认清基本国情教案设计

1、文档编码 : CH7T2V6F7D7 HC3D10P8D5O2 ZI3B7Y3Q2I2九年级思想品德第四课明白基本国策与进展战略教学设计47 中陆锦云【本课位置】本课包括“ 对外开放的基本国策”、“ 方案生育与疼惜环境的基本国策”、“ 实施科教兴国的进展战略” 和“ 实施可连续进展战略” 四框内容,目的是让同学了解我国的基本国策及进展战略, 并从行动上支持贯彻这些国策及战略；它对应的课标依据是：“ 我与集体、国家和社会的关系” 中的“ 熟识国情 爱我中华” ,课程目标是“ 明白全面建设小康社会的奋斗目标及途径,增强为实现中华民族宏大复兴贡献力气的使命感”；具体的内容标准是“ 明白当今世界进展趋

2、势,知道我 国在世界格局中的位置、作用和面临的挑战,树立国际意识；明白我国在科技、训练进展方面的成就, 知道与发达国家的差距, 懂得实施科教兴国战略的现实意 义,感受科技创新、训练创新的必要性,努力提高自身素养；知道我国的人口、资源、环境等状况,明白方案生育、疼惜环境、合理利用资源的政策,树立可持 续进展的意识；” 可见,本课是九年级思想品德国情学习的重要内容,对于增强 同学的国家责任感具有重要意义；【教学支配】本教学设计对本课内容支配作了部分调整,将相近的“ 环境疼惜” 及“ 节约资源,可连续进展”这两部分内容支配在一起集中学习,各框题的教学次序也略有改动；共支配四个课时, “ 疼惜环境的基

3、本国策及实施可连续进展战略” 这一 部分内容可依据需要增加一个课时；【教学方法】本课以同学的探究活动、 自主学习为基础, 老师进行深化的补充、 分析和讲 解,接受灵敏多样的教学方法如图片影片观看、辩论、课外调查等,并尽量把对基本国策和进展战略的懂得与具体事例或前景联系起来,晦涩,激发其学习的爱好；防止让同学感到抽象和第一课时 对外开放的基本国策【教学目标】情感态度与价值观目标：帮忙同学感悟现在的世界是开放的世界；感受对外开放带来的好处,加深对这一基本国策的熟识；增进关怀社会、关怀世界的爱好；才能目标： 懂得对外开放与独立自主、 自力更生之间的辨证关系； 全面懂得对外 开放的必要性和重要性,坚持

4、对外开放；学问目标： 使同学熟识到中国的进展离不开世界；知道对外开放是我们必需长期坚持的一项基本国策；【同学分析】现阶段的同同学长在对外开放的时代,感受着外面杰出的世界, 因此对外开放的好处,同学们都有感性熟识；但是,也有同学盲目崇拜西方发达国家,认为 外国的东西都好,主见全面引进,独立自主、自力更生的意识较弱；对对外开放 的开放的程度、性质等熟识上,也存在明显的不足；【重点难点】教学重点： 我国实行对外开放是时代的要求,是社会主义现代化建设的必定选择教学难点： 熟识对外开放与独立自主、自力更生之间的辨证关系【教学设计】教学环节活动设计设计意图通 过 许 小 姐 这感受开放 案例：“ 华为公司

5、许小姐一天的生活”一 当 代 人 生 活 的 缩的世界 摸索：为什么说世界越来越小？是“ 地球村” ？影,引起同学情感的你有同感吗？请举例说明；共鸣,再次感受、体 验世界的开放；让同学比较历史以史为鉴结合所学历史学问争辩：闭关自守为什么会导致落和现实,猛烈的反差后？（为什么国家要对外开放才能得到进展？）中懂得对外开放的必要性和重要性； 资料收集（事先布置,同学自主完成）出现：通过主动探究,改革开放以来中国对外开放的进程及成就让同学熟识到中国的 进展离不开世界,再 争辩：对于加入世界贸易组织,有两种不同的 次懂得对外开放的必观点,你是如何看待的？（课本 48 页）要性和重要性；中国的对外开放请举

