2022-2023学年吉林省长春市第108中学九年级化学第一学期期中质量检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1硫酸化学式为H2SO4。下列说法正确的是（）AH2SO4中H、S、O元素的质量比是2：l：4BH2SO4中H、S、O的原子个数比是1：16：32CH2SO4的相对分子质

2、量是12+(32+16)4DH2SO4中S元素的质量分数是3212+32+1642下列反应属于化合反应的是()A乙炔+氧气二氧化碳+水B氯酸钾氯化钾+氧气C氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水D镁+氧气氧化镁3人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康。人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是A缺钙会引起骨质疏松B缺铁会引起贫血C缺氟会引起甲状腺疾病D缺锌会引起智力低下4下列鉴别方法可行的是（ ）A用蓝色石蕊试纸鉴别氢氧化钠溶液和氯化钠溶液B用水鉴别NaOH固体和CaCO3固体C用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液D用Na2CO3溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸5如图是元素周期表的一格，从图中获得的相关信息中错误的

3、是（）A该元素的元素符号是InB该元素的相对原子质量为114.8C该元素的原子序数为49D该元素属于非金属元素6广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁可以用海水中提取的镁盐制取，镁盐属于海洋资源中的（ ）A矿产资源B动力资源C化学资源D生物资源7下列反应是氧化反应不是化合反应的是（ ）A蜡烛氧气二氧化碳水B氧化钙水氢氧化钙C铁氧气四氧化三铁D硫氧气二氧化硫8对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（ ）A制取O2时，始终收集不到O2收集O2的集气瓶没盖玻璃片B加热碱式碳酸铜固体粉末时，试管破裂试管口略向下倾斜C验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5气密性不好D细铁丝在氧气中燃烧时，集

4、气瓶底炸裂铁丝未绕成螺旋状9下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的的是A烧碱与纯碱加酚酞试剂B稀硫酸与稀盐酸加碳酸钠C氮气与氧气加澄清石灰水D生石灰与熟石灰加水10酚酞试液是比较常见的酸碱指示剂之一，酚酞是白色或微带黄色的结晶粉末，无臭，无味，它的化学式是C20H14O4，关于酚酞的下列说法正确的是（ ）A酚酞由碳原子、氢原子、氧原子构成B酚酞分子中碳元素质量分数最大C酚酞中碳、氢、氧三种原子的个数比是10:7:2D酚酞分子中含有38个原子二、填空题（本大题共1小题，共4分）11水是生命之源，通过学习我们进一步认识了水在生产生活中的重要作用。 （1）图 1 为简易净水装置，其中活性炭的作用是

5、 _，小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是 _； （2）图 2 为蒸馏装置，该装置内发生的变化属于_ （填“物理变化”或“化学化”），我们可以用 _来区分硬水和软水，生活中常用 _的方法使硬水软化； （3）图3 为 简 易 水 电 解 器 ， 通 过 电 解 水 能 得 到 绿 色 能 源 氢 气 ， 氢 气 燃 烧 的 符 号 表 达 式 为 _，若要得到 10mL 氢气，同时能产生 _mL 氧气。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12化学是一门以实验为基础的科学。实验一：探究物质的组成某同学利用图一方法测量空气中氧气含量。（1）红磷燃烧时观察到的现象是_。（2）他测得氧气体积分数约是_%，剩余

6、气体的性质_（写一点）。实验二：探究微粒的性质小明按照课本实验（图二）探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味。于是，在老师指导下设计了如图三的实验装置（氢氧化钠溶于水放热），结果不再有刺激性的氨味，并且快速出现实验现象，得到了和课本实验同样的结论。（3）滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条发生的变化是_。从分子性质的角度分析，此现象可得出的结论是_。（4）固体氢氧化钠的作用是_。（5）和课本实验比较，改进后的装置的优点是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13下图是实验室制备和收集氧气常用的几种装置，请回答下列问题。（1）若使用高锰酸钾制氧气，应选装置_，指出装置的错误之处_。此实验操作步骤有

7、：停止加热；固定试管；将导管从水槽中取出；装药品；加热；收集氧气；检查装置的气密性。请写出正确的操作顺序_。（2）若使用乙装置制氧气，a仪器名称为_，锥形瓶内固体的化学式为_，请在下图画出反应过程中，此固体的质量随时间的变化曲线_。（3）甲装置和乙装置都可以制氧气，两者相比计较，你认为装置_操作更简便，请再写出所选装置的一处优点：_。（4）小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2，装置连接正确乙中导管与_相连（填“a”或“b”）用装置丙收集氢气，气流由_进入（填“a”或“b）。装置丙充满水也可收集氧气，气流由_进入（填“a”或“b）。14某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问

8、题一】实验室制取氧气的原料的选择在 KClO3、H2O、H2O2、NaCl 这些物质中寻找到制取氧气的原料，肯定不能作为原料的物质是_，说出你的判断依据_。【问题二】设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置：(1)写出编号仪器的名称_；_。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为_(填字母)；反应前后，二氧化锰在固体混合物中质量分数是_(“不变”或“变大”或“变小”)。(3)为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式为_，该反应的基本反应类型是_。(4)某同学用 C 装置收集的气

