2022年内蒙古乌海市海勃湾区化学九年级第一学期期中预测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系.下列选项符合如图所示关系的是( )ABCDX化学反应纯净物物理变化化合反应Y化合反应混合物化学变化氧化反应AABBCCDD2下列化学用语与含义相符

2、的是A2N：两个氮元素B2Fe：两个铁分子C2H2O：两个氢分子和两个氧原子D2O2-：两个氧离子3空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是A洁净的空气是纯净物B新鲜空气中不含二氧化碳C分离液态空气得到氧气和氮气的过程发生了化学反应D空气中的氮气可充入食品包装袋延长保质期4下列微粒的结构示意图中，表示阴离子的是（ ）ABCD5下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）AOBZnCN2DCO6某元素的原子结构示意图如图所示小红对它的认识中错误的是（ ）A原子核内有11个质子B原子核外有3个电子层C该元素属于金属元素D该原子失去电子后带负电荷7成语是中华民

3、族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是A滴水成冰B钻木取火C木已成舟D花香四溢8ZPT常用作洗发液的主要去屑因子，分子式为C10H8N2O2S2Zn，ZPT不溶于水、无异味，具有极强的杀灭真菌作用下列关于ZPT说法正确的是( )AZPT中有25个原子BZPT中碳、氢、氧三种元素的质量比为5：4：1CZPT是由五种元素组成的D不溶于水、无异味属于物理性质9属于纯净物的是 ( )A冰水共存物B矿泉水C澄清石灰水D大理石10对下列事实的解释正确的是（ ）选项事实解释A用酒精温度计测量温度分子间的间隔随温度升降而增减B硫酸铁溶液和硫酸亚铁溶液颜色不同溶液中的阴离子不同C浓硫酸有吸水性

4、，而稀硫酸没有溶质的分子构成不同D氢氧化钠固体不导电氢氧化钠固体中没有离子AABBCCDD11下列实验方案设计不合理的是（ ）实验目的实验方案A鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条分别伸入集气瓶中B区分蒸馏水和浓食盐水蒸发，观察有无固体出现C检验蜡烛燃烧生成水点燃，在火焰上方罩一只干冷的烧杯，观察现象D鉴别酒精与白醋闻气味AABBCCDD12下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（ ）A石墨用作电极B氧气用于气焊C干冰用作人工降雨D用25%50%的酒精给高烧患者擦拭身体退热二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下列AD是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空。（1）图A装置中的无色

5、液体可用于检验气体中含有二氧化碳，应该观察到的现象是_；（2）图B实验中，观察到Y形管中左侧无色酚酞试液变为红色，用分子的观点解释，说明 了_；（3）图C实验中，氢气燃烧可观察到_现象，从而证明水是由氢元素和氧元素组成的；（4）图D所示实验，打开止水夹后，可观察到水沿导管进入集气瓶，有此现象的原因是_（用化学符号表达式表示）。14 为了研究质量守恒定律，某同学设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题：（1）该同学白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边，燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边，请解释造成托盘天平不平衡的原因？_（2）反思：白磷燃烧_（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，

6、并说明理由。_15某化学兴趣小组为测定空气中氧气的含量，设计了不同的实脸方案开展了如下探究：（1）此反应中红磷要过量，目的是_。（2）实验A中可以看到玻璃容器内红磷燃烧时的现象是_ ，该反应的文字表达式_。实验结束后，待红磷冷却至室温，打开弹簧夹，水进入集气瓶约瓶内空气的_ 体积。（3）你认为装置B与装置A相比较的优点为 _。（4）小军用木炭代替红磷测定空气中氧气含量，设计实验方案如图装置C，同学们都认为这个方案不合理的原因是_ 。（5）同学们根据上述的探究过程进行反思，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时. 在药品的选择，生成物的要求上应考虑的是_；若用木炭来完成实验，需要对C装置进行改进，改

7、进措施为 _。16下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：（1）指出图中标有数字的仪器名称：_；_；（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_（填字母标号，下同）作发生装置，写出该反应的文字表达式_，其中二氧化锰的作用是_，若要收集较为纯净的氧气最好选用_装置；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_（填编号），写出其反应的文字表达式_；请写出该装置中的一处错误_；（4）如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_；（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从_（

8、填“a”或 “b”）进入F中；（6）实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水、密度和空气接近的乙炔气体，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置应选用_（填标号，下同），收集装置选用_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17 “康泰克等以前治疗感冒的常用药，因含PPA （苯丙醇胺）对人体有较大副作用而被禁用，PPA的化学式为C9H13NO，求：（1） C9H13NO的相对分子质量_（所需相对原子质量见试卷第一页说明，下同）（2） C9H13NO中的各元素的质量比_（3） C9H13NO中碳元素的质量分数_（4）在151gC9H13NO中碳元素的质量_18分别对80g20%的硝酸钾

