四年级下册落日教案

1、夕阳教教事例教课目的：经过察看夕阳的色彩变化认识暖色，达成一幅暖色彩的夕阳图。经过赏识与实践的方法联合把察看到的夕阳用水粉表现出来。在创作的过程中使学生感觉到夕阳的美，激发学生热爱大自然的情怀.教课要点：学习暖色彩，画出一张暖色彩的城市夕阳景色。教课难点：让自己的夕阳颜色有渐变而且漂亮。教课准备：教课过程：（一）画太阳1、师：大家好，我姓陈，耳东陈，大家能够叫我陈老师。我很高兴今日能和大家一同上课，由于我刚才去探询了一下，老师们都说，这个班的学生是很棒的，不单上课认真，回答下列问题也很踊跃，还很有艺术天分呢！可把我乐坏了，希望能和大家一同度过这堂高兴又存心义的美术课。2、师：可是耳听为虚，目睹

2、为实。先来考考你们，请同学们在纸上画一个大大的、黄色的实心圆。（学生画画）3、师、你感觉这像什么（拿起一张学生作品）4、生：太阳、饼干、月亮5、师：想象力挺丰富的，假如这是一个太阳，你感觉什么时候的太阳最美呢？6、今日我们就来画一画漂亮的夕阳（出示板书“夕阳”ppt体现一张漂亮的夕阳情景）7、师：为了划分出天和地，我们能够用黑色的油画棒在纸的下方画一条地平线，并把地平线以下的都涂黑。（边说边示范）8、师：此刻给同学们两分钟的时间像老师同样，用黑色油画棒画出地面。（二）画剪影式的楼房1、师：画的真棒，看来我们学生的确有两把刷子啊！那夕阳里的楼房会是什么样的呢？同学们猜一猜。（学生讲话两到三个人）

3、2、出示图片学生赏识。师：夕阳下的建筑几乎是什么颜色的？（学生回答黑色的）3、师：是的，就像是剪影同样，只体现出一个外轮廓，这些楼房能够归纳成什么什么形状啊（长方形）4、师：对了，就是各样高矮胖瘦的长方形构成的，有些还有漂亮的屋顶呢。这些小格子代表什么呢（窗户）5、师：就让我们持续用黑色油画棒，在地面上画出一幢幢高低不一、大小不一的楼房吧，还能够给他们画上屋顶，也能够空出小窗户来。时间5分钟。（巡逻并找出一张画的很黑的画和一张很淡的画，让学生对照并发问：你感觉哪幢房屋比较坚固？得出必定要画的重这样房屋才显得坚固）6、评论几张好的作品，要点在于黑色要画的重，房屋形状各异，有变化。7、师：我也喜爱

4、夕阳，那颜色几乎美翻了。看，色彩多么丰富（出示图片，三张左右即可，最主假如天空的颜色要漂亮，第三张用书籍里的范本）8、师：你找到了哪些颜色？（有黄色、橙色、红色、紫色等等）9、师：这些颜色让人感觉很暖和，我们把这样的颜色称为暖色，而感觉严寒的颜色则称为冷色。这幅画用了好多暖色，我们就把这幅画称为暖色彩的画。10、师、此刻，我们要把这些漂亮的暖色画到我们的画面中去。这里，陈老师要教同学们一个好玩的画法，想学吗？那就要看认真了！（示范上色变化边说：我先采用一种颜色，棉签沾足了颜料，横倒，在空白处轻轻的划过，柔柔地很像云彩的感觉，接着挨着他用同样的画法画上此外的颜色，我还能够用嘴吹一吹，你看，还变出了漂亮的纹理呢。好玩吧）11、师：想不想看看桃源小学学生的作品？看，色彩漂亮吧，他们还画上了树画等剪影，整幅画是否是显得更为生动丰富了。12、师：此刻就让我们把光景画的再丰富些吧，并用老师教的方法，画出最美的光景吧。要求：光景丰富、色彩斑斓。开始着手吧。（巡视学生作画时间控制好，快的学生交上来后，能够让他们帮慢的学生画。）13、展品学生作品，师：你感觉哪张夕阳最美，最有“光景丰富，色彩斑斓”的感觉，为什么这么说？14、师：今日我们学习了用暖色作画，大家的表现真的很棒，陈