9、体中混有空气，导致这一结果可能的原因是_(写出一种即可)；实验结束后，应先进行的操作是_。甲熄灭酒精灯 乙.导管从水槽中取出 丙.松开铁夹，移走试管(5)若用D 装置收集氧气时，导管伸入到集气瓶底部的原因是_，如用下图所示装置收集该气体，气体由_端(填“a”或“b”)通往。【问题三】计算制取一定量的氧气所需原料的量现要得到 19.2g 氧气，理论上需要分解_mol 的氯酸钾？(写出计算过程)【进行分析与比较】比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法，两者的共同点是_(填序号)I.发生装置相同 II. 都可用二氧化锰作催化剂III.反应的基本类型相同 VI. 完全反应后剩余固体成分相同五、探究题（

10、本大题共2小题，共13分）15我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素（化学式为C15H22O5）-用于治疗疟疾的药物之一”获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿的枝叶干燥后，采用水蒸馏法可以提炼出青蒿油（化学式为C8H18），也被广泛应用于医药行业。回答下列问题： （1）青蒿素的相对分子质量为_，一个青蒿素分子中含有_个原子。 （2）青蒿素中的碳元素与氧元素的质量比是 _。 （3）14.1g青蒿素中含有碳元素的质量为多少_？这和多少克青蒿油中含有碳元素的质量相等_？（要求写出解题过程，计算结果精确到0.1克）16市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。请按要求进行计算:(1)碘酸钾中钾

11、元素、碘元素、氧元素的原子个数比为_。(2)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为_。(3)求碘酸钾中碘元素的质量分数_。(计算结果保留至0.1%)参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、H2SO4中H、S、O元素的质量比是（12）：32：（164）=1：16：32，选项错误；B、H2SO4中H、S、O的原子个数比是2：1：4，选项错误；C、 H2SO4的相对分子质量是12+32+（164）=98，选项错误；D、H2SO4中S元素的质量分数是3212+32【点睛】掌握化学式的意义及与化学式有关的计算是解题关键。2、D【解析】A、乙炔+氧气二氧化碳+水，该反应的反应物

12、和生成物都是两种，不属于化合反应，故A错误；B、氯酸钾氯化钾+氧气，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，故B错误；C、氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水，该反应的反应物和生成物都是两种，不属于化合反应，故C错误；D、镁+氧气氧化镁，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故D正确。故选D。3、C【解析】A.钙是组成骨骼与牙齿必需的元素，所以缺钙会引起骨质疏松说法正确，但不符合题意；B.铁是血红蛋白中必不可少的元素，所以缺铁会引起贫血说法正确，但不符合题意；C.碘是合成甲状腺素必不可少的元素，所以缺碘会引起甲状腺疾病，原说法错误，故符合题意；D.锌是辅酶中的一种元素，对人体

13、的整体代谢起到非常重要的作用，缺锌会引起智力低下说法正确，但不符合题意。故选C。4、B【解析】A、蓝色石蕊试纸是检验酸性物质的，遇酸变红，则用氢氧化钠溶液与氯化钠溶液分别和蓝色石蕊试纸反应，试纸颜色不变，无法鉴别；B、氢氧化钠固体易溶于水，碳酸钙固体难溶于水，可以鉴别；C、稀盐酸和氯化钠都不会使酚酞试液变色，无法鉴别；D、稀盐酸和稀硫酸都可以与碳酸钠溶液反应产生气体，无法鉴别。故选B。【点睛】蓝色石蕊试纸遇酸变红，红色石蕊试纸遇碱变蓝。5、D【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行

14、分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，该元素的元素符号是In，故A正确；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为114.8，故B正确；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为49，该元素的原子序数为49，故C正确；D、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铟，带“钅”字旁，属于金属元素，故D错误。故选D。6、C【解析】镁盐属于海洋资源中的化学资源。故选C。7、A【解析】根据化合反应为由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应及氧化反应是指物质与氧发生的化学反应进行解答。

15、【详解】A、蜡烛与氧气反应是氧化反应，但产物有两种，不属于化合反应，符合题意；B、氧化钙与水反应，产物只有一种，是化合反应，但不是氧化反应，不符合题意；C、铁与氧气反应为氧化反应，且产物只有一种，属于化合反应，不符合题意；D、硫与氧气反应为氧化反应，且产物只有一种，属于化合反应，不符合题意。故选A。【点睛】本题主要考查了学生对氧化反应和化合反应的理解。其中化合反应为四大基本反应之一，学生还应该掌握其它三种，分别为分解反应、置换反应和复分解反应，熟知四大基本反应概念，避免混淆。8、C【解析】A、氧气的密度比空气大，只要集气瓶口向上即使没盖严的集气瓶也能收集到氧气，故A不正确；B、加热碱式碳酸铜固

