山西省兴县交楼申中学2022年化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列图像能正确表示对应关系的是()A盛有空气的密闭容器中点燃红磷B等体积、等浓度的双氧水制取氧气C加热一定质量的高锰酸钾D加热氯酸钾和二氧化锰的混合

2、物2下图所示的实验操作中正确的是A熄灭酒精灯B闻气体气味C滴加试剂D倾倒液体3在配制质量分数为10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的原因可能是:用量筒量取水时俯视读数,配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗,在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数,盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗,氯化钠晶体不纯ABCD4在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表。物质abcd反应前的质量/g40401032反应后的质量/g12x100下列说法正确的是()Ax等于90Bb可能是单质Cc一定是催化剂D参加反应的a与d的质量比为7

3、:85下列说法不正确的是A硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰 B氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C木炭燃烧后生成黑色固体 D镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体6下列物质属于纯净物的是A部分结冰的蒸馏水 B高锰酸钾加热完全分解后的固体剩余物C从空气中分离出来的稀有气体 D经过沉淀、过滤后得到的矿泉水7下列图示的实验操作正确的是()A倾倒液体B称量7.56gNaOHC证明CO2 密度比空气大D贮存氧气8硫原子的相对原子质量是()A32 g B32C5.31410-26 kg D32 kg9下列物质中,化学式书写正确的是( )A氢氧化钙CaOHB氯化钾 KCl2C硫酸铜CuSO4D氧化铁

4、FeO10下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述正确的是( )A木炭在氧气中燃烧,有黑烟生成B细铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁C蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现D红磷在氧气中燃烧,有大量白雾生成11如图是电解水的简易实验装置,下列有关叙述错误的是( )A甲试管中收集到气体是氧气Ba、b分别是电源的正极和负极C该反应的基本反应类型为分解反应D电解水实验表明水由2个氢原子和1个氧原子构成12在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是()物质XYZw反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2A反应后Z物质的质量为93.6gB

5、Y可能是催化剂C该反应是分解反应DX可能是单质13下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是AFeB2MgCHDO214下列实验基本操作中,正确的是()A点燃酒精灯B向试管中加入锌粒C向试管中倾倒液体D读取液体体积15CCTV1焦点访谈栏目中曾报道“铊中毒事件”。铊在元素周期表的信息如图所示,下列有关铊信息解读不正确的是 ()A铊元素符号为“Tl”B铊原子的核内中子数为81C铊元素为金属元素D铊元素的相对原子质量为204.4二、填空题(本大题共1小题,共6分)16第二组同学利用横口管(如图a)等仪器设计装置探究“氧气的性质”(1)如图b,将注射器内液体甲注入广口瓶中,发生

6、反应的化学方程式为_;利用此装置进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时,横口管底部盛有的固体乙的作用是_。(2)完成(1)实验后,在固体乙上方放一块红热的木炭,再套上一个横口管进行“木炭在氧气中燃烧”实验(如图c),为证明该反应有二氧化碳生成,液体丙应为_(填名称),证明该反应有二氧化碳产生的现象是_三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)淀粉类食物是人类饮食的重要组成之一。淀粉化学式为(n的取值从几万到几十万)在人体中被分解生成葡萄糖(化学式为)参与细胞代谢。(1)淀粉由_种元素组成,其分子中所含氢、氧原子的个数比为_。(2)葡萄糖中碳元素和氢元素的质量比_。葡萄糖中质量分数最大的是_元素

7、,120g葡萄糖中含氧元素的质量为_g。(3)1 mol(mol表示物质的量,一种单位)葡萄糖的质量是180g,则90g葡萄糖的物质的量是_mol。l mol葡萄糖缓慢氧化释放2870KJ的能量,约有40%的能量被生物体利用,其余的以热能散失,氧化分解2 mol葡萄糖释放的能量约有_KJ被生物体利用。18(8分)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,回答下列问题:(1)葡萄糖酸锌由_种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为_。(3)要满足儿童身体正常的需要,在某一时间段需要适量补锌。若儿童1 kg体重每日需要0.5 mg锌,每天从食物中只能摄入所

8、需锌的一半。体重为20 kg的儿童,理论上一天还需服该口服液_支?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)为了测定黄铜样品(假设只含铜和锌)中铜的质量分数,某化学小组进行了如下实验:(1)配制上述质量分数为16%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是_g;(2)发生反应的化学方程式为_;(3)根据已知条件列出求解50g该黄铜样品中锌的质量(x)的比例式为_;(4)该黄铜样品中铜的质量分数为_;(5) 向滤液中加入24g水后,则最终所得溶液中溶质的质量分数为_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、红磷燃烧消耗氧气,集气瓶中气体的压强会减少,但瓶内

9、仍存氮气等气体,瓶内的气压不可能为零,故A错误;B、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,会改变反应的速率,但生成氧气的质量相同,故B错误;C、加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾受热会分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,钾元素的质量不变,但固体质量由于不断产生氧气而减小,所以固体中钾元素的质量分数会增大,反应结束后不变,故C错误;D、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物,二氧化锰的质量分数应该是先增大,后不变,起始点不是0,故D正确。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋

10、势,确定正确的图像。2、D【解析】A、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故操作错误;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,故操作错误;C、滴加液体时,为防止污染试管,滴管应悬空滴加,故操作错误;D、倾倒液体时,标签要向着手心,瓶塞要倒放在桌面上,瓶口要紧挨着,故操作正确。故选D。3、C【解析】用量筒量取水时俯视读数,测量的水的实际体积偏小,故溶液的浓度偏大,故错误;配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗,相当于溶液中水的质量偏大,故浓度偏小,故正确;在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数,称量所得氯化钠的质量偏小,故浓度偏小,故