6、例说明：中国的对外开放表达在那些方面？让同学正确懂得（引入我国对外开放的定义、意义）我国对外开放政策；争辩：在国产汽车的进展问题上,有两种倾向：坚让同学辩证熟识对外持独立自主、自创品牌仍是对外开放、全面引进？（课开放与独立自主的关本 49 页）系；懂得坚持对外开得出结论摸索总结： 应如何对待对外开放,全面提高对外开放政策应处理好的几歌曲观看放水平？个方面的关系；Flash 春天的故事 ,有深圳风光图片情感升华：对外开放好！【教学素材】 链接【课后练习】一、单项选择1以下熟识中正确的有（）全面提高对外开放的水平,必需坚持“ 引进来” 和“ 走出去” 相结合 独立自主、自力更生是我国进展的根本基点

7、实行对外开放符合时代特点和世界经济技术进展规律我国的对外开放是全方位的对外开放、A、 B、 C、 D二、多项选择1、对外开放是我国的基本国策,这是由于（）A、是改革和建设必不行少的条件 B、中国的进展离不开世界 C、总结历史的体会,闭关自守只能导致停滞和落后 D、我们应当吸取世界各国制造的一切先进文明成果来进展社会主义三、辩一辩 甲：“ 我们实行对外开放, 就应当全面对西方学习, 政治、经济、文化都要引进；”乙：“ 我们实行对外开放就应当学习西方的先进技术、治理体会,至于它的政治 思想文化就不应当学习； ”丙：“ 要实行对外开放就是将自己的政治、经济、文化向西方开放,而不应当吸 收西方的政治、

8、经济、文化； ”请对甲乙丙的说法进行评析；其次课时 实施科教兴国的进展战略【教学目标】情感态度与价值观目标： 感受科技和训练的力气, 体会我国仍面临发达国家在科 技、训练等方面占优势的压力, 从而增强自身的责任感和使命感, 树立努力学习、宠爱科学的精神；才能目标： 懂得把训练摆在优先进展的战略位置的重要性；留意培养和疼惜同学 的古怪心、求知欲,帮忙同学提高自主学习、独立摸索的才能,提高自身的创新 才能,创新思维；学问目标： 懂得中国的进展离不开科技进步；引导同学熟识训练对于国家和民族的重要意义；熟识到实施科教兴国战略是应对世界竞争和实现民族宏大复兴的必然选择；【同学分析】当今世界,同学享受着科

9、技进步的成果, 但对科技在国际竞争中的位置并不是特别明白, 对我国的科技国力也可能仍没有一个清醒的熟识,没感受到发达国家在这些方面给我们带来的压力；同学对“ 科技创新”也缺乏足够的熟识和紧迫感,仍仅认为创新、制造是科学家的事,这些是对于自己是高不行攀的,缺乏创新的信心, 部分同学学习动力不足； 所以有必要通过本课的学习,让详实的资料和事实引发他们对国家民族的责任感,和创新才能；【重点难点】教学重点： 科技是第一生产力努力学习, 提高自身素养, 培养创新意识教学难点： 把训练摆在优先进展的位置,加强科技创新和训练创新【教学设计】教学环节活动设计设计意图 举例说明：“ 科技是第一生产力； ”科技的

10、 畅所欲言：科技对我们学习和生活有何重大影感受科技的力气力气响？假如离开了科技, 我们的社会生活将会怎样. 及重大影响搜集举例：中国的科技成就培养同学的民族 自尊心与自豪感,同中国的科搜集举例：世界发达国家的科技进展水平时也清醒地熟识到我技进展国与发达国家的进展学校问：科技与国际竞争差距,增强为国争光 的使命感；引出下一 个内容：训练； 争辩：请结合当今世界进展的状况,谈谈你对百年大计“ 今日的训练、明天的科技、后天的经济” 这句话的理在同学充分争辩解；的基础上,引导同学 老师介绍：中国训练进出现状感受训练的重要性,训练为本 结合时政：政府对训练的重视（同学表达）使其树立好好学习、报效祖国的信

