(告别依赖走向自立)导学案

1、(辞别依靠走向自立)导教案(辞别依靠走向自立)导教案(辞别依靠走向自立)导教案，第三课走向自立人生第2课时辞别依靠走向自立学习目标：1、认识依靠思想的危害，深入对自立含义和表现的认识2、掌握自立的方法3、研究怎样培养自立能力，做到学习、生活自理，不依靠父亲母亲重点：不能够再有依靠、多实践多锻炼难点：怎样辞别依靠、自立与自主导学流程：（同学们，在你们准备完成以下内容从前，请先快速阅读课文，资料部分快读，主体课文仔细阅读，重点部分划线，疑难之处做好标记，并试一试在组内合作解决，解析、理解、归纳、总结以下问题：）一、预习导航、自主学习（学习教材39-45页内容，10分钟）1、自立与帮助，依靠与依靠的

2、关系？2、依靠思想有哪些危害呢？3、怎样除掉依靠心理？4、辞别依靠的重要表现是什么？详尽应该怎样做？5、自主的含义、自主与自立的关系6、怎样培养自己的自立能力？二、显现研究、思想提升（交流平台，敢说你就来?。20分钟）1、资料：某大城市的一个独生子，学习成绩向来拔尖，已经顺利地读完了研究生的课程，立刻被保送到外国攻读博士学位。一家人高快乐兴，独生子却心事重重，慌张不安。原来，一想到出国后将远离家人，没有父亲母亲照料生活，他就心跳加快。结果，他患了“出国害怕症”，不但不能够出国了，连平时的学习和生活也无法正常进行下去，只能住在医院.读了上述资料，你有何想法？-1-/52、资料一：小红是家里的乖乖

3、女，妈妈指东她不敢朝西；在老师的眼里她是好学生，老师说一她绝不说二。她向来没有自己的想法，也没有独立做过一件事，事事都依靠家长、老师甚至同学给她做主。资料二：考考你的自主能力情况一：在上学的路上，小林的车胎裂了，但是，周边的修车行的师傅们还没到上班的时候，小明该怎么办呢？情况二：学校要组织鼓号队训练，可妈妈担忧参加鼓号训练会影响学习，不让小雷参加，这让小雷感觉到很犯难。他应该怎样做呢？（1）依照资料一解析小红的做法会以致什么结果？你能给她供应哪些帮助呢？（2）请帮资料二中的小明、小雷出想法，告诉他们应该怎么做？（3）结合上述资料，谈谈你对自立与自主的认识和理解3、资料：卓娅和舒拉是姐弟俩，他们

4、都是苏联反法西斯战争中的英雄。卓娅小时候学习很仔细，成绩总是得满分。有一次她跟弟弟一起做作业，弟弟早-2-/5完成了，她仍伏在桌上思虑。舒拉说：“我来算给你看。”但卓娅总是说：“不用，让我自己想想。”放在卓娅身旁的答案伸手就可以拿过来，可她连头都不抬，只顾自己算。第二天，卓娅的数学成绩又得了满分，班里的同学特别敬重她。只有舒拉和母亲知道，满分是卓娅经过仔细思虑、独立完成作业得来的。1）卓娅获取成绩靠的是什么？2）这个故事对你有什么启示呢？三、知识牢固（10分钟）1、隆安县布泉乡中心小学是个比较特其他学校，全校学生1241人中留守儿童有838人，大多数人寄宿在学校。每天清早，学生起床，沿着操场跑

5、步锻炼10分钟，吃早餐，整理内务，上课.学习生活很有规律。校长李安珍说：“我们一般是要修业生生活自立，衣服都是孩子自己洗的。”校长李安珍所说的“生活自立”意味着学生（）独立安排自己的生活自主地办理学习生活中遇到的难题完好走开父亲母亲和老师的袒护靠自己的双手去创立多彩的生活A.B.C.D.3、你认为自立自理的重点是（）A.明确自己的责任B.明确自己和他人的关系C.辞别依靠D.明确自己的责任并且勇于肩负自己的责任4、右图为一幅“一支不依赖任何东西的藤条”图片，它反响了我们中学生（）感情丰富，热情高涨B.爱惜友谊，期望交往C.活力蓬勃，勇于研究D.独立意识，自想法识的增添-3-/55、大学生打工挣钱

6、是不务正业，会影响学习。这种见解（）是正确的，他指了然大学生的主要任务就是学习B.是错误的，大学生就是应该从大学时候起就能努力挣钱C.是正确的，大学生是天之骄子，怎么能够任意打工呢D.是片面的，大学生已经是成年人了，打工能够锻炼他们适应社会的自立能力6、“温室里的花朵经不起风雨”这句话给我们的启示是（）野生的花朵生命里更加旺盛B.青少年只有学会自立才能考上大学C.娇宠喜爱的家庭培养不出独立自主的少年D.花朵只能生长在大自然里7、王兵上中学的时候就注意自觉培养自立能力，进入大学后他有试一试勤工俭学，先后做过销售员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了很多的知识，自立能力也明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要（）A.从小开始兼职B.英勇地投身社会实践，屡次锻炼C.多做大使，多经风波D.多读书，从书本中学习相关知识8、情况一：某校七年级的学生小丽，爸妈平时对她照料体谅入微。有一天，爸妈有事不能够回家做饭，小红靠在沙发上看电视，不知不觉恍恍然惚睡着了，醒来又冷又饿，小丽不自觉地哭起来了情况二：星期一下午小强刚下学回家后，居委会的刘大妈告诉他，爸爸因车祸