(必考)六年级语文下册期末检测卷(新部编版)

1、小学六年级语文下册期末综合测试卷班别姓名成绩卷首语：亲爱的同学们，希望这张飘着墨香的语文试卷，能让你圆满地达成小学阶段最后一次语文水平测试！本卷满分为100分，此中3分为卷面书写分，答卷时间为100分钟。相信经过仔细读题，静心思虑，仔细书写，你会表现得很棒的，加油！第一部分：基础知识累积与运用（一、看拼音，写汉字，请注意书写规范、雅观。（3分）kuwtngypi32分）jn写抽嘴严二、以下各组词语中，没有错别字的一组是（）。（3分）A、绝壁峭璧庞然大物枯败骏马B、习以为常出乎意外灰暗富绕C、德高望尊落慌而逃艰辛尖利D、惊心动魄全神贯注冻僵向往三、朗诵要注意节奏和神韵，下边朗诵最正确的一句是（）

2、。（2分）A、孰为汝多知乎？B、此不为远者小而近者大乎？C、我应当在烈火与热血中获得长生！D、思援弓缴而射之。四、以下句子中意思不一样于其余三句的一句是（）。（2分）A、这类尊贵的质量，令我真钦佩。B、这类尊贵的质量，不得不令我钦佩。C、这类尊贵的质量，我莫非能钦佩吗？D、这类尊贵的质量，怎能不令我钦佩？五、模拟开头两句句式，经过联想，在后边两句横线上填上相应的语句。（4分）在我们心目中，老师是大树，能够为我们遮风挡雨；老师是，_；老师是，。六、下边的说法，你以为对的在括号里打“”，错的打“”。（4分）1、鲁迅以笔为武器，战斗了一世，被誉为“民族魂”。（）2、“他先是一愣，既而眼睛一亮，笑着对

3、我说：过来，让我看看你马草。”这句话对青年行了言行和神情的描绘。（）3、丛林报是一份报纸，它用轻盈的笔调，分12个月报导了丛林中风趣的事情。（）4、“因小失大”比喻做事抓住主要问题，而不管细枝末节。（）七、将下边对应的句子和作者用线段连起来，并达成填空。（6分）好雨知节气不名一格降人材辛弃疾人闲桂花落清风子夜鸣蝉龚自珍明月别枝惊鹊当春乃发生杜甫我劝天公重振作夜静春山空王维邻近小学毕业，请你写一句名言给班上最俏皮的学生，提示他珍惜时间：_八、依据下边描述的情形，达成对话。（3分）一天，你正在大街上走着，突然看见有个人在街道边的墙壁上乱贴一些小广告，这时，你会说：东莞是全国文明城市，请你持续为东莞

4、的文明尽一份力，写一条宣传文明的口号。你会这样写：_九、综合实践。（3分）本学期，老师以前按教材的要求组织大家展开一次“选编自己的作文选”的语文实践活动。现请你为自己这本“作文选”起一个名字，并用几句话谈谈为什么起这样的名字。（1）你起的作文选的名字：（2）原由_。十、写出下边成语故事的主人公（多个的只写此中一个）。（2分）1、草船借箭_2、物归原主_第二部分：阅读累积与运用（30分）一、阅读桃花心木选段，回答下边问题。（12分）种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个礼拜就能够收成。因此，树木自己要学会在土里找水源。我浇水不过模拟老天下雨，老天下雨是算禁止的

5、，它几日下一次？上午或下午？一次下多少？假如没法在这类不确立中汲水生长，树苗自然就枯败了。可是，在不确立中找到水源、拼死扎（zhzh）根的树，长成百年的大树就不可问题了。”种树人意味深长地说：“假如我每日都来浇水，每日准时浇必定的量，树苗就会养成依靠的心，根就会浮在地表上，没法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯败得更多。幸亏存活的树苗，碰到暴风暴雨，也会一吹就倒。”种树人的一番话，使我特别感人。不不过树，人也是同样，在不确立中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻（练炼）出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把极少的养分转变为巨大的能量，努力生长。此刻，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，

6、是那么优雅自在，显示出勃勃活力。种树人不再来了，桃花心木也不会枯败了。1、划掉文中不妥的字或拼音。（1分）2、“番”字用音序查字法，先查大写字母（）；用部首查字法查（）部。（1分）3、在文中找出以下词语的近义词（3分）依靠（）磨炼（）伟大（）、联系句子理解“不确立”的含义，选择适合的答案填在括号里。（3分）、指禁止时、不定量浇水。B、指生活中的变化多端，会经受困难或遭受不幸等。（1）在不确立中找到水源、拼死扎根的树，长成百年的大树就不可问题了。（）（2）不不过树，人也同样，在不确立中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。（）5、作者由树联想到人，这是一种借（）喻（）的写法

7、。（1分）6、“种树人不再来了，桃花心木也不会枯败了。”桃花心木为何不会枯败了?你从“种树人不再来了”这一行为，再联合自己的成长的经历，感悟出什么？（3分）二、阅读短文，回答下边问题。（18分）一天，整理房屋，找出两本充满灰尘的小学课本。女友说这废书怎么还不扔！我抚摸着书半晌没说话。这书在我心中着呢。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是一字不识的苗家妇女。家乡有种民俗，一个女人在逝世时，口里一定含银（或金）才能入土为安。因此在贫穷人家，攒钱置办一件小小银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早摸黑喂了两只猪，终于置了一对银手镯。有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到幽静处，神神奇秘地说：“孩子

8、，我替你买了两本考大学的书。”“什么？”我内心咯噔一下，常听人说学校外面有人用假书、假资料来骗那些来自山区胸无点黑家长。“人家说，只需用这书，考大学包中。”“哪来的钱？”“镯子换的。”我抢过书撕去包装一阵巨大的立时袭上心头两本小学课本居然就骗走了妈很好的镯子“孩子，行吧？”望着满怀的母亲，我强压下泪水和辱没：“行，妈，行的！”以后我考上大学，妈妈快乐极了，说那两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人致谢！“你妈以后知道实情了吗？”女友问。“没有。我永久都不会让她知道。”1、给短文加个适合的题目：（2分）2、请选择正确的词语（只填序号）填入文中的“”上。（3分）宝贵珍惜绝望希望无望、给短文中空格处

9、加上适合的标点符号。（1分）、联系上下文或短文内容理解词语。（2分）胸无点黑：实情：5、文中的母亲，为何把辛苦一年得来的银镯子给换了？从中你感觉到什么？（3分）_、请归纳这个文段的主要内容。（3分）_、生活中，你的父亲母亲可曾为了你的学习失掉些什么？此时你想对他们说些什么？（4分）_第三部分：习作累积与运用（35分）依据以下的提示与要求，任选一题，写一篇许多于400字的习作。题目一：生活中充满阳光与感人，我们可能因成功而笑了，我们可能由于感动而哭泣了，也可能由于某件事而突然长大了请你以那一刻，我为题写一篇作文。要求：1、先把题目增补完好，而后将完好的题目抄正在作文格上再作文；2、书写正直，内容详细，感情真切，语句通畅，不出现真切人名、校名。题目二：此