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文档简介

较、用手摸、放在木板上滚，看看各种几种物体 (圆柱体、正方体、长方体、球等)分别有什么特征，经过学生的自主操作，初步感知几何物体的一些特征。 工作，兼任三乙班主任，每周 19课;下半年担负着一年级两个班数学科的教学工 天真; 信任学生要信任他们的潜在本事，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成 好孩子，使他 (她)们健康成长。 校布置的各项工作 ;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自我的思想觉悟、理论

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