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文档简介
1、2021年小学六年级上册体育讲课计划六年级上册体育讲课计划1一.指导思想坚持以学生为本,健康第一的指导思想,在讲课中落实基本的技术和技术讲课,重申学生的踊跃性和实质锻炼的过程和成就,紧扣新课改的标准要求,培育学生学习的兴趣.喜爱.自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯,为一生体育和全民健身计划的实行确定了基础,培育学生德智体美劳全面发展,为学生更好的适应社会和健康成长确定基础.二.学情分析六年级共有七个讲课班.各班人数多,广泛五十多人,又存在较大差异,身体素质.遵守纪律等方面各有不一样.要讨教师严格讲课.精心组织,争取就地取材,因材施教,让学生健康.爽朗地生活在一个温馨的集体中.同时,六年级处于升学
2、阶段,学业压力比较重,故可以依据实质状况编排课程的内容(恰似增设兴趣性项目,球类项目以及自主活动等),提升学生的学习热忱.三.教材分析全期教材内容包含(一).体育卫生基础知识(二).运动技术(三).身体健康(四).心理健康.教材内允好多,此中体育卫生基础知识的讲课以课堂解说为主,并合适运用课堂谈论.室外讲课,主若是让学生掌握一定的运动方法.运动技术技巧,让他们养成自觉锻炼身体的好习惯,达到健康第一.安全第一的目的.四.讲课资源开发讲课计划在实行过程中,需要教师依据实质状况,修旧利废,就地取材地利用住处器械,争取达到较好的讲课成就.讲课措施在讲课过程中严格固守基础技术和技术讲课,注意体育理论与实
3、践的有机结合,使学生认识体育,喜爱体育,参加体育,享受快乐体育.在自主活动环节上,激发学生自主参加与学习的踊跃性,同意学生在安全第一,健康第一的前提下,选择自己喜爱的项目,建议创新理念.重视对学生思想道德教育,不只抓学生身体锻炼,促进身体健康,更要抓学生的心理健康和培育学生的社会适应能力.讲课目的任务目的:坚持健康第一,激发学生兴趣,培育学生一生体育意识,重视学生的主体地位,面向每一个学生,保证每一个学生得益,激发学生的运动潜力,尽量发掘和培育体育型人材.任务:全面锻炼学生身体,培育学生健康的体格,增强学生对外界环境的适应能力.掌握一定的体育基础知识,让学生认识体育的目的任务,踊跃参加体育活动
4、.择优.培中.辅差,科学选材.组建田径训练队伍.对学生进行德育教育,陶冶美的情操,塑造学生的文明形象,培育学生的集体荣誉感和爱国主义精神.七.体育课讲课常例(一)教师方面认真备课,精心写好讲课设计,不备课.无讲课设计禁止上课.认真学习和贯彻讲课大纲,研究教材,明确教材目的与任务,掌握教材要点.难点明确本课的讲课任务,为完成任务而采纳的讲课原则.讲课方法,组织措施等.依据讲课任务,赶早准备和部署好场所.器械.及讲课器具.教师禁止旷课,因故不可以以上课,必然经学校领导同意,并做好稳定安排.在讲课中,增强与重视三基讲课同时要注意对学生能力的培育,努力完成体育三个方面的任务.讲课原则.讲课方法的运用,
5、要从增强学生体质出发,依据青少年的心理生理特色及学生的实质状况,科学地安排好.密度和运动量.教师要注意仪表整齐,举止大方,注意精神文明的建设,并着好运动衣饰.认真做勤学生的学期.学年体育成绩的核查和评定,重视资料的累积和储存,而且按期进行科学的分析和归纳,指导和改进讲课工作,不停提升讲课质量.讲课中要充发散挥体育委员,小组长及踊跃分子的作用而且常常做好对他们的培育和训练工作,使他们传神起到教师助手作用.讲课中要有严实的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导报告并作好稳定办理.(二)学生方面:学习目的明确,踊跃自觉的上好体育课.注意听讲,踊跃学习掌握
6、必需的体育基本知识技术与科学锻炼身体的方法,逐渐养成自觉锻炼的习惯.上体育课,着装要轻快,整齐,穿轻快运动鞋上课,不带钢笔,小刀等等赶早按教师要求在指定地点等候上课.站队时要做到快.静.齐.不得无故旷课,不迟到.不早走,依照指挥,遵守课堂各项规定.在课堂上严格执行教师的各项要求,不经同意不得任意挪动器械教具要严格执行教师规定的各项保护措施.要珍爱体育器械,不得存心伤害各种体育设施和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器械.讲课进度及课时分配体育卫生基础知识2课时球类运动8课时体操5课时跑.跳.投9课时游戏6课时武术5课时期末测试1课时全期共计:36课时九.总结及检讨每节体育课后,把课堂感觉及应
