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文档简介

1、Word 小学学年第二学期科学信息教研组工作计划 学校学年其次学期科学信息教研组工作方案 一、指导思想 本学期科学信息教研组依据教科室有关教研组的工作支配以及教育处的工作方案，结合学校实际状况和学科特点，将大班额下如何实施有效的课堂管理作为突破口，充分挖掘同学潜力，着力培育同学科学素养和信息素养。 二、本学期拟开展的主要工作 1、加强理论学习，提高老师教科研水平。 （1）组内老师要完成两篇教学随笔，有条件的老师适时向专业杂志投稿； （2）做好科学学科课题讨论工作： 组内成员被南京市教育科学“十二五”规划“个人课题”批准立项课题一项，被县教科室确定为*县教育科学“十二五”(2022年度)规划立项

2、课题一项，南京市中学校生科技活动基金会立项课题一项，本学期各项讨论都将按方案绽开。 （3）仔细学习儿童像科学家一样、教作为探究的科学、为孩子写的脑科学学问等与学科相关的理论书籍，并做好摘抄。 2、狠抓常规落实，提高课堂教学效率。 （1）科学、信息学科专职老师学期内每人担当一次组内讨论课； （2）制定科学教材同学预备清单，并且建立激励机制，提高试验教学的成效； （3）制定试验室卫生值日表，让同学参加试验室的管理和维护； （4）做好本学期科学循环教材的发放和使用工作； （5）做好同学科学课课前预备、课堂表现、试验操作等项目的平常记载，为期末同学综合评定供应较精确 的依据。 3、注意其次课堂，促进同

3、学共性进展 (1)鼓舞并指导同学课外科技活动的开展，本学期初步准备在四五月份举办其次届“拍脑袋猛想”创意活动或其它形式的科普活动，为下学期的创新大赛做好预备工作； (2)在三六班级进行第一届电脑操作技能竞赛，分文字录入、电子小报、LOGO等项目； (3)由信息学科三位老师负责组队参与南京市2022年中学校生电脑制作竞赛； (4)由四班级的科学老师负责2022年的彩色蚕宝宝饲养活动。 (5)做好同学计算机等级考核工作。 4、完成县教研室和学校布置的其它工作。 三、月工作支配： 二月份 制定教研组方案； 科学循环教材的发放和使用； 参与*县科学学科教研组长会议。 三月份 开展各项课题讨论工作 四月份 四班级养蚕活动； 机器人竞赛； 电脑制作竞赛； 其次届“拍脑袋猛想”创意活动。 五月份 科学课外科技活动资料的搜

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