9、溶液进行如下操作，请计算出所得溶液的溶质质量分数。（1）加入20g水：_。（2）加入20g硝酸钾,完全溶解：_。（3）加入20g10%的硝酸钾溶液_（写出计算过程）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）下图是氧化汞分解的微观示意图，请根据示意图写出你获得的三条信息（从物质的微观构成、反应类型的角度回答）（1）_。（2）_。（3）_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A. 化学反应包含化合反应，属于包含关系。故A不符合题意；B. 纯净物与混合物属于并列关系。故B不符合题意；C. 物理变化与化学变化属于并列关系。故

10、C不符合题意；D. 化合反应符合多变一特点，氧化反应只要有氧气参与就属于氧化反应，两者属于交叉关系，如木炭燃烧既属于化合反应又属于氧化反应，甲烷燃烧就不属于化合反应只属于氧化反应，二氧化碳与水反应生成碳酸只属于化合反应不属于氧化反应。故D符合题意。故选D。2、D【解析】A、元素符号前面加上数字表示原子数目。2N表示两个氮原子，元素只讲种类，不论个数；不符合题意；B、元素符号前面加上数字表示原子数目， 2Fe表示2个铁原子，不符合题意；C、化学式前面的数字表示分子的个数，2H2O表示两个水分子，不符合题意；D、离子符号前面的数字表示离子的数目，2O2-表示两个氧离子，符合题意。故选D。3、D【解

11、析】A、洁净的空气中含有氧气、氮气等物质，是混合物，错误；B、新鲜空气中含二氧化碳，错误；C、分离液态空气得到氧气和氮气的过程没有新物质生成，发生了物理变化，错误；D、空气中的氮气化学性质稳定，可充入食品包装袋延长保质期，正确；故选：D。4、A【解析】由微粒结构示意图可知：A、在该微粒中，质子数9，核外电子数10，质子数核外电子数，为阴离子，故A正确；B、在该微粒中，质子数核外电子数10，为原子，故B错误；C、在该微粒中，质子数核外电子数11，为原子，故C错误；D、在该微粒中，质子数12，核外电子数10，质子数核外电子数10，为阳离子，故D错误。故选A。【点睛】质子数核外电子数时为原子；质子数

12、核外电子数时时为阳离子；质子数核外电子数时为阴离子。5、B【解析】A、 能表示氧元素和一个氧原子，但是不能表示一种物质；B、 能表示锌元素、一个锌原子和锌这种物质；C、 能表示氮气这种物质和一个氮分子；D、 能表示一氧化碳这种物质和一个一氧化碳分子。故选B。6、D【解析】A、原子核内有11个质子，说法正确，故A正确；B、原子核外有3个电子层，说法正确，故B正确；C、原子核内有11个质子，属于钠元素，该元素属于金属元素，说法正确，故C正确；D、该原子失去电子后带正电荷，故D错误故选D【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点7、B【

13、解析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的基本特征是有新物质生成；A、滴水成冰是液态水变成固态的水，只是物质的状态发生了改变，没有新的物质生成，错误；B、钻木取火是木头的燃烧，生成二氧化碳和水，有新的物质生成，属于化学变化，正确；C、木已成舟是将木头制成船，只是物质的形状发生了改变，没有新的物质生成，属于物理变化，错误；D、花香四溢是因为分子在不断地运动，没有新的物质生成，错误。故选B。点睛：判断变化是物理变化还是化学变化，根本是要看有没有新物质生成。8、D【解析】A.一个 ZPT分子中有10+8+2+2+2+1=25个原子，错误；B. ZPT中碳、氢、

14、氧三种元素的原子个数比为5：4：1，错误；C. ZPT是由C、H、N、O、S、Zn六种元素组成的 ，错误；D. 溶解性、气味属于物理性质，正确。故选D。 9、A【解析】A、冰水共存物中只含有水一种物质，属于纯净物；B、矿泉水是含有多种矿物质的水，属于混合物；C、澄清的石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；D、大理石的主要成分是碳酸钙，属于混合物；故选A。点睛：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质。10、A【解析】A、用酒精温度计测量温度，是因为分子之间的间隔随温度的升降而增减，故A正确；B、硫酸铁溶液和硫酸亚铁溶液中含有相同的阴离子，颜色不同是因为阳离子不同，故B错误；C

15、、浓硫酸和稀硫酸中的溶质分子都是硫酸，二者性质不同是因为浓度不同，故C错误；D、氢氧化钠固体不导电，是因为离子不能自由移动，故D错误。故选A。11、A【解析】A、氮气和二氧化碳都不能燃烧、也不能支持燃烧，氧气能支持燃烧，用燃着的木条进行检验，都能使木条燃烧熄灭的是氮气，不可以鉴别，故选项实验方案设计不合理；B、取样，加热蒸发，有晶体析出的是食盐水，没有的是蒸馏水，故选项实验方案设计合理；C、化学反应前后元素的种类不变，因此在蜡烛火焰上方罩一个干冷的玻璃杯，若有水雾产生，证明石蜡中含有氢元素，故选项实验方案设计合理；D、酒精和白醋分别具有酒的芳香气味、酸味，用闻气味的方法可以鉴别，故选项实验方案

