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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1已知,且,则的值为( )A2B4C6D82在如图所示的网格纸中,有A、B两个格点,试取格点C,使得ABC是等腰三角形,则这样的格点C的个数是()A4B6C8D103在直角坐标系中,点与点关于轴对称,则点的坐标为( )ABCD4小明上

2、月在某文具店正好用 20 元钱买了几本笔记本,本月再去买时,恰遇此文具店搞优惠酬宾活动,同样的笔记本,每本比上月便宜 1 元,结果小明只比上次多用了 4 元钱, 却比上次多买了 2 本若设他上月买了 x 本笔记本,则根据题意可列方程( )A - =1B - =1C - =1D - =15下列标志中,不是轴对称图形的是( )ABCD6一个三角形的两边长分别是和,则第三边的长可能是( )ABCD7已知,则下列变形正确的是( )ABCD8等腰三角形的一边长是5,另一边长是10,则周长为()A15B20C20或25D259下列计算正确的是( )Aa2a3=a5B(2a)2=4aC(ab)3=ab3D(

3、a2)3=a510下面计算正确的是( )ABCD2二、填空题(每小题3分,共24分)11在如图所示的“北京2008年奥运会开幕小型张”中,邮票的形状是一个多边形这个多边形的内角和等于_12若,则的值为_.13如图,将直线向右平移到直线处,则_.14如图,直线ABCD,直线EF分别与直线AB和直线CD交于点E和F,点P是射线EA上的一个动点(P不与E重合)把EPF沿PF折叠,顶点E落在点Q处,若PEF=60,且CFQ:QFP=2:5,则PFE的度数是_15(-2a-3b)(2a-3b)=_16如图,ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB交于点D,BF=12,CF=3,则AC = 17若(x-1

4、)x+1=1,则x=_18如图,已知正六边形 ABCDEF 的边长是 5,点 P 是 AD 上的一动点,则 PE+PF 的最小值是_三、解答题(共66分)19(10分)观察下列各式及其验证过程:,验证:,验证:(1)按照上述两个等式及其验证过程,猜想的变形结果并进行验证;(2)针对上述各式反映的规律,写出用(为自然数,且)表示的等式,并进行验证;(3)用(为任意自然数,且)写出三次根式的类似规律,并进行验证20(6分)如图,在中,于,于,交于.(1)求证:;(2)如图1,连结,问是否为的平分线?请说明理由.(3)如图2,为的中点,连结交于,用等式表示与的数量关系?并给出证明.21(6分)在春节

5、来临之际,某商店订购了型和型两类糖果,型糖果28元/千克,型糖果24元/千克,若订购型糖果的质量比订购型糖果的质量的2倍少20千克,购进两种糖果共用了2560元,求订购型、型两类糖果各多少千克?22(8分)参加学校运动会,八年级1班第一天购买了水果,面包,饮料,药品等四种食品,四种食品购买金额的统计图表如图1、图2所示,若将水果、面包、药品三种食品统称为非饮料食品,并规定t=饮料金额:非饮料金额(1)求t的值;求扇形统计图中钝角AOB的度数(2)根据实际需要,该班第二天购买这四种食品时,增加购买饮料金额,同时减少购买面包金额假设增加购买饮料金额的25%等于减少购买面包的金额,且购买面包的金额不

6、少于100元,求t的取值范围23(8分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A、B两点的坐标分别为A(0,m)、B(n,0),且|mn3|+0,点P从A出发,以每秒1个单位的速度沿射线AO匀速运动,设点P的运动时间为t秒(1)求OA、OB的长;(2)连接PB,设POB的面积为S,用t的式子表示S;(3)过点P作直线AB的垂线,垂足为D,直线PD与x轴交于点E,在点P运动的过程中,是否存在这样的点P,使EOPAOB?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由24(8分)倡导健康生活推进全民健身,某社区去年购进A,B两种健身器材若干件,经了解,B种健身器材的单价是A种健身器材的15倍,用720

7、0元购买A种健身器材比用5400元购买B种健身器材多10件(1)A,B两种健身器材的单价分别是多少元?(2)若今年两种健身器材的单价和去年保持不变,该社区计划再购进A,B两种健身器材共50件,且费用不超过21000元,请问:A种健身器材至少要购买多少件?25(10分)已知,在平面直角坐标系中的位置如图所示(1)把向下平移2个单位长度得到,请画出;(2)请画出关于轴对称的,并写出的坐标;(3)求的面积26(10分)如图,ABC中,B90,AB3,BC4,AC5;实践与操作:过点A作一条直线,使这条直线将ABC分成面积相等的两部分,直线与BC交于点D(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,标清字母)推

