版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业成绩管理系统设计流程图1,系统功能:成绩管理系统成绩登入成绩修改成绩统计成绩查询成绩管理系统成绩登入成绩修改成绩统计成绩查询2,函数设计:,主函数设计: 提供简单的输入输出功能,供用户选择,再根据用户的选择调用相应的功能函数模块。 主函数流程图:结束调用对应的功能输入功能号:04在屏幕上显示功能选项开始 结束调用对应的功能输入功能号:04在屏幕上显示功能选项开始ny,功能函数设计: 1,成绩登入功能: 要求:输入教职工号,找到其所上课的学生的信息,为每个学生录入分数,并
2、写 入成绩记录文件。 建立一个学生类: struct student String stuname;/学生姓名 String stunumber;/学生学号 Vector classnub;/记录学生选修了哪些课程编号 Vector fenshu;/记录学生对应课程的成绩 Int d;/用于课程和成绩之间的对应关系 教师输入课程编号,然后搜索学生类中Vector classnub,假如匹配,则输出学生信息,并由教师登入该学生的课程分数,记录在对应的Vector fenshu,中。直到检索完所有的学生。流程图:录入完成所有学生是否搜索完?录入成绩教师输入该学生成绩输出学生相关信息此学生选修了该科
3、?教师输入课程编号录入完成所有学生是否搜索完?录入成绩教师输入该学生成绩输出学生相关信息此学生选修了该科?教师输入课程编号ny检索下位nyy成绩查询功能: 要求;输入学生学号,输出该学生已选修的课程分数 建立一个管理类,class manage Vector allstudent;/存储所有的学生信息 /其它具体设计省略。 ; 输入要查找的学生的学号,在allstudent.stunumber中查找匹配的学生,输出其课程编 号,以及对应课程编号的成绩。流程图;结束无此学号学生检索完毕?输出学生课程和分数信息判断是否与学生学号相等?输入所要查找的学生的学好结束无此学号学生检索完毕?输出学生课程和
4、分数信息判断是否与学生学号相等?输入所要查找的学生的学好nyny成绩统计: 要求:输入课程编号,输出选修课该的学生的平均成绩,最高分,最低分,不及格学生。 输入课程编号,建立有一个vector mmstudent,来存储选修了该课程学生。从Vector allstudent中筛选出所有选修了该课程的学生存储在vector mmstudent中,然后计算平均分,选出最高分,最低分,不及格学生。流程图:输出该学生信息,并计数判断mmstudent中成绩60?检索完所有学生?记录在vector mmstudent中输出该学生信息,并计数判断mmstudent中成绩60?检索完所有学生?记录在vect
5、or mmstudent中比较课程编号是否相等?输入课程编号nynyny检索完选修了该科的学生?检索完选修了该科的学生?结束计算该科的平均成绩输出该科的最低分学生信息使用排序算法选出最高分,并输出该学生结束计算该科的平均成绩输出该科的最低分学生信息使用排序算法选出最高分,并输出该学生ny修改成绩 要求:输入学生学号,可以修改或者删除该学生该科的成绩。 输入要修改的学生学号,在Vector allstudent中查找该学生,并输出其选修的所有课程及成绩。在输入要修改成绩的课程编号,进行修改或者删除。 流程图:输入要修改的学生学号输入要修改的学生学号学生未选该科结束无此学号学生检索完所有学生?完成修改输入新的成绩编号是否与学生选课号相等?输出该学生信息,选课情况及分数输入要修改的课程编号学号是否相等?学生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 福建师范大学《小学班队原理与班主任工作》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 福建师范大学《体育保健学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 福建师范大学《数字化教育资源设计与制作》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 福建师范大学《设计基础》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 福建师范大学《景观设计四》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 福建师范大学《环境工程学科概论》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 福建师范大学《公共管理应用写作》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 智慧产业园区发展、运营及实践
- 虚拟现实调研报告
- 2024届深圳市重点中学高三5月阶段质量检测试题数学试题
- 幼儿园《电从哪里来》教案
- 二年级上册连续加减括号混合竖式计算180题
- 空调投标书(范本)
- 第四单元课文复习(课件)部编版语文五年级上册
- 决议公开范文(推荐十九篇)
- 助产士的沟通技巧课件
- DB11-T 1913-2021 专业应急救援队伍能力建设规范 燃气
- 国际理解教育教案
- 健美操训练计划
- 深基坑安全管理(安全培训)课件
- 领导力与团队管理课件
评论
0/150
提交评论