2022-2023学年海东市重点中学九年级化学第一学期期中统考试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列物质的用途利用了化学性质的是A手术麻醉时用液氮作冷冻剂B急救病人时用氧气供人呼吸C用金属铜作导线材料D节日庆典时用氢气充灌气球2制造C919大飞机采用的非金属材料氮化硅(Si3N4)

2、,其中氮元素的化合价是-3价,则硅元素的化合价是A+1B+2C+3D+43图中和分别表示氢原子和氧原子,表示“4”的图示是( )ABCD4下列各种物质的用途中,主要利用了其物理性质的是A液氮用于医疗上冷冻麻醉B氮气可用于食品包装填充气C氧气可供给呼吸D二氧化碳可用于植物光合作用5有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的( )A实验验证B提出假设C观察现象D做出结论6我们将日常生活中物质的变化分为物理变化和化学变化,下列变化中,属于化学变化的是()A白糖熔化B粮食酿

3、酒C电灯发亮D锅炉爆炸7下列有关液体药品的取用说法正确的是()A取用液体药品时一定会用到胶头滴管B在加热液体实验中,液体试剂的取用量最多是试管容积的三分之一C没有说明液体试剂的取用量时,一般按45毫升来取用液体试剂D定量量取50mL以下的液体试剂,都用50mL的量筒8下列图象能正确反映其对应关系的是()A两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2情况下B加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物C电解水D加热高锰酸钾制氧气9取用食盐的仪器是()A燃烧匙B药匙C镊子D滴管10地壳中含量最多的固态非金属元素是()AOBSiCAlDFe11下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是( )A2Zn:“2”

4、表示两个锌元素B2OH:“2”表示两个氢氧根离子CNO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子D:“+2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价12下列有关分子的叙述不正确的是( )A花香四溢说明分子在不断地运动B热胀冷缩说明分子间间隔大小与温度有关C氧气可以压缩至钢瓶中,说明氧分子间隔与压强有关D通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”,说明分子在不断运动二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13科学家们经历了曲折的历程,揭开了水组成的奥秘,并推动人类社会发展。(1) 18世纪末,英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(即H2)和空气混合后在干燥、洁净的玻璃瓶中用电火花点火,发出

5、震耳的爆鸣声,且玻璃内壁上出现了液滴。该液滴是_ (填化学式)。(2)法国科学家拉瓦锡做了另一个实验: 让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管,枪管表面有黑色固体(四氧化三铁)生成,同时得到“易燃空气”。由此他得出结论:水不是种元素,而是“易燃空气”和氧的化合物。请写出水蒸气与铁反应的符号表达式:_.(3)以水为原料获取H2和O2是化学研究的热点。如图中,产生H2的试管是_(填“1” 或“2”)。我国开发出一种新型催化剂,实现了在光照下分解水,反应的符号表达式为_.(4)科学、规范地使用化学品可以规避风险,确保安全。氢气在点燃前一定要_。实验室中常用蒸馏自来水的方法制取蒸馏水。加热蒸馏之前需向自来水中

6、加入几粒沸石(或碎瓷片),目的是_。14实验室利用下图实验装置进行有关化学实验:(1)写出仪器的名称_。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_(填字母),你认为该装置中还缺少_;写出该反应的化学方程式_;若要收集较为纯净的氧气最好选用_(填字母,在AE中选取)装置。(3)用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_,应选择制取并收集的装置为AE中的_(填字母)(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若用向上排空气法收集氧气,气体应该从_(填a或b)通入F中。15实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体二氧化硫气体是无色有刺激性气味的有毒气体,

7、它的密度比空气大,可溶于水生成亚硫酸(H2SO3)(1)试写出实验室制取二氧化硫气体的化学方程式:(特别提示:该反应与碳酸钙和稀盐酸的化学反应原理相似)_(2)制取二氧化硫时,发生装置应选用下图所示的_装置(填代号,下同);收集二氧化硫气体时,应选用下图所示_的装置(3)上述实验装置中,请你任意挑选两种化学仪器,写出它们的名称:_,_(4)二氧化硫气体与硫化氢气体常温下混合反应,生成黄色固体硫(单质)和水试写出此反应的化学方程式_16下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.A B C D E F (1)图中所表示的仪器名称为_;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_(填字母序号)

