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文档简介

1、 事例引入，激发爱好。抓住重点环节，深化领悟。问题争论，拓 ？（ 个人的责任，请大家多关注。中央一台的“今日说法”，天津卫视的 作者用自己的亲身经受告知我们什么是自然之道？请同学们自由 ？（ 从同学们的话中老师知道，我们和同伴本想救幼龟反而损害了幼？（ ？（ 读了一遍课文，同学们抓住了主要内容，理清了线索。文中有一 三、学习“救幼龟” ？（ 四、自学“损害幼龟”龟得救了，我和同伴本以为做了一件好事，可是接着发生的事却 ？ （？） （2）向导：极不情愿向导若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。” ？） 一些句子能引发你深刻的感受，请你把这样的句子画下来，在旁边做 是什么样？读读下文

2、，幼龟为什么会鱼贯而出？）不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢快的叫声，响彻云霄。（“欢快”与前文 ？） 向导若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。” 这一切，都是大自然赐予人类的启示。顺应自然，遵循规律，才第五条中华人民共和国公民有爱护野生动物资源的义务，对侵占第十六条因科学讨论、驯养繁殖、展览或者其他特别状况，需要捕获、捕捞国家一级爱护野生动物的，必需向国务院野生动物行政主 一、谈话引入：同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很 5) 发觉有人触电要设法准时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器

3、分开，不要用手直接救人 . 2) 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内 五、社会公众平安感和满足度宣扬财产等合法权益受到或可能受到侵害及爱护程度的综合意识反应，也就是社会治安的满足率，反映了人们对社会治安的确定程度及相应的生活态度。自治区社会管理综合治理委员会通过托付自治区统计局社 只要我们到处当心，留意平安，把握自救、自护的学问，熬炼自己 1 、你在哪些公共场所见过这样的标语 ?(课件展现：请宁静、请依 们长期生活中为适应共同生活的需要逐步形成和建立起来的一系列的 从哪些地方可以看出他们遵守公共秩序 ?( 排队入场、按票入座、演出中役有走动、看演出时不乱吼叫、结 剧场的叔叔阿姨是怎样赞扬他们的 ?说明他们怎么样 ?他们遵守了公共秩序对社会生活有什么好处 ? 师小结：遵守公共秩序可以使公共场所里被服务者心情舒服，服 别这样做，他不听，正在这时，一辆客车从车站开出，另一辆刚要进 站，小明他们不让道，在两辆客车间追打，司机来了个急刹车，才避 板书：个人行为影响公共秩序遵守公共秩序从我做起 师展现课件，生分组争论：遇到下列状况你该怎么办，为什么要 师：通过今日对遵守公共秩序这一课的学习，我们懂得了什么?在生回答的基础上师进一步谈话：生活中有很多看起来是微不足学习

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