版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、园林景观设计复习题一、名词解释1、园林景观设计:是通过对土地及地上的物体(水、植物、铺装、建筑、小品等等)和空 间的合理科学安排,来创造安全、高效、健康、舒适和美丽的生活工作环境的设计艺术。 2静态观赏的景物称为静态风景。3、景,就是一个具有欣赏内容的单元,是从景色、景致和景观的含义中简化出来。均以因借自然、效法自然、高于自然的自然美为特征,这是景的共同。4、城市广场:城市广场是城市道路交通系统中具有多种功能的空间,是民众集会或举行大型活动的场所,是人们政治、文化活动的中也是公共建筑最为集中的地方。5、景点:由若干相互关联的景物构成,具有相对的独立性和完整性,并具有审美特征的基本境域单位。6、
2、借景:把园外的风景组织到园内,成为园内风景的一部分,成为借景。7、韵律:是有规律但又自由地抑扬起伏变化,从而产生富有感情色彩的律动感,产生更深的情趣和抒情意味。8、静态风景:游人在相对固定的空间内所感受到得景观。9、写意ft水园:根据造园者对ft水的艺术认识和生活需求,因地制宜的表现ft水真情和诗情画意的园,成为写意ft水园。1、海市蜃楼:是因为春季气温回升快,海温回升慢,温差加大出现“逆温气层密度悬殊而产生光影折射的结果。二、填空题1、景观是指土地及土地上的空间和物质所构成的综合体。是一个具有结构和功能、内在和外在联系的有机系统。2、园林景观的类型按园林景观的布置形势及开发特征为天然ft水园
3、和人工ft水园3、从布局上看,主要部分常分为全园的主要布局中心,次要部分成次要的布局中心,次要布局既有相对独立性,又要从属主要布局中心,彼此相互联系,互相呼应。4、在动态空间中游人走动,景物随之变化,即所谓“步移景换5、风景视线是紧密联系的,要求有戏剧性的安排,音乐般的节奏,即要有起点、高潮、结景空间,又要有过渡空间,使空间主次分明,开、闭、聚适当,大小尺度相宜。6、空间序列的组成一般有四个阶段:起始阶段、铺陈阶段、高潮阶段、终结阶段。7、景区空间可划分为主景区、次景区。每一景区都应有各自的主题景物,空间布局上要研究每一个空间的形式,大小、开合、高低、明暗的变化,还要注意空间之间的对比。8、园
4、林景观自然景观要素有ft岳风景区、水域风景区、生物景观和天文、气象景观。9、风景序列无论是单一还是复合的,总应有头、有尾,有放、有收,这也是创造风景系列常用的手法。10、扬州个园内春植翠竹配以石笋;夏种广玉兰配太湖石,秋种枫树、梧桐配以黄石;冬植腊梅、南天竹以白色石英、宣石。1、假ft的布局巧妙的运用了三远(自ft下而仰ft巅,谓之“高原;自ft前窥ft ;自近ft望远ft,谓之“平远)变化。ft的布置应树石相生,未ft先麓、石为ft之骨,树为ft之衣。14、庭院:布置花坛、树木、ft石、盆景、草坪、铺面、小池等,可构成独立空间。15、直桥(平桥)结构用整块石板或木板架设,低进水面给游人以凌波
5、而渡的感觉。曲桥的结构三曲、九曲等形式,是一种有意识地给游人造成迂回盘绕的路线,以增加欣赏水面的时间。16、交通广场景观设计以矮绿篱、花坛与草坪为主17、校园景观要有鲜明的时代特点和一定的艺术水平,具有较高思想内涵,优先人文,张扬传统文脉,并融入现代精神。三、选择填空题1、奥姆斯特得景观设计原则除了在非常有限范围内,尽可能避免A A 规则式 B 自然式 C 混合式D 复合式2、景观设计师等级分别为ABCDA 景观设计员 B 助理景观设计师C 景观设计师 D 高级景观设计师3、植物配置注意比例尺寸,要以树木C 后的尺度、形态的标准。A 幼年 B 中年 C 成年 D 老年4“石质”指的是 ABCD