16、体粉末时，试管口略向下倾斜不会造成试管破裂，故B不正确；C、在验证空气中氧气含量时,为使氧气完全反应,需要加入过量的红磷;而进入水的量少于五分之一，则可能是由于气密性不好等，故C正确；D、细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂，原因可能是在集气瓶底放少量水或铺一层沙，不是铁丝未绕成螺旋状，故D不正确。故选C。9、D【解析】A选项烧碱和纯碱的溶液均显碱性不能用酚酞试剂鉴别；B选项稀盐酸和稀硫酸均能与碳酸钠反应产生气体，无法鉴别；C选项氮气和氧气均不能与澄清石灰水反应，无法鉴别；D显酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法，生石灰溶于水放热而熟石灰无明显现象，能进行鉴别；故答案选择D10、C【解析】A酚酞是由

17、分子构成的，而不是由原子直接构成的，故A错误；B分子是微观概念，元素是宏观概念，不能用宏观概念来解释微观概念，故B错误；C由酚酞的化学式可知，酚酞分子中碳、氢、氧三种原子的个数比是20：14：4=10：7：2，故C正确；D每个酚酞分子中含有20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子，共38个原子，题中未指明分子的个数，故D错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、吸附作用 过滤 物理变化 肥皂水 煮沸 【解析】（1）由于活性炭具有吸附性，在净水装置中活性炭的作用是吸附；小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是过滤；故填：吸附作用；过滤（2）图2为蒸馏装置，该装置内没有新物质生成，发生的变化属于

18、物理变化；可以用肥皂水来区分软水和硬水，样品中加入肥皂水，产生泡沫多的是软水，泡沫少、起浮渣的是硬水；生活中用煮沸方法使硬水转化成软水；故填：物理变化；肥皂水；煮沸（3）氢气燃烧生成水，反应的符号表达式为：；电解水时，“正氧负氢、氢二氧一”，氢气和氧气的体积比为2:1，故要得到 10mL 氢气，同时能产生5mL 氧气。故填：；5三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、发出黄色火焰，产生大量白烟，放热 18 难溶于水（或不能燃烧） 变红 分子在不断运动 氢氧化钠溶于水放热，加快氨气分子的运动速率 节约药品 【解析】（1）红磷燃烧发出黄色火焰，产生大量白烟，放热，故填：发出黄色火焰，产生大量白烟

19、，放热。（2）试管的容积为50mL，有9mL的水进入试管，因此试管中含氧气9mL，则氧气的体积分数为，试管内水面不再上升，因此剩余气体不能燃烧，难溶于水，故填：18；难溶于水（或不能燃烧）。（3）滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条发生的变化是湿润的酚酞滤纸条变红色，这是因为浓氨水中的氨分子是不断运动的，当运动到湿润的酚酞滤纸条上时，氨气和水反应生成氨水，从而使湿润的酚酞滤纸条变红色，从分子运动的角度分析，此现象可说明的结论是分子在不断运动。故填：变红；分子在不断运动。（4）固体氢氧化钠的作用是溶于水放热，加快分子运动的速率，故填：氢氧化钠溶于水放热，加快氨气分子的运动速率。（5）通过分析可知，

20、和课本实验比较，小斌改进后的装置的优点是：更环保，节约药品，故填：节约药品。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、甲 没有在试管口塞入棉花 长颈漏斗 MnO2 一条平行于x轴的直线 乙 耗能少，安全 b a a 【解析】（1）使用高锰酸钾制氧气，属于固体加热型，所以选择装置甲来制取；为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管，所以需要在试管口处放置一团棉花；实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）查（检查装置的气密性）装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）定（用铁架台固定仪器装置）点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）收（收集氧气）移（把导管移出水

21、面）熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：。故填：甲；没有在试管口塞入棉花；（2）乙装置中的a仪器是长颈漏斗；此装置适用于固液常温下制取氧气，则为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气，锥形瓶内固体为二氧化锰，化学式为MnO2；二氧化锰是该反应的催化剂，其质量在化学反应前后保持不变，图像中MnO2质量随时间的变化曲线是一条平行于x轴的直线。故填：长颈漏斗；MnO2；一条平行于x轴的直线；（3）甲装置和乙装置都可以制氧气，两者相比计较，装置乙操作更简便，且无需加热，耗能少，更安全；故填：乙；耗能少，安全 （答案合理即可）；（4）氧气的密度比空气大，所以用装置丙来收集氧气时，氧气从长管进入；

22、故填：b；氢气的密度比空气小，用丙装置收集氢气时，氢气从短管进入；故填：a；氧气的密度比水小，装置丙充满水收集氧气，气流由短管进入；故填：a；14、 NaCl NaCl 中不含氧元素 集气瓶 长颈漏斗 A、F、C 变大 H、B 略 分解反应 集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集 乙 氧气密度比空气大，氧气先进入集气瓶底部，再将瓶内空气向上排出 a 0.4mol II、III【解析】【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl，因为根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，NaCl不含氧元素，所以不能用来制取氧气；【问题二】(1)据图可知仪器的名称是集气瓶；是长颈漏斗；(2) 如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热，发生装置选A；其中二氧化锰起催化作用，质量在反应前后不变，但反应后固体的质量会变小，反应前后，二氧化锰在固体混合物中质量分数变大；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；(3) 如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，分液漏斗可以控制反应的速率，可用H、B组合；过氧化氢在二氧化锰做催化剂