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文档简介

1、精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan教师学科讲课设计2020学年度第_学期任讲课科：_任教年级：_任教老师：_市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan打开的柜门讲课设计讲课目的：1、指导学生采用各种工具、资料，采用画、撕、剪、拼贴、纸工制作等多种手法进行造型活动。2、指引学生认识柜子的造型特色，经过想象勇敢表现各种柜子及其内部的结构。3、培育学生热爱生活的感情平和于察看的习惯。讲课重、难点：培育学生勇敢想象，做出与他人不同样样的柜子造型或画面状况。讲课准备：教师：准备各种柜子的图片及作业范作等资料以

2、及各种绘画制作工具。实物投影仪。学生：回去察看柜子的内外结构，查资料或向家长认识有关柜子的状况，准备盒子、包装纸、剪刀、水彩笔、胶水、广告宣传纸等。讲课过程：活动一：经过交流课前查到的、认识到的关于柜子的状况及展现图片资料，让学生认识柜子的知识及其造型特色，内、外结构的共同特色，激发学生创立的欲念。启迪学生讨论柜子在生活中给人们带来的便利，假想将来的柜子是什么样子。活动二：“变魔术”：教师用清楚、简洁的手法在实物投影仪下将一个小盒子变为一个柜子。学生经过察看，谈谈教师用了那些技法，怎样制作的。并分小组讨论还可以怎样制作。交流讨论结果。活动三：激励学生采用自己喜欢的工具资料，经过画、撕、剪、贴等

3、造型手法表现出柜子的造型和自己对柜子的想象。指引学生合理分工，高效合作。活动四：各组展现自己组设计的各种形状、结构的柜子。夸耀勇敢创新、制作优良的作品。部署学生回去收集“家乐福”等商场的宣传广告画、带彩色纸、双面胶和彩色笔。活动五：育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan赏识老师带来的柜子，请学生猜猜老师用什么资料包装的。（彩色包装纸）活动六：启迪学生思虑：除了剪贴，还可以用什么手法表现柜子里的食品？试着做一下。激励学生想方想法利用各种包装纸、食品广告资料等资料，将绘画、纸工、橡皮泥雕塑等学过的技法结合起来，出生独到的作品。活动七：做完后将作品部署在教室一角，同学们有序次的打开柜子请大家赏识自己柜子里的物件。提示学生整理工具和资料，整理桌面地面，保持教室环境的齐整。课后拓展：画一画打开门的衣柜。讲课讨论：1、可否对课程内容发生兴趣并表现出对想象、创新的热忱。2、可否勇敢想象，做出、画出与他人不同样样的柜

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