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文档简介

1、Word - 4 -如何做一个有魅力的语文教师远程岗位培训心得体会 如何做一个有魅力的语文老师 远程岗位培训收获体味利用本次远程教导培训,心得无数,受益匪浅,使我真正体味到讲课是一种艺术。总感到还有许多需要学习的地方,要学习的东西实在是太多了。特殊是在远程培训中第六个专题“做有魅力的语文教师”,受益颇深。做下个有魅力的语文教师,这能够说是每一位语文教师的幻想。什么是有魅力的语文老师?怎么才干成为一个有魅力的语文老师?利用培训我认为一个有魅力的语文老师最起码是应当具备以下几点基本素质的: 1、一个有魅力的语文教师应当是睿智、幽默的。其表现在语文教师自身应当有丰盛的语言和很好的表述本事,富有诗情画

2、意,在学习与生活中能引导同学去感触生活与学习中的美,使同学能欢乐、幸福地在你所教的学科里学习、生活、成长。 2、一个有魅力的语文教师应当是有丰厚的学识和文化蕴底的。如:一口流利、清楚的一般话、一笔美丽的粉笔字,一个扎实的文化基础。有书卷气,博览群书,与人沟通能出口成章且有美的语言。 3、一个有魅力的语文教师应当是有爱心的,他(她)不仅爱自然、爱社会、爱生活,特殊重要的是爱自己的同学。由于同学是你教导服务的对象,他们从你的言谈举止中感触到这种爱,他们在跟你一起学习的过程中,例如在阅读分析一篇文章时,同学们有体悟不到的地方,你可以体悟到更深刻,这就能更好地给同学引导。使同学从中感触到你对自然、对社

3、会、对生活的这种爱。 4、一个有魅力的语文教师应当是有一颗童心。如:在语文老师的教学中,当你和同学共享一篇课文或着在共享(评讲)同学们的习作的时候,你能用一颗童心从孩子们的视角去观赏、去观看,孩子们就会觉得你和他们的心很近。他们就会越发亲近你,同时越发喜爱你,钦佩你。 5、一个有魅力的语文教师应当有一颗慧心。由于教师的慧心能让孩子们感觉到我们的教师是很聪明的,他(她)有那么渊博的学问,跟着你这样聪明的教师学习他们能够不断地拓展自己的学问视野,不断地全面进展自己的语文本事,提升语文素质。跟着这样的语文教师学习,我们会不断地长进。教师渊博的学问和丰厚的文化底蕴都是同学们爱慕的,这样的教师,同学们不

4、仅爱慕他、亲近他,而且会很崇拜他。 6、一个有魅力的语文教师应当是宽容的,他能和孩子们心贴心,擅长鼓舞赏识同学,在对同学的教导教学中擅长循循善诱,在和同学的交谈的过程中能不断地引发、引领同学,能修身样性,富有责任感,给同学制造一个平安、和睦的学习生活环境。 7、一个有魅力的语文教师应当是有一定的文化素质的,有良好的读书习惯和写作习惯,从我们所教的学科来看,语文老师必需拥有激情按照教材内容,要么在课堂上开怀大笑,要么被作品激动得流泪。因此,语文老师应当是一个感情特殊丰盛的人。 二、怎么才干成为一个有魅力的语文老师? 要成为一个有魅力的语 文 教师,个人认为最重要的是从以下几个方面去努力。 1、有

5、高尚的师德修养,谦虚好学,拥有丰厚的文化底蕴和扎实的文化基础,坚持阅读并背诵上百篇优秀诗文,苦练教学基本功(一笔好字,一口流利清楚的一般话,真正有一个扎实的文化基础)。在工作中带着问题读书,能面向各种挑战有针对地读书学习。养成读书的好习惯,养成勤动笔的好习惯(学习收获,教导教学札记,人生感悟等杂记照实登记)。 2、体贴同学,注重自己在日常工作中的言行举止对同学的成长所起的影响作用。由于老师有时一句不经意的话或一个鼓舞的眼神和动作,有可能影响一个同学一辈子(由于,后者是一种无声的嘉奖)。按照教导学、心理学的理论基础,更多地关注同学、理解同学,作一个教导同学的有心人。 在教学中考究融会贯穿,关注儿

6、童语言进展,理解儿童语文素质进展的基本阶段特点,老师的教学语言要跟得上教学内容。 3、树立远大的职业境界,将开阔的课程视野,高明的教导才智和丰厚的文化底蕴作为自己必需的支撑支柱和从教语文的标尺。 4、谈泊名利,乐于奉献。拥有自己独特的人格和精神魅力,不为现实的经济利益所浮躁。千万不要把所谓的阅读补习,习作辅导将自己投入经济市场。关怀同学的学习,耐心辅导后进生,是老师职业道德要求,不是老师生财之便。 5、与同学平等沟通,和睦共处,作到让同学爱,不让同学怕。敬重同学自主学习的学习过程,乐于听取孩子们沟通的不同见解,和同学共同读书,相互学习,这不仅有利于协助同学提升语文素质,还有利于自己堆积文化学问,达到从容有余地提升语文教学质量的目的。 6、努力做一个富有生活情趣的人。教学之余,多参与文体活动,不断学习其他方面的新学问,培养自己的爱好兴趣,在同学眼里不呆板,在课堂上正确处理好教材教学的预设与生成的关系(这就要自己心中有底气,学问视野宽,教学办法

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