关于大学生社会实践心得体会范本

1、第30页 共30页关于大学生社会理论心得体会范本关于大学生社会理论心得体会范文7篇大学生社会理论心得体会 篇17月11日下午，我们四人小分队到_苑_村进展了关于垃圾分类的实地考察。此行下来，我们发现了许多我们没有料想到的问题，这些实际存在的问题给了我们许多启示，也更加开阔了我们的思路。坐车来到_村，天气由晴转雨，又由雨转晴，似乎在暗暗预示着我们这一趟走访不会很顺利。到达了目的地后，看到面前各色垃圾毫无规章的散落在杂草丛生的河沟旁边，我们还是暗暗抽了一口气。虽然之前料想郊区垃圾的管理上可能会有一些问题，但是眼前的情形还是让我们暗暗吃了一惊，加之刚刚下的雨，地上泥泞异常，异味也在周身微微弥漫，地区

2、差异到底无论在哪里都是存在的，甚至说挺严重的，市区里面的小区道路平坦，各种设施摆放妥当，可是在这里，破旧的房子错落不齐，院落外面污水横流，垃圾散落。终归是开展的不平衡。拐进街道里面，情形就要好很多了，这是一条市场路，两侧都是各种商店，街上各色行人。在这里，我们开场了我们的问卷调查。出师不利的是，请第一个人帮我们填写问卷时，那个人只是摆摆手说自己不识字，第二个人，说了句没时间。我们四人分头行动，如此过了半个小时，每个人平均只收上来五六份问卷。在调查中，我们理解到当地居民普遍文化程度不是很高，填写问卷的配合度也比拟低。通过问卷问题，我们发现，当地没有设置任何垃圾分类设施，也没有进展过相关的垃圾分类

3、教育，居民的垃圾分类意识非常薄弱，不过，每家每户根本上都会卖废品，将那些瓶子，纸张，金属类卖给收废品的，在一定程度上也算是进展了一定的垃圾分类，但对于大局部的生活厨余垃圾，都是直接混合着倒进垃圾堆，等着收垃圾的人搜集。居民都需要交垃圾费，费用根据产生垃圾的多少分段收取。理解了居民的相关情况后，我们决定对当地的村委会进展相关走访。但由于分管垃圾回收处理的管理人员开会，其他村委会相关成员不愿意承受采访村委会的走访最终无果而终。虽然我们努力了很久，但村委会着实是块难啃的骨头.只得打道回府。虽然整个过程中我们遇到了各种问题，信心是被稍稍打击了一下。可是比起这个，我们在整个过程中发现的问题和引发的考虑远

4、远带给我们更多的东西。虽说如今_正在大力推行垃圾分类，并对数个小区实行重点试验，可是，对于大多数的小区，情形终究是个什么样子？像_村这样的情况，终究有多少？_市推行垃圾分类已十年有余，对于如今的结果，政府又将怎么继续处理下去？面对经济开展程度不一样的地区，又怎样在地区差异面前处理垃圾分类这个问题？要解答这些问题，无疑需要我们更进一步的对居民和相关政府机构的探究和调查。垃圾分类，看似只是让我们的国民将不同属性的垃圾丢进不同的垃圾桶中，可是这背后，却着实是条漫长的道路。大学生社会理论心得体会 篇2我在酷寒中迎来了作为大学生的第二个寒假，当然，也是我第一次经历社会理论。对于一个大学生而言，敢于承受挑

5、战是一种根本的素质。虽天气寒冷，我决然踏上了社会理论的道路。亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性， 想通过社会理论，找出自己的缺乏和差距所在。自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，可以适应国内外的经济形势的变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了乐清市岭底乡，开

6、场了我这个假期的社会理论。理论，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论，那么所学的就等于零。理论应该与理论相结合。另一方面，理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。在中国的经济飞速开展，又参加了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨， 会计职业生涯规划书，对于人才的要求就会