11、正确;盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗,相当于溶液中水的质量偏大,浓度偏小,故正确;氯化钠晶体不纯相当于溶液中的氯化钠的质量偏小,故浓度偏小;故选C。4、D【解析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质量总和。x=40+40+32+10-12-10=100;故a、d为反应物,b为生成物,该反应为化合反应。c的质量不变,可能为催化剂。A、x=100,错误;B、b由a、d中的元素组成,故b为化合物,错误;C、c的质量不变,可能为催化剂,错误;D、参加反应的a与d的质量比为(40-12):32=7:8,正确。故选D。5、C【解析】A. 硫粉在氧气中燃烧出

12、现蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味,正确;B. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色液体,正确;C. 木炭燃烧后生成无色气体,错误; D. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体,正确。故选C。6、A【解析】A、部分结冰的蒸馏水中只有水,属于纯净物,故A正确;B、高锰酸钾加热完全分解后的固体剩余物是锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,故B 错误;C、从空气中分离出来的稀有气体中有氦、氖、氩、氪、氙等气体,属于混合物,故C错误;D、经过沉淀、过滤后得到的矿泉水中有矿物质和水,属于混合物,故D错误。故选A。7、C【解析】A、往试管内倾倒液体时,试剂瓶塞要倒放在桌面上,试管要略微倾斜,瓶口

13、紧挨着试管口倾倒,避免液体溅出,图中所示操作错误;B、氢氧化钠固体有强烈的腐蚀性要放在玻璃器皿中称量不能放在纸上称量,天平只能准确到0.1g,不能准确称量出7.56g氢氧化钠,图中所示操作错误;C、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大,故选项实验操作方法正确,能达到实验本身所需要达到的目的,图中所示操作正确;D、贮存气体应用集气瓶,图中所示操作错误。故选C。8、B【解析】相对原子质量的单位是1,所以硫原子的相对原子质量是32,B选项正确。故选择B项。【点睛】以一个碳12原子的实际质量的1/12作为基准,计算出其他原子的相对原子质量,相对原子质量的计算公式为相对原子质量

14、=9、C【解析】试题分析:氢氧化钙 Ca(OH)2;氯化钾 KCl ;硫酸钠 Na2SO4 ;氧化铁 Fe2O3。故选C考点:符号的含义10、C【解析】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项说法错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误;C、蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现,故选项说法正确;D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法错误。故选C。11、D【解析】电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1。【详解】A、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,甲试

15、管中收集到气体是氧气,故A正确;B、氧气和氢气的体积比约为1:2,甲试管生成氧气,乙试管生成氢气,则a、b分别是电源的正极、负极,故B正确;C、电解水生成氢气和氧气,反应符合一变多,属于分解反应,故C正确;D、电解水实验表明水由氢元素和氧元素组成的,故D不正确。故选D。【点睛】分解反应是一种物质生成两种或两种以上物质的反应,电解水实验表明水由氢元素和氧元素组成的。12、D【解析】A、设待测值为x,根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,则10+3+90=3.2+3+x+3.2,x=93.6g,故反应后Z物质的质量为93.6g,不符合题意;B、化学反应前

16、后,Y的质量不变,故Y可能是催化剂,也可能不参加反应,不符合题意;C、由表可知,X反应生成Z和W,符合“一变多”的特点,属于分解反应,不符合题意。D、根据质量守恒定律,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,X反应生成了Z和W两种物质,X一定是化合物,不可能是单质,符合题意。故选D。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。13、A【解析】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当

17、元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。【详解】A、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意。B、该符号可表示2个镁原子,不是元素符号,故选项不符合题意。C、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。D、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。故选:A。【点睛】金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。14、C【解析】A、点燃酒精灯要用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,否则引起火灾,故A错;B、在放锌粒时要将试管

18、横放,用镊子将锌粒放在试管口,再将试管竖起,故B错;C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着。故C正确;D、视线要与凹液面最低处保持水平,故D错。故选C。【点睛】注意规范实验操作,培养学科素养。15、B【解析】A、铊元素符号为“Tl”该选项说法正确,不符合题意;B、铊原子的核内中子数不是81,质子数是81,该选项说法不正确,符合题意;C、铊元素为金属元素,该选项说法正确,不符合题意;D、铊元素的相对原子质量为204.4,该选项说法正确,不符合题意。故选B。【点睛】质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数二、填空题(本大题共1

19、小题,共6分)16、2H2O2 2H2O+O2 隔热,防止高温熔融物溅落,损坏仪器(合理即可) 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 【解析】(1)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气属于固液常温型,故b图中,将注射器内液体甲注入广口瓶中,发生反应的化学方程式为2H2O2 2H2O+O2;利用此装置进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时,横口管底部盛有的固体乙的作用是隔热,防止高温熔融物溅落,损坏仪器;(2)用澄清的石灰水可以检验二氧化碳,为证明该反应有二氧化碳生成,液体丙应为澄清石灰水,证明该反应有二氧化碳产生的现象是澄清石灰水变浑浊;答案:(1)2H2O2 2H2O+O2; 隔热(合理即可);(2)澄清石灰水;澄清石灰水变浑浊。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、三 氧元素 64 0.5(或1/2) 2296 【解析】(1)淀粉中含有碳、氢、氧三种元素,其中氢氧原子个数比为:12:6=2:1,故填:三;2:1;(2)葡萄糖中碳、氢元素质量比为:(126):(112)=6:1;葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比是:(126):(112):(166)=6:1:8,所以质量分数最大的是氧元素;120g葡萄糖中含氧元素的质量为:120g100%=64g;故填:;氧元素;64;(3)1mol葡萄糖的质量是180g,则90

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