8、理与计算:求点D到AC的距离参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】通过完全平方公式得出的值,然后根据分式的基本性质约分即可【详解】故选:D【点睛】本题主要考查分式的化简求值,掌握完全平方公式和分式的基本性质是解题的关键2、C【分析】分AB是腰长时,根据网格结构,找出一个小正方形与A、B顶点相对的顶点,连接即可得到等腰三角形,AB是底边时,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,AB垂直平分线上的格点都可以作为点C,然后相加即可得解【详解】解:如图,分情况讨论:AB为等腰ABC的底边时,符合条件的C点有4个;AB为等腰ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个故选C【点

9、睛】本题考查等腰三角形的判定,解题的关键是掌握等腰三角形的判定,分情况讨论解决.3、B【解析】根据关于轴对称的点的坐标特点是横坐标相等,纵坐标相反确定点B的坐标.【详解】解:点与点关于轴对称,所以点B的坐标为,故选:B【点睛】本题考查了轴对称与坐标的关系,理解两点关于x或y轴对称的点的坐标变化规律是解题关键.4、B【解析】试题解析:设他上月买了x本笔记本,则这次买了(x+2)本,根据题意得:,即:故选B考点:分式方程的应用.5、B【分析】根据轴对称图形的性质对各项进行判断即可【详解】A. 是轴对称图形;B. 不是轴对称图形;C. 是轴对称图形;D. 是轴对称图形;故答案为:B【点睛】本题考查了

10、轴对称图形的问题,掌握轴对称图形的性质是解题的关键6、C【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边求出第三边的取值范围,即可求解【详解】设第三边为x,由三角形三条边的关系得1-2x1+2,2x6,第三边的长可能是1故选C【点睛】本题考查了三角形三条边的关系,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键7、D【分析】根据不等式的基本性质,逐一判断选项,即可.【详解】,A错误;,B错误;,C错误;,D正确,故选D.【点睛】本题主要考查不等式的基本性质,特别要注意,不等式两边同乘以一个负数,不等号要改变方向.8、D【分析】由于没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角

11、形的三边关系验证能否组成三角形【详解】解:分两种情况:当腰为5时,5+5=10,所以不能构成三角形;当腰为10时,5+1010,所以能构成三角形,周长是:10+10+5=1故选:D【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答9、A【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方和幂的乘方逐一判断即可【详解】A a2a3= a2+3=a5,故正确;B(2a)2=4a2,故错误;C(ab)3=a3b3,故错误;D(a2)3=a6,故错误故选A【点睛】此题考查的是幂的运算性质,掌握同底数幂的乘法、积的乘

12、方和幂的乘方是解决此题的关键10、A【分析】根据二次根式的乘、除法公式和同类二次根式的定义逐一判断即可【详解】解:A ,故本选项正确; B 和不是同类二次根据,不能合并,故本选项错误;C ,故本选项错误; D 2,故本选项错误故选A【点睛】此题考查的是二次根式的运算,掌握二次根式的乘、除法公式和同类二次根式的定义是解决此题的关键二、填空题(每小题3分,共24分)11、720【分析】根据n边形的内角和公式为:(n-2)180,据此计算即可【详解】解:由图可知该邮票是六边形,(6-2)180=720故答案为:720.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解答本题的关键12、63【分析

13、】先对后面的算式进行变形,将x2-3x当成整体运算,由方程可得x2-3x=7,代入即可求解.【详解】 由可得:x2-3x=7,代入上式得:原式=7(7+2)=63故答案为:63【点睛】本题考查的是多项式的乘法,掌握多项式的乘法法则及整体思想的是解答本题的关键.13、1【分析】直接利用平移的性质结合三角形外角的性质得出答案【详解】由题意可得:mn,则CAD1180,可得:34,故4CAD2,则23CAD33CAD1801180701故答案为:1【点睛】此题主要考查了平移的性质以及平行线的性质,正确转化角的关系是解题关键14、50【分析】依据平行线的性质,即可得到EFC的度数,再求出CFQ,即可求

14、出PFE的度数【详解】ABCD,PEF60,PEF+EFC180,EFC18060120,将EFP沿PF折叠,便顶点E落在点Q处,PFEPFQ,CFQ:QFP=2:5CFQEFC12020,PFEEFQ(EFCCFQ)(12020)50故答案为:50【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及翻折问题的综合应用,正确掌握平行线的性质和轴对称的性质是解题的关键15、9b1-4a1【分析】根据平方差公式:(a-b)(a+b)= a1-b1计算即可【详解】解:(-1a-3b)(1a-3b)=(-3b -1a)(-3b+ 1a)=(-3b)1-(1a)1=9b1-4a1故答案为:9b1-4a1【点睛】此题考

