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文档简介
1、绿色和紫色的画教学设计教学目标:1、通过联系生活实际,欣赏美术作品,使学生认识绿色和紫色的色相,知道它们是由哪两种原色调和而成的,并在此基础上认识到它们使画面构成特殊的艺术效果。2、分别尝试用一种主要的颜色(绿色或者紫色),绘制一幅美术作业。3、培养学生对生活中色彩美的观察兴趣,懂得通过欣赏、对比、分析,感受色彩现象,在情感体验中提高色彩美感意识,增强学生色彩的感受能力和表现能力。教学重点、难点:重点:认识绿色、紫色,感知以它们为主的画面带给人们的不同美感,了解与其相关的颜色。难点:学习利用一种主要颜色来表现画面的简单方法。课前准备:范画、水粉颜料、水粉笔、纸、调色用具等。教学过程:(一)导入
2、老师这儿有两幅画,你们来看看是什么颜色的?(同学们,当你看到绿色的时候会产生什么样的感觉?(贴出词语:宁静、神秘、柔和)当你看到紫色的时候会产生什么样的感觉?热闹、鲜明、稳定(板书课题:绿色和紫色的画)(二)讲授新课1、色彩的三原色是指的红色,黃色,蓝色。越混合色彩越暗,称为减色混合,三原色料混合结果成为黑色。2、认识什么是间色。在原色和原色之间调配出来的颜色叫做间色。那我们今天的紫色和绿色也是间色。3、尝试调色板书:黄+蓝=绿,蓝+红=紫。我们知道,红、黄、蓝是色彩王国中的老大,其他颜色谁也调不出它们来,所以我们把红、黄、蓝叫做“三原色”。那么,像绿色和紫色这样由两种颜色调配而成的颜色称为间
3、色。比较:有什么发现?颜色深浅不同,为什么会这样?调绿色过程中,蓝色越多,调出的绿色越深,黄色越多,调出的绿色越浅。2、生活中有很多绿色和紫色的东西或场景,你都知道有哪些呢?(出示有关图片)3、欣赏绿色和紫色的美术作品。(1)绿色的画是以绿色为主画的画。在绿色的画中我们还能用其它的色来画。(2)紫色的画是以紫色为主画的画。在紫色的画中我们还能用其它的色来画。(3)下面欣赏老师五一节在家画的绿色和紫色的画。4、欣赏完了大人们的作品,再来看看教材上小朋友们的作品是怎样用绿色或紫色表现的。(美术书第28页)(三)艺术实践要求:想一想我们生活中都有哪些事物是绿色或者是紫色的?那我们画一幅以绿色或者是紫色为主的画吧?(在画以前找出自己彩色笔中的绿色或紫色,还有它们相关的颜色。建议直接用彩色笔画,不用铅笔起稿。)(四)展示评价1.创作过程中,教师及时对学生的作品进行评价。2.展示,介绍自己的作品。说一说自己画的是什么?对哪方面比较满意?(比如构图、样子、颜色)
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