11、念； 榜样的力气： “ 大” 同学、 “ 老” 同学视频：国家领导人有关“ 科教兴国” 的讲话引导同学充分理科教兴国案例争辩：科技创新的重要性（课本58 页）解国家的科教兴国战略,自觉培养自己的比一比：谁更具有创新精神？创新意识；怎样提升一个杯子的价值？怎样把冰卖给因纽特人？准时明白同学对课堂小结同学概括；本课的懂得和把握情况；【教学素材】 链接【课后练习】一、单项选择1我国每年正式举办国家科学技术嘉奖大会,对为我国科技事业进展做出突出 贡献的科技工作者进行表彰和嘉奖；这充分表达了党和国家（）对社会主义精神文明建设的高度重视 对我国科技事业的高度重视实施科教兴国战略的坚强决心 把进展科技作为中

12、心任务来抓A、 B、 C、 D、二、多项选择1我国政府之所以高度重视科学技术,是由于（）A、 科技进步是经济进展的准备性因素 BC、 科学技术是人类社会进展的最终准备力气位置、 科学技术是第一生产力 D、 把训练放在优先进展的战略三、请摸索：（2022 佛山）材料一： 20XX 年 1 月 9 日全国科学技术大会在人民大会堂正式开幕,胡锦涛发表了题为 坚持走中国特色自主创新道路,为建设创新型国家而努力奋斗的重要讲话；材料二：目前世界上公认的创新型国家有20 个左右,包括美国、日本、芬兰、韩国等；这些国家的共同特点是：创新综合指数明显高于其他国家,科技进步贡献率在 70以上,研发投入占 GDP

13、的比例一般在 2以上；我国科技创新才能较弱,依据有关争辩报告,20XX年我国科技创新才能在 49 个主要国家（占世界 GDP 的 92）中位居第 24 位,处于中等水平；摸索：练习材料二,说说我国为什么要建设创新型国家？要把我国建设成为创新型国家,必需实施那些战略？创新型国家的建设,对实现现阶段的共同理想有什么重要意义？第三课时 方案生育的基本国策【教学目标】情感态度与价值观目标： 体会人口问题给我国建设带来的繁重压力,懂得我国实行方案生育基本国策的重大意义,树立方案生育的观念；才能目标： 积极宣扬并在将来也贯彻执行这一基本国策；学问目标： 懂得我国人口的现状、 特点及引起的问题, 而方案生育

14、是解决这些问题的正确国策；【同学分析】同学对方案生育问题的态度很多是一副事不关己的样子,对于人口的急剧增长缺乏担忧意识, 甚至由于社会、 家庭等方面思想的影响可能对人口问题有片面的懂得,更意识不到人口问题对于国家经济、环境、资源等方面的不良影响；【重点难点】教学重点： 我国实行方案生育的基本国策的重大意义及要求 教学难点： 人口问题对经济建设、环境等方面的消极影响【教学设计】教学环节活动设计设计意图激发同学学习兴导入新课观看小品超生游击队片断趣,引出本课话题；引导同学在观看图片的同时,摸索目人口警钟观看有关人口的图片、漫画、图表前全球和我国的人口问题,树立担忧意识；我国人口 引导同学得出结现状

15、的特出示有关我国人口特点的图片、图表论点在此基础上引导同学摸索人口多所带人口问题你谈我谈：春运感受来的经济、 上学就业、环境等问题；得出结论：人口问题就是发展问题；方案生育老师引导懂得：方案生育的目的可通过同学算账的基本国具体要求的方式明白晚婚晚育策意义对把握人口增长的重要作用让同学明白,现在有学习宣扬方案生育政策、检举揭发违践行活动求？摸索：方案生育这一基本国策对于青少年有哪些要反方案生育政策行为的责任,将来有自觉履 行 计 划 生 育 的 义务,并落实到行动中去；【教学素材】 链接【课后练习】请摸索：材料一 目前我国森林面积已达 175 亿公顷,森林蓄积 12456 亿立方米；人工林储存面

