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文档简介

1、 美化墙壁第一课 立纸花教学目标：1、通过自学制作步骤，学会制作“立体花”。2、在制作过程中，培养学生认真、细致的工作态度。3、用花瓣组合成一朵立体花，培养学生严谨的作风。教学重难点：培养学生一定的审美能力和创新精神。教师准备：教师准备：立纸花之范作品，相关的电教多媒体课件及设备。学生准备：美工刀、直尺、胶水、03号制作材料。教学时间：（ ）月（ ）日教学设计：了解墙面装饰。你认为经过装修的墙壁是不是更好看？（出示有关墙面装饰的图片彩色涂料粉刷的墙壁、做出纹理效果的墙面、画有壁画的墙面、挂了花或装饰了浮雕的墙面等。） 你家的墙壁是怎样装饰的？说说你见过的经过装饰的墙壁。 今天我们一起学习制作一

2、种可以装饰墙面的工艺制品立纸花。（展示立纸花作品）制作立纸花制作立纸花的一个单元部件。 立纸花是由几片“花瓣”组成的，一个“花瓣”就是一个单元部件。制作件上已标出一些切割线，我们应该用什么工具？怎样切割呢？ 小组讨论，并强调提示注意安全。 制作步骤：切割将折线画痕粘贴成圈折叠组合立纸花 看一看这些立纸花作品，观察、探究组合单个部件的方法。独立组合完成立纸花制作。如果制作卡上画好折线和切割线的部件不够，还可以在另一半卡纸上画出折线和切割线，自己设计制作部件。作品展示。 比一比，看谁的立纸花做得更漂亮。（四）作品评价。教学后记：第二课 盛开的花教学目标：1、通过自学制作步骤，学会制作“盛开的花”纸

3、浮雕。2、接触、认识、了解纸浮雕及浮雕艺术。教学重难点：学习、掌握制作纸浮雕最基本的手法技巧。教学准备：教师准备：盛开的花纸浮雕示范作品，有关浮雕作品及资料。学生准备：剪刀、胶水、06号手工制作材料。教学时间：（ ）月（ ）日教学设计：谈话导入：同学们，今天我们要来制作一件纸浮雕作品。我们先来看一组图片吧。课件点击，请同学欣赏。问：你感受到了什么呢？今天，我们就来制作一件与花有关的纸浮雕作品 盛开的花出示老师制作的作品。说：同学们，你看，这就是老师事先做好的，您喜欢吗？你呀，一定能比老师做得更漂亮，有信心吗？新授：（一）自学讨论 1.讨论制作步骤：先观察制作材料，想一想应该怎样制作，然后把自己的想法说给大家听，据学生发言，明确制作步骤，并相机板书制作步骤：剪切、折叠、粘帖，三大步骤。2.明确制作难点：说一说花瓣和叶片，花瓣要沿着剪切线剪开，叶片只有一张该怎么办呢？让学生说办法。折叠时出示老师事先折好的花瓣和叶片。让学生明确。粘贴时只需粘住叶子的底部和花瓣的底部即可，是拿出样子给学生看一看，明确一下。 (二)动手制作 1.接下来，以4人一组，做好后还要请同学来评一评，请小组长分工。 2.动手制作，教师巡视。（放音乐）3.小组同学之间互助合作，会做的同学帮助有困难的同学。（三）展示评比 1.在小组内自

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