7、越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中， 大学生入党转正书，理论中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。大学生社会理论心得体会 篇3一、理论目的与任务1、通过本次理论，是我能较系统地将药学专业的理论知识与理论技能结合起来，对药品在医院的流通和使用等实际工作有一个全面的认识。为我以后的工作和学习奠定初步的知识。2、熟悉处方格式、内容及正确的书写方法，理解各种处方的保存制度。3、能熟悉理解工作程序完成审方，划分、配方、发药等工作。4、熟悉毒、麻药品的种类及管理方法。5、理解调剂过程中的过失及处理方法。6、掌握常用药品的名称(化学名、拉丁名、别名及

8、商品名)、药理作用、用处、剂型、规格、剂量、用法、不良反响，药物的互相作用及配伍禁忌等。二、理论过程及内容(时间、内容)我从20 xx年7月14日至20 xx年12月14日，作为中山大学附属第一医院的一名药学理论生，我积极参加医院举办的有关讲座和实际操作等活动，认真努力的学习有关药学知识和学习作为一名合格药师的职责和任务。经过了5个月的理论生活，内心真是感慨万端，回想理论的这段时间，我从一开场怀着欣喜又有点紧张的心情到医院理论，一直到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，同其他学校的理论生和老师们建立了良好的关系，这都是我们即将步入社会的一次历练与成长。5个月的

9、理论生活，使我成熟、进步了许多，现将我在中大附一院理论成果的总结如下：第一个科室外科药房通过学校对我们理论生的推荐，我迈进了理论生涯中的第一个科室外科药房。初到科室，老师简单介绍了一下药房的情况性质和有关药物的摆放规律，然后拿到医嘱让我们推着小车到所在架位上择药，刚开场不熟悉，且有点粗心，常常拿错药(如同一药品不同规格，同一药品不同商品名，同一药品不同剂型等常弄错)，错了老师都会指出并叫我们要注意，后来渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，过失也减少，有空时还可以看一些药品说明书掌握一般常用的药品的根本知识。第二个科室中药房一走进中药房就充满中药味，由于刚到什么都不懂，老师简单介绍下中药房的工

10、作流程，及有关药品的摆放规律，然后分配到跟一个中药师，老师接到处方单就叫我按着处方单上的药品名和规格，在相应的编号位置捡药，分发到托盘里，然后再装袋写上患者的姓名及老师的工号，拿到前台发药的老师进展核对。在中药房工作也是挺忙的，有时处方打印机没停过，处方单积累到长长，忙得不可开交，中药房操作看似简单其实是需要丰富的中药理论知识，娴熟灵敏的动手才能，药师在拿到处方时需要验方，检查处方是否合理用药、有无配伍禁忌、确认无误后才可调剂发药，而且要熟记药品的别名、药品的性质、为了进步效率还要记住规格及位置，在中药房的理论使我对中药领域有了前所未有的理解，能感受到中医文化的博大精深，精巧聪明。药房的老师也

11、是很资深的老师,它不仅了我中医方面的很多知识,而且了我人生的很多道理,这是将要踏入社会的我最需要汲取的营养。第三个科室内科药房由于刚上医院的药房的晋级改造，在内科理论时头两个星期在旧的药房后两个星期在新的药房，新药房比旧的大很多，而且还装了气动物流系统，少量的发药和退药可以装进一个橄榄形的泵通过气动物流系统直接快速的送到所需的病房，非常方便，但对于每天大批量的药房发药，这个系统还是帮不上忙的，在我的药房主要工作是捡药，拿着处方单到所在架子上捡起所需的药品再给老师核对，核对完另一个老师又核对装箱，再经送药的大叔送去所在科室，中午时也要帮助拆包药机的药，其余就用空余时间，在此期间我主要熟悉了一些常

12、用药物，熟悉了常用药物的用法用量及药理性质等情况，遇到不懂的还经常请教老师，还可以跟其他学校的理论生吹水聊天，增进彼此的理解。第四个科室静配中心静配中心无菌操作对环境的要求比拟高，我们进去要换鞋子及带帽子跟口罩，刚到静配中心什么都不懂还觉得很神秘的感觉，老师向我们讲解了静配中心的运转情况及相关规那么，还向我们介绍了静配中心的干净度的要求及空气、气压、温度等情况。处方从各个科室发过来，有药师负责处方的审核，看看有没配伍禁忌，溶媒有没选对，用量合不合理，没通过审核的打回科室核实。出来的各个处方另外集中汇总成一张单，老师就叫我去在架子上捡相应的药，然后交给老师在溶媒上贴上处方单并选出药物分框装好交给