16、积为 053 亿公顷,居世界首位；但是,我国人均森林面积只有 0132公顷,不到世界平均水平的14,居世界第 134 位；材料二我国人口约占世界总人口的21,占亚洲总人口的13,是欧洲人口的近 2 倍、美国人口的 4 倍、日本人口的 10 倍；目前我国 60 岁以上的人口 已占 10,65 岁以上的已达 7；据推测,到 21 世纪中叶,我国的老年人可能 超过 4 亿, 80 岁以上的老人可能超过 1 亿；材料三 20XX 年 1 月 6 日,是中国第 13 亿人口日,经过多年的艰苦努力,使我们少生了 3 亿多人,使 12 亿人口日推迟了 3 年,使 13 亿人口日推迟了 4年；阅读上述材料,结

17、合所学学问回答：. 应怎样实1 材料一和材料二中的数据分别反映了什么问题. 2 材料三中的数据说明白什么. 3 针对材料一和材料二反映出的问题,我们必需实施什么进展战略施这一进展战略？第四课时 疼惜环境的基本国策及实施可连续进展战略【教学目标】情感态度与价值观目标： 从自身做起,留意节约资源,疼惜环境,帮忙同学树立以人为本的全面、和谐、可连续进展的科学进展观；才能目标： 从自身做起并带动他人节约资源,疼惜环境,与大自然和谐相处学问目标： 引导同学熟识我国面临的庄重环境形势,要性；明白如何实施可连续进展战略；【同学分析】懂得可连续进展的含义和必1、针对的问题：针对现实生活中,人们无意识地铺张资源

18、、缺乏环境疼惜意识 的现状,引入典型的事例,引导同学开展合作探究,再引入数字资料,来增强学 生对地球生存环境的危机、担忧意识；2、同学的需要：让同学树立科学进展观的思想,必需让同学对当前世界的环境现状,特别是对自己国家的环境现状有一个清醒的熟识,从而在实际生活中落实环保行为,培养环保习惯,实现可连续进展战略的训练目的；【重点难点】教学重点： 疼惜环境及实施可连续进展战略的现实意义 教学难点： 学会与大自然和谐相处, 树立科学的进展观； 把节约资源与疼惜环境 落实到行动上【教学设计】教学环节活动设计设计意图让同学在搜集调 查中亲身体验环境污 染的危害,全班出现触目惊心搜集调查出现（课前布置） ：

19、有关环境污染的照片、搜集成果的过程中再的环境污录像、数据等次从视觉、数据等方染面体验环境污染问题的庄重,并培养其主 动学习、探究学习的 良好习惯；通过争辩及老师 引导,让同学明白,小争辩有人有这样的看法： “ 要进展经济, 必定带来环境”疼惜和改善环境也是破坏；先进展经济,等经济进展了,再回头治理环境；疼惜和进展生产力；你赞同这样的观点吗？决不能走先污染后治理的老路；提高环保 意识；通过活动及由此我国的资说一说：课前活动筷子树（课前布置,发动学推算的一次性筷子的生收集学校食堂及周边餐饮店使用废弃后的一次性木使用数量、铺张的木筷,清洗后捆扎成一棵中等树木的枝干）后的感想材,让同学更有直观的感受,

20、在生活中拒源国情老师结合图片出现讲解,引导同学懂得资源短缺的绝这些行为；后果引出“ 可连续进展”争辩：“ 我们经济进展了,有了钱就可以到国际市走可连续场去买资源； ” 这种说法你赞成吗？（课本62 页）行动身体力行,落实含义进展之路要求打造节约介绍生活中水等资源循环利用的金点子我们仍能为疼惜环境、节约资源、 可连续进展型社会做点什么？【教学素材】 链接【课后练习】一、单项选择 1面对人口、资源、环境问题,谋求可连续进展已成为人们的共识；以下措施 能表达我国可连续进展战略的有：（） 全国 42 个重点城市发布空气质量日报 我国颁布实施国家通用语言文字法 西电东送,西气东输、南水北调工程实施 我国进行第五次人口普查 全国范畴内开展“ 严打” 整治的斗争国务院批准实施六大林业重点工程A、 B、 C、 D、2与老百姓生活息息相关的塑料袋已经“ 产生”100 周年,塑料袋的制造在当时无异于一场科技革命； 但最近在欧洲某组织开展的评比