8、,反应的文字表达式为_.用F装置收集氧气实验结束时,要先将导管移出水面,再移开酒精灯并熄灭的目的是_;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置你认为选用C的优点是_.(4)欲使用装置E收集氧气,要将气体从_(填“a”或“b”)端通入;(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母序号).三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17诺氟沙星胶囊是常用抗菌药物,说明书如图,某患者遵医嘱,每次服用诺氟沙星胶囊200mg,一段时间后病情有了好转。请回答以下问题:(1)诺氟沙星的相对分子质量是_(2)诺氟沙星分

9、子中碳、氢、氮的原子个数比为_。(3)诺氟沙星中氧元素的质量分数是_(精确到0.1%)。(4)从组成上可知诺氟沙星属于_(填“单质”或“化合物”);患者一个疗程共服用了40粒诺氟沙星胶囊。18某些网吧给通宵上网的学生提供磷酸可待因糖浆,使学生短时兴奋,但长期服用会导致学生食欲减退、情绪易激动且吸食成瘾的后果已知磷酸可待因的化学式为:C18H21NO3H3PO4H2O试回答下列问题:(提示:CuSO45H2O的相对分子质量计算式为:641+321+164+5(12+161)250)(1)磷酸可待因由_种元素组成;(2)其相对分子质量为_;(3)磷酸可待因分子中氢、氧两种元素的质量比为_(4)磷酸

10、可待因中碳元素的质量分数_?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)酸和碱之间反应的实质_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、液氮气化要吸收大量的热量,使周围温度降低,所以常用作医疗手术中的冷冻剂,是利用它的物理性质,不符合题意,选项错误;B、呼吸是缓慢氧化的过程,是化学变化,氧气能供人呼吸是通过这一变化表现出来的,为化学性质,符合题意,选项正确;C、用金属铜作导线材料,导电过程没有发生化学变化,利用了它的物理性质,不符合题意,选项错误;D、氢气用于填充探空气球是利用了氢气的密度比空气小的物理性质,不符合题意,

11、选项错误。故选B。2、D【解析】氮元素显-3价,设:硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:3x+4(-3)=0,则x=+4价。故选D 。3、C【解析】“4”表示4H。【详解】A、图示的微粒为两个分子,分子为由两个氢原子构成的氢分子,可用符号2H2表示;故A不正确;B、图示的微粒为4个O原子,可用符号4O表示;故B不正确;C、图示的微粒为4个H原子,可用符号4H表示;故C正确;D、图示微粒为2个氢分子和2个氧分子,所表示的物质为混合物;故D不正确。故选C。【点睛】元素符号前面写上数字,表示几个该原子。4、A【解析】A、液氮用于医疗上冷冻麻醉是利用液氮汽化吸热,从而降温,利

12、用了物理性质,故A正确;B、氮气可用于食品包装填充气是利用氮气化学性质稳定,故B错; C、呼吸时吸入氧气呼出二氧化碳,属于化学变化,所以氧气可供给呼吸属于化学性质,故C错; D、植物光合作用的原料是二氧化碳和水,生成物是氧气和有机物,属于化学变化,所以二氧化碳可用于光合作用属于化学性质,故D错。 故选A。【点睛】判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。5、B【解析】科学探究的一般步骤为:提出问题、猜想与假设、设计实验、实验验证、记录与结论、反思与评价。可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故属于科学探究中的提出假设,故选B。6、B【解析】A、白糖熔化没有新物质生成,属

13、于物理变化;故选项错误;B、粮食酿酒,酒精是新物质,属于化学变化;故选项正确;C、电灯发亮没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;D、锅炉爆炸没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;故选:B。【点睛】化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。7、B【解析】A取用液体药品时不一定会用到胶头滴管,可用采用倾倒的方法,说法错误;B在加热液体实验中,液体试剂的取用量最多是试管容积的三分之一,以防液体沸腾,溅出伤人,说法正确;C没有说明液体试剂的取用量时,一般按1-2毫升来取用液体试剂,说法错误;D定量量取50mL以下的液体试剂,不一定都用50mL的量量筒,如