15、查的是平方差公式,掌握平方差公式是解决此题的关键16、1【解析】试题分析:因为EF是AB的垂直平分线,所以AF=BF,因为BF=12,CF=3,所以AF=BF=12,所以AC =AF+FC=12+3=1考点:线段垂直平分线的性质17、2或-1【解析】当x+1=0,即x=-1时,原式=(-2)0=1;当x-1=1,x=2时,原式=13=1;当x-1=-1时,x=0,(-1)1=-1,舍去故答案为2或-118、10【解析】利用正多边形的性质,可得点B关于AD对称的点为点E,连接BE交AD于P点,那么有PB=PF,PE+PF=BE最小,根据正六边形的性质可知三角形APB是等边三角形,因此可知BE的长

16、为10,即PE+PF的最小值为10.故答案为10.三、解答题(共66分)19、(1),验证过程见解析;(2),验证过程见解析;(3);验证过程见解析.【分析】(1)利用已知,观察,可得的值;(2)由(1)根据二次根式的性质可以总结出一般规律;(3)利用已知可得出三次根式的类似规律,进而验证即可【详解】解答:解:(1)=,理由是:;(2)由(1)中的规律可知3221,8321,15421,验证:;正确;(3)(a为任意自然数,且a2),验证:【点睛】此题主要考查二次根式的性质与化简,善于发现题目数字之间的规律,是解题的关键20、(1)证明见解析;(2)是的平分线,理由见解析;(3),证明过程见解

17、析【分析】(1)先根据等腰三角形的性质、三角形的内角和定理可求出,再根据三角形全等的判定定理与性质即可得证;(2)如图1(见解析),过点D分别作,由题(1)两个三角形全等可得,再根据三角形全等的判定定理与性质,最后根据角平分线的判定即可得出结论;(3)如图2(见解析),连接BR,先根据等腰三角形的性质、垂直平分线的性质可得,从而可求得,再根据勾股定理可得,最后根据等腰三角形的性质、等量代换即可得出答案【详解】(1)是等腰直角三角形,且(等腰三角形的三线合一性)在等腰中,在和中,;(2)是的平分线,理由如下:如图1,过点D分别作,则由(1)已证:,即在和中,是的平分线;(3),证明过程如下:如图

18、2,连接BR由(1)已证:是等腰直角三角形,为底边的中点(等腰三角形的三线合一性)是AB的垂直平分线则在中,故【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质、角平分线的判定等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,构造两个全等的三角形是解题关键21、订购型糖果40千克,订购型糖果60千克【分析】设订购型糖果千克,订购型糖果千克,根据型糖果的质量比型糖果的2倍少20千克,购进两种糖果共用了2560元列出方程组,求解即可【详解】解:设订购型糖果千克,订购型糖果千克,由题意得解得:订购型糖果40千克,订购型糖果60千克【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是要读懂题

19、目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组再求解22、(1);(2)【分析】(1)按照规定的t的含义,代入计算即可;按占比乘以360即可;(2)设减少购买面包的金额为元,则增加饮料金额为元,根据规定用表示t,再通过变形,用t表示,根据的范围列出关于t的不等式,解出即可.【详解】解:(1)(2)设减少购买面包的金额为元,则增加饮料金额为元依题意得且即由得,解得综上,【点睛】本题考查了统计图的相关知识,不等式的应用问题,及求函数的值域;在由未知数的范围求代数式的范围中,所体现出的换元思想是解题的关键.23、 (1)OA=6,OB=3;(2)S|6t|(t0);(3)t3或1【分析

20、】(1)根据算术平方根和绝对值的非负性质即可求得m、n的值,即可解题;(2)连接PB,t秒后,可求得OP6t,即可求得S的值;(3)作出图形,易证OBAOPE,只要OPOB,即可求证EOPAOB,分两种情形求得t的值,即可解题【详解】(1)|mn3|+0,且|mn3|0,0|mn3|0,n3,m6,点A(0,6),点B(3,0);(2)连接PB,t秒后,APt,OP|6t|,SOPOB|6t|;(t0)(3)作出图形,OAB+OBA10,OAB+APD10,OPEAPD,OBAOPE,只要OPOB,即可求证EOPAOB,APAOOP3,或APOA+OP1t3或1【点睛】本题考查了算术平方根及绝

21、对值非负性的性质,全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,本题中求证EOPAOB是解题的关键24、(1) A,B单价分别是360元,540元;(2)34件【分析】(1)设A种型号健身器材的单价为x元/套,B种型号健身器材的单价为15x元/套,根据“B种健身器材的单价是A种健身器材的15倍,用7200元购买A种健身器材比用5400元购买B种健身器材多10件”,即可得出关于x,y的分式方程,解之即可得出结论;(2)设购买A种型号健身器材m套,则购买B种型号的健身器材(50m)套,根据总价单价数量结合这次购买两种健身器材的总费用不超过21000元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论【详解】解:(1)设A种型号健身器材的单价为x元/套,B

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