书法绘画展活动方案(9篇)

1、第13页共13页书法绘画展活动方案一、指导思想通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流，提高学生艺术修养，营造浓郁的文化艺术氛围。二、布展时间、地点展出时间:_年_月_日展出地点:校内前操场三、参赛对象全校学生四、作品内容绘画作品以“给元旦添彩”为主题，内容不限，健康向上。构图饱满，视觉效果好!五、作品形式及要求画种不限，可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画，画幅尺寸均为八开。六、作品选送时间_月_日(周一)前以班级为单位，交给任教班级的美术老师。每班_幅作品。七、奖励办法学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。书法绘画展活动方案（二）一、指导思想在元旦来临之际，

2、为丰富校园文化生活，激发广大师生热爱中国书画，热爱中国传统文化的爱国热情，提高全体师生文化艺术素质，磨砺学生文学艺术创作水平，陶冶学生情操，营造浓厚的节日气氛。我校特举办“迎元旦促和谐书画展”，现将此次书画展实施方案内容通知如下:二、参展对象:全体学生。三、参展时间:_月_日四、参展地点:学校书法室和画室五、书画展共分三大内容。1、绘画创作展;(国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画。)2、硬笔书法展;3、毛笔书法展。六、作品要求:(学生自备绘画纸)绘画、书法内容健康向上，国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画、书法作品尺寸:1、绘画作品规格为四开画纸(39_54厘

3、米)或八开画纸(27_39厘米);使用材料、表现形式和画种(国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等)不限。2、书法作品以毛笔书法为主，毛笔书法作品规格统一为四尺宣纸四开(34_69厘米)，硬笔书法作品规格统一为A4纸，书体不限。七、作品选送时间本学期以来，美术课创作的作品，以及课外自己的创作。_月_日前(学生以班级为单位，每个班级至少应上交_幅作品，上交到杨老师处，择优参加展览。)八、评奖办法:本次活动将展出学生优秀作品，以高、中、低段分设参展作品的_%为一等奖、_%为二等奖、_%为三等奖，予以奖励。九、观展要求:秩序井然，学生参观时不得大声喧哗，注意他人作品的爱护，不乱动展出作品。书法绘画展活

4、动方案（三）为了进一步丰富校园文化生活，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。提升师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。我校决定于在元旦前夕举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:一、指导思想通过展评活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画的学习与交流，提高师生的艺术修养，陶冶师生情操，营造浓厚的校园文化氛围。二、参加展评对象二至七年级学生及全校教师。三、参赛作品内容及形式1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画三大类。学生作品要求:2.硬笔书法:每班精选5_幅作品参赛。其中低年级为铅笔字，可以写古诗文、生字、课文

5、等;中高年级为钢笔字，可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。硬笔书法字体统一为楷书。5_年级加评英文书写，每班精选5_幅作品参赛，书写内容为课本中的课文。硬笔书法参赛纸张为A4纸大小，班主任选拔出参赛选手后，由学校统一提供参赛用纸。3.软笔书法:每班精选1_幅作品参赛。毛笔字字体不限，参赛用纸全部为3尺宣纸，纸张自备。4.绘画作品:每班精选5_幅作品参赛。画种不限，国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可，画幅:2_年级8开纸，4_年级4开纸，中国画:全部用3尺或4尺的宣纸作画。所有学生绘画用纸纸张自备。教师作品要求:5.所有教师每人精心准备(以上三大类中的)一幅作品参展。作品种类、形式、规格不

6、限，要求最能表现自己艺术水平的精品作品。6.所有作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活，有益于师生身心健康发展,凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作，严禁代做现象发生，一经发现不予评奖。四、本次大赛具体流程:分三个阶段进行第一阶段(_年_月_日至_年_月_日):作品准备阶段。(1)以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要求发动全体学生积极参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。(2)在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。(3)班级在评选优秀作品基础上，_月_日前，选出作品参加学校比赛。第二阶段(_年_月_日至_日):作品收集评选阶段。(1)学

7、校组织评委对参赛作品量化打分，定等评奖。(2)布置艺术作品展览。第三阶段(_年_月_日_年_月_日):艺术作品展览阶段(1)各班按规定组织学生有序观展。(2)颁发奖状。五、作品选送时间_月_日以班级为单位收集参赛作品，班主任将参赛作品统一贴好标贴分类上交，学生书法作品交到教科处，绘画作品交到教导处，教师作品交到工会。(标贴学校统一下发)六、奖励办法学校将统一组织评委分年级组对所参赛作品进行打分评选。各类作品分高(6、_年级)、中(4、_年级)、低(2、_年级)年级组分类进行评奖。各类作品各年级组设参展作品的_%为一等奖、_%为二等奖、_%为三等奖;七、奖品、奖状制作:工会(教师作品)，教务处(