7、注意的问题.经验.教训加以综合.总结,以提升自己的讲课水平,争取达到理想的讲课成就.六年级上册体育讲课计划2一.学生分析六年级的学生性格差异较大,身体素质.遵守纪律等方面各有不一样.学生处于青春发育阶段,性格比较反叛,需要研究有兴趣的讲课方法吸引学生对体育课的兴趣.同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以依据实质状况编排课程的内容(恰似增设兴趣性项目,球类项目以及自主活动等),提升学生的学习热忱.讲课目的建立健康第一的指导思想,认真贯彻落实学校体育工作条例,广泛宣传每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;以提升学生综合素质为目标,的确增强师资队伍建设,发展课外体育活动,增强体育
8、文化建设.发展学生身体素质和基本活动能力,增强学生的体质,提升学生对体育的兴趣.逐渐改变以竞技体育为主的讲课思想系统,重视体育与健康相结合,培育学生的兴趣,充分调动学生的创新意识,以体育实践为主,并注意讲课的娱乐性和兴趣性.使学生可以认识体育与健康的意识,逐渐培育学生热爱体育和养成优秀的体育卫生习惯,能办理运动中突发的一些简单伤病.对学生进行集体主义和爱国主义教育,培育遵守纪律,团结.英勇.刚毅,踊跃向上.创新精神的优秀质量.对学生的心理进行指导,使学生知道不良情绪对体育活动的影响,同时培育学生踊跃除掉不良情绪的能力和社会适应能力.教材分析重难点:学生可以观察和谈论伙伴的运动动作,同时能踊跃地
9、展现自己的动作;其实就是增强自信心和提升学生理解能力.知道田径的一些术语,同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩,提升学生对田径这些无聊项目的兴趣.使学生更好的掌握一些韵律体操的属于和技术动作.初步掌握体育运动的一些知识.认识青春期的卫生保健知识.对学生的心理进行教育.(一)田径讲课跑:进一步学习短距离跑的技术.起跑后疾跑踊跃,逐渐增添步长.步频,动作协调.快速,跳跃:进一步掌握跳远技术.能快速有力的踏跳;空中大腿高台,落地小腿前伸.扔掷:初步会退铅球技术,掌握投垒球技术.上下肢协分配合.动作合理.(二)登攀均衡(三)体育与健康知识足球运动简介奥运会
10、简介不测伤害的知识男女生的身体变化建立优秀的学习心态(四)球类活动足球.篮球.乒乓球.羽毛球.讲课措施精心备课,抓好体育讲课常例,认真上好每节体育课.增强体育课课堂讲课的质量,使每一节课都上的游意义,学生学有所获.合理使用体育器械和体育设施,增强学生体育活动技巧的讲课.重视对学生身体素质提升的训练,增强学生的体质.因材施教培育学生对体育的兴趣喜爱.增强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育.五.体育测试内容身高体重.坐位体前屈.立定跳.跑步.书面核查评分标准:优秀=90_1_分;优秀=75_89分;合格=60_74分;待合格=59分以下六年级上册体育讲课计划3一.教材分析走和跑的练习中,
11、主要发展学生的速度.耐力为主要的练习内容,全面提升学生的身体素质,主要的内容以快速跑.长远跑等为主,其次.以蹲距式跳远.上步沙包掷远及基本体操知识为主,并加大对1分钟跳绳的练习力度.二.讲课目的体育讲课是以增进学生健康,增强学生体质促进德.智.体全面发展为主要目的,在本学期中要踊跃做到以下三点:1.掌握基本的卫生保健知识懂得简单急救及体育知识.2.掌握快速跑.长远跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提升学生的运动能力.三.讲课要点.难点分析依据新课标和教材要求.六年级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐.跳高,各项球类为主要内容,在讲课中应重视增强学生的身体素质的练习及身体姿势的培育.讲课内容跑改进快速跑和4_米长远跑的途中跑技术,培育跑的正确姿势,主要以50米.4_米为主要讲课内容.跳跃掌握超越式跳高和蹲距式跳远的助跑,起跳空中姿势和落地四
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