16、设计合理；故选A。点睛：本题难度不大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。12、B【解析】试题分析：性质决定用途，用途反映性质，A、石墨用作电极，利用的是石墨优良的导电性，属于物理性质，错误， B、氧气用于气焊，是利用氧气可以支持燃烧，是燃料燃烧时放出更大的热，是属于化学性质，正确，C、干冰用作人工降雨，是根据干冰升华（直接由固体变液体）吸热，从而使周围的温度降低，使水蒸气液化成水，是物理性质，错误，D、用25%50%的酒精给高烧患者擦拭身体退热，是根据酒精具有挥发性，蒸发吸

17、热，使身体退热，属于物理性质，错误。故选B考点：物质的性质和用途的关系二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、澄清石灰水变浑浊 分子在不断运动 烧杯内壁凝结有水雾 【解析】（1）根据澄清石灰水可用来检验二氧化碳；（2）根据浓氨水具有挥发性，会发出氨气溶于水显碱性进行解答；（3）根据氢气燃烧生成水进行解答；（4）根据测定空气中氧气的含量实验原理分析解答。【详解】（1）检验二氧化碳气体用澄清石灰水，即通入所得气体，若澄清石灰水变浑浊，说明通入的气体是二氧化碳；（2）浓氨水具有挥发性，会发出氨气溶于水显碱性，所以观察到Y形管中左侧无色酚酞试液变为红色，说明分子在不断运动；（3）氢气

18、燃烧的现象是发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾生成，氢气燃烧有水生成，可以证明水是由氢元素和氧元素组成的；（4）图D所示实验，打开止水夹后，可观察到水沿导管进入集气瓶，水进入集气瓶的原因是：红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气，瓶内气体压强减小；有关反应的符号表达式为：。【点睛】掌握检验二氧化碳的方法、氢气燃烧、测定空气中氧气含量的实验原理等是正确解答本题的关键。14、白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边，是因为白磷燃烧放热，导致气球1膨胀，产生浮力；燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边，是因为白磷燃烧消耗了氧气，气球1缩小，空气进入气球2中 遵守 反应前后原子种类、总个数和质量都不变 【解析】（1）白磷燃烧

19、时托盘天平指针偏向右边，是因为白磷燃烧放热，导致气球1膨胀，产生浮力；燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边，是因为白磷燃烧消耗了氧气，气球1缩小，空气进入气球2中。故答案为白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边，是因为白磷燃烧放热，导致气球1膨胀，产生浮力；燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边，是因为白磷燃烧消耗了氧气，气球1缩小，空气进入气球2中。（2）白磷燃烧遵守质量守恒定律，这是因为反应前后原子种类、总个数和质量都不变。故答案为遵守；反应前后原子种类、总个数和质量都不变。15、把氧气完全消耗 产生大量白烟，放热 红磷+氧气五氧化二磷 1/5 减少污染（或装置始终处于密闭状态，实验结果更准确）

20、 木炭燃烧产生二氧化碳气体，压强无明显变化，不会出现倒吸现象 反应物只与空气中的氧气发生反应，生成物是固体 在集气瓶中加入氢氧化钠溶液或澄清的石灰水等（合理即可） 【解析】（1）此反应中红磷要过量，目的是：把氧气完全消耗；故填：把氧气完全消耗；（2）红磷燃烧时的现象是：产生大量白烟，放热，故填：产生大量白烟，放热；红磷燃烧的文字表达式为：红磷+氧气五氧化二磷，故填：红磷+氧气五氧化二磷；实验结束后，待红磷冷却至室温，打开弹簧夹，水进入集气瓶的体积约等于原瓶内氧气的体积，约瓶内空气体积的1/5，故填：1/5；（3）装置B一直处于密封状态，实验结果更准确，还可以减少污染，故填：减少污染；（4）木炭

21、燃烧产生二氧化碳气体，压强无明显变化，实验现象不明显，故填：木炭燃烧产生二氧化碳气体，压强无明显变化，不会出现倒吸现象； （5）用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，反应物应该只与空气中的氧气发生反应，生成物是常温下是固态，故填：反应物只与空气中的氧气发生反应，生成物是固体；若用木炭来完成实验，则需要用氢氧化钠溶液等吸收反应生成的二氧化碳，故填：在集气瓶中加入氢氧化钠溶液或澄清的石灰水等。16、酒精灯 集气瓶 B 催化作用 D A 没有在试管口放一团棉花 把带火星的木条放到集气瓶口，若带火星的木条复燃，表明氧气已满 b B D 【解析】（1）根据所学仪器的名称和用途，是酒精灯；是集气瓶；故填：酒

22、精灯 集气瓶。（2）双氧水和二氧化锰在常温下反应生成水和氧气，发生装置应选择固液不需要加热的B装置，反应的文字表达式是，二氧化锰在该反应中改变的过氧化氢分解的速率，反应前后，质量和化学性质没有改变，是该反应的催化剂，它起的作用就是催化作用；要收集较纯净的氧气，应采用排水法D收集氧气；故填：B 催化作用 D。（3）高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，发生装置应选择固体加热制取气体的发生装置A，反应的文字表达式是；用高锰酸钾制取氧气时，在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管；故填：A 没有在试管口放一团棉花。（4）C装置是向上排空气法，用该装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是把带