13、另外一个药师核对，再统一推进配方室进展配置，配置完再拿出，老师再核对盖章最后统一分发到不同科室的小箱由专人送去科室，整个流程下来要不同老师核对四次，非常的严格，但听说有时也有出错。在工作空余我都会拿一些药品说明书来看理解有关药物的药理性质、考前须知等。还跟其他学校的理论生和其他医院的理论人员交流，理解一些其他学校以及医院的情情况。第五个科室西药房西药房也叫门诊药房，门诊药房是非常忙的，来拿药的病人每次都排得长长的队，几乎每天都有病人插队而爆发口角冲突，我们都是忙的不可开交。由于刚赶上药房的晋级改造，我们也很有幸能理解上刚装上的自动发药的工作原理及流程，我也可理解最前沿的药师是怎么工作的，例如，

14、按照处方抓药、面对病人怎样下医嘱、怎样管理药品、怎样应对药房突发情况等。也学会了医院药房对于特殊药品的特殊管理方法.门诊老师都和蔼可亲，非常乐意与人交谈,将医院相关制度按条给我们讲解,使我们获益匪浅,总而言之,在门诊药房的一个月,使我对药师这个职业有了更深化的认识,也使我对药师有了改观,心中萌生了无限的憧憬。三、理论心得与体会理论生涯已告一段落，回忆这些日子的情形，有我们拿着处方在捡药的身影，有跟老师交流传授知识与经历的情形，有跟其他学校的理论生说笑聊天的快乐情景，有跟老师在篮球场上飞洒青春的热情，有在老师的运动会上观摩老师们挥洒青春的激情。理论虽然完毕了，但带给我的一切还是让我觉那么的真实，

15、能让我真实体验人际关系，如药师和护士的关系，药师和药师之间的关系，药师和病人及家属的关系，下级药师和上级药师的关系。这些对于刚步入社会的我们来说是一笔珍贵财产。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在短暂的理论过程中,我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中知识的匮乏，如所学的知识不够完善不够扎实不能很好的用在理论上。信心不过，对所学知识不太敢肯定。缺少药品的临床知识跟经历。总而言之，理论才刚刚起步，经历还需要很大程度的渐渐积累，技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次理论过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格药师的体会，也含有一些对医药学事业的瞻望。我想，这样充实的理论生活，将会成为

16、我人生中最难忘的光阴。同时，我体会最深的就是，在社会上和在学校可不一样，想打造自己的一片天地就必需要有手段。在学校里似乎都有个度来衡量，像英语等级有没有过“级”，考试有没有被“关”，但在公司里，那根明线没有了，取而代之的是那件事你有没有办成，有没有做好。而且，学也绕着“用”这一轴心，维系起过去之所学，以及尚未但是需要之所学。就中药来说，没有人来考核这味中药的性味成效，但是要看懂一叠叠专业资料，才能在顾客对这味中药有疑问的时候进展解答。“学以致用”，很粗浅的道理如今才有些体会。大学生社会理论心得体会 篇4xxxx年下半年，我完成了从中学生到大学生的转变，对社会各方面也有了新的认识，学习不再是我生

17、活中唯一的旋律。我要更多的去考虑将来，考虑工作，寻找最合适自我的生活方向！这次假期理论我以“善用知识，增加社会经历，进步理论潜力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有好处的社会理论活动，去接触社会，理解社会，从社会理论中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业潜力上有所提升，但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期理论增强了我的办事潜力交往潜力，叫我懂得了老百姓生活的不易之处，叫我懂得体会人间疾苦，叫我明白好好学习，将来用专业知识帮助他们。这是我第一次经历社会理论。第一次参加社会理论，我明白大学生社会理论是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式；是

18、培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。透过参加社会理论活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。虽然我的理论资料只有短短两天，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会理论加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的间隔 ，也让自我在社会理论中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在理论中得到许多的感悟！对于一个大学生生而言，敢于理解挑战是一种根本的素质。虽天