8、学生绘画作品)，教科处(学生书法作品)，所有工作于_月_日前完成。八、颁发奖状、进行简要的活动总结:_年_月_日九、保障措施1.各班要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。2.班主任和美术、书法教师要对学生进行绘画、书法的指导，保证作品能发挥学生的最高水平。书法绘画展活动方案（四）一、活动宗旨全面贯彻教育方针,强势推进素质教育，展示我校艺术教育活动成果，为广大学生提供一个展示激情与才华的平台，丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生艺术欣赏和艺术创作能力，特主办此活动。二、比赛主题中国梦，我的梦。三、比赛形式绘画、书法每班选3_人到学校阶梯教室参加比赛。四、活动要求1、作品内容：

9、主题鲜明、内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。2、作品规格：作品要有合肥晚报纸1/2大小。3、活动时间：各班宣传发动;_月_至_日，参赛学生创作作品并以班为单位上交美术组，上交时请注明作者姓名、班级及作品名称;_月_日优秀作品展出。4、比赛时间：_月_日下午第二节和第三节课。5、奖励办法：选出一、二等奖若干，并颁发奖状。书法绘画展活动方案（五）活动目的：为丰富幼儿的生活，激发幼儿感受美、表现美的情趣，体验自由想象和创造的快乐，同时全面提高幼儿绘画兴趣与促进幼儿绘画技能，为幼儿提供更多展现自

10、我才华和提高自身素质的空间，特组织大班幼儿进行科学幻想绘画比赛。活动时间：_年_月_日上午活动准备：铅画纸、绘画工具如勾线笔，油画棒等;比赛规则：1、比赛形式：在规定时间(_分钟)内根据事先确定的主题进行绘画。2、绘画主题：科学幻想宇宙3、绘画材料：以油画棒为主,其他辅助材料为辅。评分标准：1、主题突出，有创意占_%。2、绘画水平(画面设计_%、色彩处理_%、绘画技巧_%、整体布局_%)共_%。奖项设置：个人：一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名。书法绘画展活动方案（六）(一)、主题：1、阳光.成长;2、展九小风采，建优雅校园。(二)、活动时间：_年_月_月_日(三)、参赛人员：1_年级全体学生

11、(四)、活动组织者及评委：各班班主任、美术老师、少先队、艺术处(五)、形式及要求：绘画比赛：1、作品要求：(1)绘画作品画种不限：素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;(2)作品尺寸：不超过4尺对开(40_120厘米)，卡通画单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格为16开。(3)作品必须出自本人新作，否则取消评选资格。书法比赛：比赛项目：软笔书法。1、比赛要求：(1)参赛学生独立完成作品。(2)书写内容自定，用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。摄影比赛：1、作品要求：需思想健康，内容积极向上，能反映校园生活的尤佳。2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过_幅，须标明顺序号)除影调处理外，不得使用

12、电脑和暗房技术，不得翻照他人作品。(六)、评比办法：参赛作品将分类别，按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。书法绘画展活动方案（七）一、绘画活动主题：我的成长乐园二、活动目的：过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。三、活动时间：四、活动对象：打柴沟小学全体学生五、评委：校长：李明春教导主任：杨开旻、全体数学、美术老师六、比赛具体内容以及要求：1)比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，2)_年级学生全

13、体参加，美术老师对学生作品进行筛选;3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限;4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。八、奖励办法奖项分别按照各年级组设置：一、二年级组：一等奖(_名)，二等奖(_名)，三等奖(_名)三、四年级组：一等奖(_名)，二等奖(_名)，三等奖(_名)五、六年级组：一等奖(_名)，二等奖(_名)，三等奖(_名)书法绘画展活动方案（八）为迎接浙江省教育厅_年举办的中小学美术比赛，进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决

14、定于五月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下：一、活动宗旨通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。二、活动组织：美术组三、主题和内容以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，结合庆祝中国共产党建党_周年，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。四、参赛对象1_年

15、级各班_幅作品五、比赛项目绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;六、参赛作品格式中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。如不符合上述要求，初评时即不予入选。七、参赛作品报送要求1、以班级为单位统一上交美术组2、每班作品总数限报送_幅3、作品必须是学生的原创作品4、各班作品必须于_月_日前上交美术组。5、每件参赛作品的背面右下角粘上作品标签卡八、评奖办法分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。书法绘画展活动方案（九）为进一步丰富校园生活，展示我校艺术教育活动的成果，切实加强美育工作，同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力，学校特组织本次绘画比赛。具体实施方案如下：一、绘画比赛主题：(任选下列主题之一)1、环境保护。如：关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。2、描画身边美好的事物、人物、景物等;3、科学幻想画二、具体要求：1、绘画形式不限，可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。2、绘画材料由参赛