14、量取小于10mL液体需要用10mL的量筒,说法错误。故选:B。8、D【解析】A、 两份完全相同的过氧化氢溶液最终产生氧气的质量应该是相同的,只是加入催化剂的反应更快,故错误;B、 氯酸钾在加热和二氧化锰做催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气,最终残余的固体不是零,故错误;C、 电解水产生的氢气的氧气的质量比是1:8,故错误;D、 加热高锰酸钾制取氧气,需要加热一段时间之后才能发生分解反应,当反应完之后氧气的质量不变,故正确;故选D。9、B【解析】A、用于盛放可燃性固体物质作燃烧实验,故A不正确;B、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽,故B正确;C、取用块状固体试剂需夹持用的是镊子,故C不正确;D

15、、取用少量液体用胶头滴管,故D不正确。故选B。10、B【解析】地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的固态非金属元素是硅元素。故选B。11、A【解析】A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Zn中的“2”表示锌原子的个数为2,故选项说法错误。B、标在离子符号前面的数字表示离子的个数,2OH中的“2”表示氢氧根离子的个数为2,故选项说法正确。C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子,故选项说法正确。D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示氧化镁中镁元素的

16、化合价为+2价,故选项说法正确。故选A。12、D【解析】A、花香四溢说明分子在不断地运动,故A说法正确;B、热胀冷缩说明分子间间隔大小随温度改变而改变,故B说法正确;C、6000L氧气可以压缩至40L的钢瓶中,说明气体分子之间有较大的间隙,故C说法正确;D、通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”,说明人类可以移动原子,故D说法错误。故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、H2O 1 验纯 防止加热时液体暴沸 【解析】(1)氢气在空气中点燃,可以与空气中的氧气反应生成水,故玻璃瓶内壁上出现的液滴是水,化学式为:H2O。(2)根据拉瓦锡实验的结论,可知铁与水蒸气在高

17、温下生成四氧化三铁和“易燃空气”氢气,反应的符号表达式为。(3)电解水实验的结论是“正氧负氢,氢二氧一(体积比)”故图中产生H2的试管是1。根据题干知,反应的条件为:光照、催化剂,水分解生成氢气和氧气,反应的符号表达式为。(4)氢气具有可燃性,为了安全,在点燃前一定要验纯。实验室中常用蒸馏自来水的方法制取蒸馏水。加热蒸馏之前需向自来水中加入几粒沸石(或碎瓷片),目的是防止加热时液体暴沸。14、集气瓶 A 一团棉花 D BC a 【解析】(1)仪器的名称是集气瓶。(2)高锰酸钾制取氧气的装置属于固固加热型装置,故发生装置选A。为了防止高锰酸钾粉末进入导管,故要在试管口放一团棉花。高锰酸钾在加热的

18、条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为:。排水法收集的氧气较为纯净,故选D。(3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:。该反应的装置属于固液常温型装置,故发生装置选B,二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,故选向上排空气法装置C收集,故组合装置为BC 。(4)F装置是多功能装置,当用于排空气法收集氧气时,由于氧气的密度比空气的密度大,故氧气应该由长管a通入。15、Na2SO3+H2SO4Na2SO4+H2O+SO2 B D 酒精灯 试管、铁架台等 SO2+2H2S3S+2H2O 【解析】(1)根据反应物和生产物,与碳酸钙和稀盐酸的化学反应原理相似,运用类

19、比的方法,书写正确的化学方程式:Na2SO3+H2SO4Na2SO4+H2O+SO2;(2)根据“实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体”可知,制取二氧化硫时,反应物是固体和液体,常温下反应,发生选用B装置;收集二氧化硫气体,因为其密度大于空气,以溶于水,所以只能用向上排空气法,收集装置选用D;(3)上述实验装置中常用仪器的名称是酒精灯、试管、铁架台、集气瓶等(4)二氧化硫气体与硫化氢气体常温下混合反应,生成黄色固体硫(单质)和水,反应的化学方程式:SO2+2H2S3S+2H2O。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、铁架台 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 防止水槽中的水倒吸,试管炸裂 能够控制反应的速率 a F 【解析】(1)图中所表示的仪器名称为铁架台;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气;用F装置收集氧气实验结束时,要先将导管移出水面,再移开酒精灯并熄灭的目的是:防止水槽中的水倒吸,试管炸裂;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C发生装置,C装置中的注射

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