19、气严寒，寒风吼叫，我决然踏上了社会理论的道路。想透过，亲身体验社会理论让自我更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自我的才干，培养自我的韧性，想透过社会理论，找出自我的缺乏和差距所在。在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自我的潜力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了延陵镇麦溪村村委会，开场了我这个假期的社会理论。理论可为以后找工作打根底

20、。透过这两天光阴的实习，学到了许多在学校里学不到的东西，更真切地感受了老百姓的生活。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。中国的政治飞速开展，民主化的开展也是深化人心，即便老百姓的生活发生了翻天覆地的变化，生活质量节节升高，但生活总不断有新的问题涌现，在越来越的民主的同时，也使得基层官员的工作有了更多的挑战，这两天我就深深体会到他们的辛苦。在理论的这段光阴内，我整理了很多反映老百姓问题，关系老百姓切身利益的信件，也接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说这天做些什么，明天做些什么，但在那里，不会

21、有人会告诉你这些，你务必要自我认真总结，要自我认真分析p ，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以进步自已的潜力！记得老师以前说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归持续着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的光阴。在这次理论中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学

22、到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。回想这次社会理论活动，我学到了很多，从我翻阅的每一封信，接触的每个人身上学到了很多社会经历，自我的潜力也得到了进步，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的时机，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地理解。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自我的潜力做出肯定。社会经历缺乏，学历缺乏等种种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信

23、，就能克制心理障碍，那一切就变得容易解决了。经历的积累也是非常重要的。经历犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了经历，办事就很难顺利。第一次接触政治，对我来说很生疏，充满挑战，要想把工作做好，就务必理解这方面的知识，我很快乐我克制了困难，积累了珍贵的经历！这是我人生的一笔财富，必须会利于以后的工作！这次亲身体验让我有了深化感触，这不仅仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富。在今后我要参加更多的社会理论，磨练自我的同时让自我认识的更多，使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。虽然我以后从政的几率非常之渺小，但这次社会理论仍然对我好处重大，甚至可以说是我走向社会的第一步，我会好

24、好珍惜它，为在校的学习效劳！大学生社会理论心得体会 篇5x年7月8日，我随“梦之桥”社会理论队来到了茂名市电白县白石小学进展为期10天的社会理论活动，一路上坎坎坷坷，终于顺利抵达目的地。初到白石小学，感觉那里的一切都那么生疏，但在白石小学村委书记、校长等领导的帮助下，我们队员很快地适应了那里的生活，队员们团结的清扫寝室、做晚餐随即，我们队开了一个小会，队长为我们布置了工作，同时也对我们进展了思想工作，农村的条件艰辛，希望我们能克制一切困难，为孩子们带来知识。三下乡的第一天，阳光刺蛰，倾斜在一群天真得意的小孩子脸上。由于第一天，我上的课不多，和学生们感情还不算特别深沉。但每个孩子的笑容，已深深印

25、在我的脑海里，也许一辈子也忘不了。三下乡的第四天，应队里的要求，今天上午我被安排到三年级听课。其实，起初我对三年级的学生印象不是很好，因为听说这是一群很“牛”的学生，而且这个班天天有人打架，上课不认真，更严重的是昨天这个班发生了偷窃事件，由于这种种原因，三年级给我的印象是非常不好的。上午八点二非常，也许是对我还不够熟悉吧，毕竟我还没上过他们的课。接着，开场上课了，英语老师来了，他们齐刷刷地站起来喊：老师好。其实，这是一群非常得意聪明的孩子，尽管刚开场他们安静不下来，有的在大吵大闹，有的还在吃零食，也有的在随意走动看到这一幕，顿时我还是忍不住上去制止了，悄悄地敲了一下那些捣蛋的桌子。但是，他们根

26、本就停不下来，不愿意听课。但在一群捣蛋学生中也有很多乖巧听话的小孩子，他们聚精会神，静静地听着课，也从不捣蛋。经过细致地观察，我发现一个叫颖儿的小朋友非常地听话，从上课到下课，她一直都坐得很端正，很认真地听课，也很积极答复下列问题。更令我欣慰地是，这位小女孩非常乐意帮助其他同学，主动地帮自己的本子撕给其他同学。顿时，我被这位文静好学的小女生吸引了，她在我心里留下了深化的印象。还有一个黑黑的瘦瘦的小男生，他虽然小小的，但却坐在最后一张桌子。一开场，他很内敛总不敢举手答复下列问题，起初我以为是因为他不喜欢上英语课才这样的，渐渐地，半节课过去了，他变得活泼起来，积极举手读英语单词，最后一节课，他还英

