小学美术人美五年级上册美术中的比例知识黑vs白教案_第1页
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文档简介

1、黑vs白教案成都市和平街小学 张立校本教材分析： 加强黑白对比的认识。对比是一种矛盾，对比是一种手段。任何艺术创作都需要对比的形式.版画、线描画离不开黑白对比关系。线的粗细、长短、疏密，让画面形成不同的节奏和韵律变化，从而使画面产生丰富的乐感，形成美妙动人的画面。通过本课学习使学生加强了解画面中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。教学目标：知识与技能 学习黑白对比知识和形式美法则，运用点、线、面的疏密组合完成黑白对比的作品；过程与方法 以探究的学习方式为主，能用线的粗细、长短、疏密等表现手法画一幅具有黑白对比效果的作品；情感、态度和价值观 引导学生产生对天府文化的热爱之情以及对美术学习的兴趣，

2、形成可持续发展的意识。教学重点：运用点线面的疏密组合，展示丰富的黑白对比效果。教学难点：黑白对比运用巧妙，展现自己的个性特点。教学准备：范例、工具教学过程：出示徐仲偶画展作品，欣赏思考。师：“同学们,这是在四川美术馆，四川籍版画家徐仲偶教授作品展的场景。这些是部分作品。你们觉得哪两种颜色很突出，黑与白在画面中带给你怎样的感受。”同学们谈初步感受。今天，让我们一同关注黑、白，学习黑白对比的相关知识。板书：黑vs白黑、白色在生活中的运用十分广泛。在图片（物品、服饰、肖像照片）欣赏中强化感受，找出黑白对比的特点鲜明、强烈。板书：鲜明、强烈带着对黑白对比特点的认识，我们再一同来看看黑白效果的美术作品。

3、动物、风景、静物。特别是版画、线描作品，画面中的黑白对比尤为突出。由于表现手法不同，更具特有的风格。通过以上美术作品的欣赏，接下来，有请同学们思考如何在画面中把握和表现好黑与白。分析线描年画作品门神。1、找出作品中的黑、白。如何表现白（留白），如何表现黑（涂黑）板书：白：留白 黑：涂黑2、继续分析。在黑、白之外，我们看到有不同排列的线条，在黑与白之间，感觉可以归纳为什么色调？3、认识灰。排列不同疏密的线条形成不同的灰。有着不同层次的灰。各种形式排列的线条可以表现灰。极短的线条可以感知为点，富有变化的点也可以表现灰。板书：灰：线条、点由此具有黑、白、灰三种色调的画面更丰富、完美。近来，同学们在天府文化的学习中，认识并感受了美丽的“天府绿道”。张老师指导部分同学用黑白效果表现了绿道景色。在这里邀请你们对作品进行点评。学习优秀，改进不足。六、教师示范。强调笔的使用和画面表现效果。1、选择合适的笔。2、排列线条注意两端相连、排列有序。3、涂黑注意按照走向学生作业。请用手中的画笔表现黑白效果的绿道风景，表现出呈现美感的优秀作品，将统一制作成精美的明信片。评价。自我

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