所说,“有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光”。“当代愚公”黄大发只是一名普通村支书,却立志“让乡亲们过上好日子”,历时36年,终于带领村民修成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米水渠。“守岛英雄”王继才只是一名民兵哨所所长,却坚守开山岛32年,无论刺骨的寒风还是常年的孤独,都不曾让他退缩。状态的“燃”与否,无关职位高低、权力大小。站稳自己的位置,扛起自身的责任,哪怕只是微光,也能烛照一方。 如果心不想走,脚就不会出发。状态能否“燃”起来,取 “燃状态”,也并不必然意味着鲜花和掌声。相反,还可能伴随着苦、累、痛,包含着责任、担当、付出。走不出“舒适区”,吃不了苦头,迈不过沟坎,一遇困难挫折便垂头丧气、满腹牢骚,这样的人,是难以葆有持久热情与动力的。不禁想起一部记录真实创业故事的电影燃点。影片中,创业者们向着自己的目标奋力进发,有的忙到抽不出时间见家人,有的每天睡眠时间少得可怜,有的事业坠入低谷尽管充满痛苦、迷茫、徘徊,但他们都有着自己的“燃点”,有着为梦想不懈打拼的激情。一个人要想活成自己理想的样子,不正需要这样的奋斗姿态和价值追求吗? 哲人有言,“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”。积极进取、不懈奋斗,始终保持昂扬向上的精神状态,让自己“燃

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