6、A B C D 5、中国古代ftCA 筑ftB C 凿池筑ftD 筑ft6 ABCA 步行商业广场 B 步行商业街C 集市露天广场 D 集市街7、静态空间艺术按照活动内容,分为ABCD 等A 生活居住空间 B 游览观光空间C 安静休息空间 D 体育活动空间8、居住区景观的规划设计要求为BCDABC文化性D9、居住区建筑小品景观多采用ACD ABCD花台花盆10、古代建设遗迹有 ABCDA 古乡村 B 古街 C 古道 D 古桥梁11、居住区景观的设计空间组织立意要做到BCA 前后格调一致 B 突出整体风格的主题C 各景观协调D 所有景观因子均要考虑12、校园环境的功能有 BCDA 提高能力 B
7、环境育人 C 开放交流 D 生态调节13、景观设计师是取得助理景观设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作B 年以A3B4C5D614、园林景观要素剖面图比例通常为A1:20B1:50C1:500D1:100015、瀑布着重表现水的 A B C D 水光四、判断题1,是指ft水的轮廓、组合和所体现的态势T2、庭园空间较小的水面,应以散为主F3、池案岸型设计:宜循锐角原则F4、交通广场景观空间对人员封闭T5、底层居民区多采用集中景观布局F6、校园景观设计主要以绿化配置为主T7、二级保护区内可以安排少量旅馆设施T8、通常广场内不能进行商业活动F9、规则式景观花卉配置以图案为主题的模纹花坛为主T10
8、、当远景的水平方向视界很宽时,将两侧并非动人的景观用树木、ft土或建筑物屏障起来,让人从配景的夹道中观赏风景,成为框景F五、简答题1、园林景观构图的特点园林是一种立体空间艺术;园林景观的构图是综合的造型艺术;园林景观构图受时间变化影响;园林景观构图受地区自然条件的制约。2、重点与一般景观怎样处理。果。3察。4、园林景观环境及用地选择A 选择适合构园的自然环境,在保护自然景色的前提下去构园如ft林郊野地,有高有凹、有曲有深、有峻而悬、有平而坦,加以树木成林已具有 60%的自然景观,再按功能铺砌园路蹬道,设置必要地小建筑等人工组景设计,园林景观即可大体构成;B 利用自然环境,进行人工构园的方法。相
9、地合宜和构园得体,两者关系非常紧密。相对的时候,除了因势成章、随宜得景之外,还要借鉴名景和画谱,以达到构园得体;C 人工环境占主体时的构园途径和方法。在城市中心高中层建筑密集区、建筑广场、中层住宅街坊、小区和建筑庭院街道上构园是最困难的,但他们也是最渴望得到绿地庭院的地 方 。 1)木,后者可为草坪用人工工程仿效自然景观的构园方法。凿池筑ft是常法(北京圆明园避暑ft堆ft,取得自然ft水效果,但要节工惜材,ft池景物宜自然优雅,不可矫揉造作。做假ft时要注意ft体尺寸,ft小者易工,避免以人工气魄取胜。 3)空间效果,需多借助划分空间和互为因借的手法,并注意建筑形式、尺度以及庭院小筑的 作用
10、,如窗景、门景、对景的组景等。5、城市集会游行广场设计特点A位置:1)一般布置在城市规划中心3)B1)规划上多采用中轴线对称布局这类广场有足够的人流活动空间,绿地相对较少大面积运用草坪花卉,设置喷泉、假ft、花坛等景观。6、居民区点线面相结合设计要注意哪些问题?A 亲地空间 增加居民接触地面的集会,创造适合各人群活动的室外场地和各种形式的屋顶花园等。B 亲水空间 营造出人们亲水、观水、听水、戏水的场所C 然绿色环境。D 亲子空间 有儿童活动的场地与空间7、老校区的绿化改造有哪些问题A 绿而不美 B 老而不壮 C 多而无律 D 闭而不畅 E 止而不活六、综述题1、园林景观设计具体方法步骤A 任务
11、书阶段B 基地调查和分析阶段C 方案设计阶段a 设计立意 任务书所要求的内容(功能需求、基地及环境条件与艺术要求等,综合考虑产生设计立意。b 方案构思 根据设计立意提出若干方案构思和设想。c 最后加以完善,完成初步设计。构思草图只是一个初步的规划设计轮廓,当对空间区域的大小、形状、环境需求、环路有了总体想法之后,再来考虑设计中的美学因素。A.详细设计阶段a 收集到得原始资料结合草图进行补充、修改b 逐步明确总图中的场、道路、水面、绿地、建筑小品、管理用房等各元素的具体位置。c 经过修改和调整,完成初步设计阶段d 对整个方案各方面详细设计1)局部详图的平立剖面图、详图,透视图2)完成设计说明书的