27、勇地站起来唱了一首宁夏，这样的小孩，在我眼里无疑是最亮的一颗星。这群孩子有活泼好动的，他们偶然吵吵闹闹，但在我们的眼里仍然是天真无邪的，思想汇报专题也有文静好学的，他们就犹如夜空中最亮的一颗星，我打从心里默默地喜欢这群孩子。虽然三下乡的时间不长，仅仅十天，但也许留给我们的是一辈子也难以忘怀的美妙回忆还有珍贵的教学经历，为我们日后走上讲台打下坚实的根底。还记得我第一次站上讲台时手忙脚乱的样子，那时以为没有太多的经历，也没有理解学生们的程度及性格，因此导致课堂乱成一片，学生们都没有兴趣听课，但在后来的七八天中，我努力地积累经历，探究学生们的性格，探究合适学生们的教学方法，讲学生们爱听的课程，渐渐地

28、，学生们也渐渐地接纳了我。也许这只是一次小的社会理论活动，但留给我的却更多的是经历、是知识。将来路漫漫，也许三年后的我真的会为人师表，真正成为这群孩子的引路人，那么我将从以下几个方面进步自己，使自己变得更优秀。第一：夯实自己的根底知识，努力学好专业知识，正如老师说的，作为一名大学生，学好自己的专业知识就相当于大好一座房屋的地基。地基牢不结实，将决定房屋寿命的长短，学习也一样，专业知识学得好不好也直接影响我们将来的就业，决定着我们的命运，因此，根底知识是非常重要的。往后的三年，我一定会尽自己最大的努力争取把专业知识学好。第二：进步自己的理论才能，对于我们师范专业的学生来说，准确来说就是进步自己的

29、教学技能，首先要培养一套属于自己的教学方法，而不是简单的用普遍的教学法，再次，要借鉴优秀老师的教学理论及方法，俗话说：模拟是成功的第一步，因此擅长借鉴优秀的教学法也是至关重要的。也许我需要完善的地方还有很多，也许如今的我并不是最优秀的，但凡事都有一个渐进的过程，我需要做的是努力踏实地走好每一步，总而言之，尽最大的努力把事情做得最好，那么这是非常重要的，并不是所有的事情都能做得非常完美、天衣无缝，但我相信有付出就有收获。正如这次的社会理论活动，即使我在活动中扮演一个小小的角色，但那却是独一无二的，无可替代的，我是她们的与众不同的老师，在支教中，我收获了经历，成为了孩子们的知心朋友，也许这就足够了

30、。短短十天，我们“梦之桥”三下乡队伍在茂名市电白县白石小学收获了经历，赢得了学生们的尊重，也许这是我们大学生涯一次最珍贵的回忆。虽然在这次支教活动中，我只是扮演一个普通的角色，但我并无悔。因为我觉得这份回忆弥足珍贵，将来我会好好享受这十天给我留下的一切美妙回忆，希望学生们能安康成长，创造一个美妙的将来。x年7月16日，我们踏上了回家的旅途，本来以为倔强的我不会为此流泪，但我错了，当看到拾掇好的行李，当看到空荡荡的房间，当在教室门口看到一排排整齐的桌子，我的眼里潮湿了，我无法抑制自己的情绪，也许这是不舍的泪水。当车子行驶的一刹那，我看到了主任那亲切和蔼的面容，同时也仿佛看到了孩子们那熟悉的身影。

31、希望这十天的珍贵光阴永远地存在我的记忆里，愿这一切永久。这次支教活动将成为我人生中最珍贵的一课，且行且珍惜。大学生社会理论心得体会 篇6自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，可以适应国内外的经济形势的变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开场了我这个假期的社会理论。理论，就是把我们在学校所学的理论