12、撰写E 施工图阶段a 根据多设计的方案,分别绘出能具体、准确地指导施工的各种图纸。b 施工图要清晰准确的表示出各项设计内容尺寸、位置、形状、材料、种类、数量、色彩及结构与构造。F 评估体系2、园林景观结构与布局A 总体结构的几种类型自然风景园林布局的特征B 总体空间布局同的空间,其目的是再总体结构上,为庭园展开功能布局、艺术布局打下基础。景区空间可划分为主景区、次景区。每一景区内都应有各自的主题景物,空间布局上要研究每一空间的形式,大小、开合、高低、明暗的变化,还要注意空间之间的对比。和开朗的空间,这样可以达到丰富园景,扩大空间感的效果景区空间的序列与景深空间序列:人们沿着观赏路线和园路进行时
13、(动态,或接触园内某一体型环境空间时(静态,客观上它是存在空间程序的。若想获得某种功能或园林艺术效果,必须使人的视觉、心理和行进速度、停留的空间,按节奏、功能、艺术规律性 去排列程序,简称空间序列。 3)观赏点和观赏路线。观赏点一般包括入口广场、园内的各种功能建筑、场地,如厅堂馆轩、亭、榭、台、ft巅、水际、眺望点等。观赏路线依园景类型,分为一般园路、湖岸环路、ft上游路、连续进深的庭院线路、林间小径等。总之,是以人的动、静和相对停留空间为条件来有效的展开视野和布置各种主 题景物的。小的庭院可有1-2 的骨架,甚至从网点线路的型式特征可区分自然式、几何式、混合式园。C 运用轴线布局和组景的方法
14、在一块大面积或体型环境复杂的空间内设计园林布局两种方法:依环境、功能做自由式分区和环状布局依环境、功能做轴线式分区和点线状布局3、园林景观造景艺术手法A 主景与配景(次景)造园必须有主景区和配(次)景区 。堆ft有主、次、宾、配,园林景观建筑要主次分明,植物配植也要主体树和次要树搭配, 处理好主次关系就起到了提纲挈领的作用。主景升高或降低b 主景体量加大或增多c d e f g 占据重心等。配景对主景起陪衬作用,不能喧宾夺主,在园林景观中是主景的延伸和补充。B 抑景与仰景半封闭、开敞相同、明暗交替的空间转折,再通过透景引导,终于豁然开朗,到达开阔景 园空间,开放,到达开敞空间,如北京颐和园和园入口区。C.实景与虚景园林景观或建筑景观往往通过空间围合状况、视面虚实程度形成人们观赏视觉清晰与模糊, 并通过虚实对比、虚实交替、虚实过渡创造丰富的视觉感受。D 夹景与框景在人的观景视线前,设障碍左右夹峙为夹景,四方围框为框景。常利用ft石峡谷、树木树干、门窗洞口等限定视景点和赏景范围,从而达到深远层次的美感,也是在大环境中摘取局部景点加以观赏的手法。E 前景与背景为了突出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度矿产资源勘探保密合同3篇
- 2025届江苏省苏州市区重点名校中考生物适应性模拟试题含解析
- 2025版路灯照明设施安全维护合同4篇
- 2025年厂区配电系统改造与电气设备租赁及维护合同3篇
- 二零二五年换热器设备技术改造与售后服务协议3篇
- 运输组织课程设计客运站
- 二零二五版建行信用卡透支合同标准范本3篇
- 2025年度电商临时促销活动合同书范本3篇
- 二零二五年洛阳文化旅游景区商铺租赁合同4篇
- 二零二五版林业科研合作开发合同范本4篇
- 金蛇纳瑞企业2025年会庆典
- 安保服务评分标准
- T-SDLPA 0001-2024 研究型病房建设和配置标准
- (人教PEP2024版)英语一年级上册Unit 1 教学课件(新教材)
- 全国职业院校技能大赛高职组(市政管线(道)数字化施工赛项)考试题库(含答案)
- 2024胃肠间质瘤(GIST)诊疗指南更新解读 2
- 光储电站储能系统调试方案
- 2024年二级建造师继续教育题库及答案(500题)
- 小学数学二年级100以内连加连减口算题
- 建设单位如何做好项目管理
- 三年级上递等式计算400题
评论
0/150
提交评论