32、知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论，那么所学的就等于零。理论应该与理论相结合。另一方面，理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。而且在中国的经济飞速开展，又参加了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学其他知识，不断地

33、从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在理论的这段时间内，我帮助接 ，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的气氛，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地

34、方，也要不断学习别人怎样做人，以进步自已的才能!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作才能与在校理论学习有一定的差距。在这次理论中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时

35、候我会抱怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个局部，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教诲，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了的知识层面去应付各种工作上的问题。作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会理论，社会理论必不可少。毕竟，2年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生

36、旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了会计为专业的我，在这次理论中自然比拟关注这一环。虽然在理论中只是负责比拟简单的局部，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论局部占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业理论应该可以应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的消费就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进那么退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市

37、场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心慎重，这关乎工厂的利益损失。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经历的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会理论才能。在这次寒期的工作中，我懂得了理论与理论相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开场

38、，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。大学生社会理论心得体会 篇7因为我如今的专业是师范类的，所以在平时我就比拟注意老师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活，并在理论中锻炼自己，我在大三一名师哥的帮助下一起创办了一个暑期补习班，当我听到这个消息的时候，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼自己才能的同时表达自身价值的时机。于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多，体味了许多，考虑了许多何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦”在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以

39、何种心态对待的学生，要成为一名合格的老师需要什么样的素质。暑假让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不理解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点；二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出，所有的家长都希望自己孩子成绩可以获得进步，这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们表达这种爱的表现，尽管很多时候得不到孩子们的谅解。而其实大半的学生，与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。而我们作为老师，就应该扮演联通代沟的桥

40、梁角色。在假期补习的过程中，我深化理解了理论对理论的重要性，也深化理解了在学习中我的缺乏。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。一、招生工作。我们在大三师哥的带着下几次到济南市里去作招生宣传，但都因为时间上的误差而错失良机，一次次的失利让我的自信心一次次下降，好似有点绝望的感觉，又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学，家教团变身为英语补习班。二、开场上课。1、前期准备。根据最开场的安排，由我来讲解小学的数学课，由于没有同时给多人上课的经历，我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项，极度的紧张让我差点放弃。但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏，试试又何妨

41、！最后，由于种种原因，又做出变动由我讲授英语，开场的紧张逐步转化为开心，毕竟英语是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。2、试讲。20 xx年7月15日第一次试讲，结果是我大失所望。简直糟糕透了！校长评价我讲课为：没有逻辑性，跳跃性太大，有点照本宣科。而我的自我评价那么是：语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路，如今想来当时真怪自己太不理解自己，有太不理解学生了。试讲过后，我充分意识到自己的缺乏，当天晚上，我进展了恶补，从头开场重新选择课题，重新备课，重新组织讲课方式。3、正式开课。20 xx年7月16号，补习班正式开课。当天，我记忆最深化的一天。从一开场的稍有紧张逐渐进入状态，渐渐的一上午

42、就这样过去了。自我感觉也还可以，但总效果还是没到达预期，即刻我就自己的教学方法做了总结与考虑。校长告诉我，上课过于死板，气氛不太活泼。他建议我多想一些比拟娱乐的方式放在教学过程中，尽量让上课方式轻松而有效，多元而活泼。4、教学方式。1授课原那么：轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的时机。2授课方法：游戏与教学并行，寓教于乐。在玩中学。刚开场讲课只是干巴巴的老师在讲，学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉，这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开场我想通过比拟好玩的方法来开展学习，当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比拟

43、轻松又不太混乱的方法比拟好。于是，在以后的教学中，我逐渐探究出一些可以控制课堂秩序的方法。3授课步骤：1、复习上次课的内容。2、导入新课，新句子，新单词，新对话。3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。4、布置并检查家庭作业。3授课方式：1、分组练习，小组长领读。2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的时机。3、通过画画、游戏诸如捉迷藏、藏东西等来导入新课，并练习阅读。4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。5、通过学习唱歌来学习新知识。6、定时放映励志、娱乐电影，并从中选出经典的句子，参加每日经典语句中。7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸大的发音、口型、手势，充分调动课堂气氛。8、课上活泼课堂气氛，充分激发学生学习兴趣。课下