2022-2023学年云南省昆明市物理高一上期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、2

2、019年12月16日我国第一艘完全自主研发制造的国产航母山东舰在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行下水仪式,标志着我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果。已知某航母上的飞机跑道长200m,某型飞机在该航母上滑行的最大加速度为6m/s2,起飞需要的最低速度为70m/s则飞机在滑行前需要借助弹射系统获得的最小初速度为A.30m/sB.40m/sC.50m/sD.60m/s2、物体做直线运动的v-t图象如图所示,若第1 s内所受合力为F1,第2 s内所受合力为F2,第3 s内所受合力为F3,则()A.F1、F2、F3大小相等,方向相同B.F1、F2、F3大小相等,F1与F2、F3方向相反C.F1

3、、F2是正的,F3是负的D.F1是正的,F2、F3是零3、A、B、C、D四个质量均为2kg的物体,在光滑的水平面上做直线运动,它们运动的、图像如图所示(其中x,v,a,F分别表示物体的位移、速度、加速度、合外力),已知物体在时的速度均为零,其中04s内物体单向运动且位移最大的是()A.B.C.D.4、在“探究求合力的方法”实验中,把橡皮筋一端固定于P点,另一端(自由端)通过细绳套连接两只弹簧秤a、b,并将该端拉至O点如图所示。已读出弹簧秤的示数,这一步操作中还必须记录的是()A.描下O点位置和两条细绳套的方向B.橡皮条固定端位置C.橡皮条伸长后的总长度D.细绳套的长度5、如图为一种“滚轮-平盘

4、无级变速器”的示意图,它由固定在主动轴上的平盘和可随从动轴移动的圆柱形滚轮组成,由于摩擦的作用,当平盘转动时,滚轮就会跟随转动,如果认为滚轮不会打滑,那么主动轴的转速,从动轴的转速,滚轮半径以及滚轮中心距离主动轴轴线的距离之间的关系是A.B.C.D.6、甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的速度时间图像如图所示,则下列说法中正确的是()A.两物体两次相遇时刻是末和末B.末乙在甲前面C.在内,两物体相距最远的时刻是末D.乙先向前运动,随后向后运动7、如图甲所示是网球发球机,某次室内训练时将发球机放在距地面一定的高度,然后向竖直墙面发射网球假定网球以速度水平射出,碰到墙面时速度与水平方向夹角为

5、,轨迹如图乙所示,若不考虑空气阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.碰到墙面前,网球在空中运动时间为B.碰到墙面前网球下降高度为C.碰到墙面时,网球的速度大小为D.网球发球机出球口与墙面间水平距离为8、游乐园中,游客乘坐能加速或减速运动的升降机,可以体会超重与失重的感觉下列描述正确的是( )A.当升降机加速上升时,游客是处在失重状态B.当升降机减速下降时,游客是处在超重状态C.当升降机减速上升时,游客是处在失重状态D.当升降机加速下降时,游客是处在超重状态9、下面对教材中的插图理解正确的是()A.甲图中飞机上的人与地面上的人观察跳伞者运动不同的原因是选择了不同的参考系B.乙图桌面以上的

6、装置可以观察桌面微小形变C.丙图中重力的分力F2就是压力D.丁图中电梯正在上升即将达到某楼层开始制动过程中体重计的读数变小10、质量为1kg的物体,自由下落2s,则在这2s内: (取 g=10m/s2)A.重力做正功200JB.重力做正功100JC.重力做功的平均功率为50WD.重力做功的平均功率为100W二、实验题11、(4分)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_(2)本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法C控制变量法

7、 D建立物理模型法(3)某同学在做该实验时有下面的一些想法,其中不正确的是_A拉橡皮条的细绳要长一些,且必须等长B拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应与木板平行C橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些D拉力F1和F2的夹角越大越好(4)为提高实验结论的可靠性,在多次实验时,结点O的位置_(填“可以”或“不可以”)变动12、(10分)如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的?_(填“甲”或“乙”)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题

8、,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)质量为的小球从离地面足够高的地方由静止释放,运动过程中受到空气阻力与运动方向相反,大小与速度成正比,即为未知比例系数)运动时间后,小球以速度做匀速直线运动已知重力加速度为求:(1)比例系数的表达式;(2)当小球的速度为时,小球的加速度的大小;(3)有同学认为:在时间内小球下降的高度,你认为他的观点正确吗?如果正确,请说明理由;如果不正确,写出你的观点,并说明你的理由14、(14分)如图所示,水平传送带A、B两端相距s=2m,工件(可以看作质点)与传送 带间的滑动摩擦因数=0.1。(g=10m/s2)问:(1)若传送带不转动,要使工件达到B端,工件水平

9、滑上A端瞬时速度至少多大?(2)若传送带以v=1m/s的速度顺时针匀速转动,将工件轻轻放于传送带A端,则工件由A端被传送到B端所用时间为多少?(3)调节传送带的速度v可以改变工件从A端被传送到B端所用的时间t,在忽略工件轻放于A端速度的条件下,定性说明时间t与传送带速度v的关系,并且若要用最短时间t传送工件,计算传送带匀速转动时速度v的最小值。15、(13分)质量m=1.4kg物体,从距地面高度h=16.2m处自由释放,空气阻力忽略不计,g=10m/s2,求:(1)物体下落1秒时的速度多大(2)物体在下落1秒内的平均速度多大(3)物体落地前1秒内的位移多大参考答案一、选择题:本大题共10小题,

10、每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】根据v2=v02+2ax可得:A30m/s,与结论不相符,选项A错误;B40m/s,与结论不相符,选项B错误;C50m/s,与结论相符,选项C正确;D60m/s,与结论不相符,选项D错误;故选C。2、B【解析】根据速度时间图线得出加速度的大小和方向,根据牛顿第二定律得出合力的大小和方向【详解】根据速度时间图线知,在第1s内和第2s内图线的斜率绝对值大小相等,则加速度大小相等,方向相反,根据牛顿第二定律知,F1和F2的大小相等,方向

11、相反在第2s内和第3s内图线的斜率相同,则加速度大小和方向都相同,根据牛顿第二定律知,F2和F3的大小相等,方向相同故A错误,B正确若F1是正的,则F 2、F3是负的,且不为零,选项CD错误;故选B.3、A【解析】B由图像可知,速度在02s内沿正方向,24s沿负方向,方向改变,4s内总位移为零,选项B错误;C由图像可知,物体在第1s内做匀加速运动,第23s内做匀减速运动,2s末速度减为0,第3s内沿负方向运动,第4s内在负方向上做匀减速运动,4s末物体回到原位置,不是单向直线运动,而是往复运动,选项C错误;AD由图像可知,4s内做单向直线运动,总位移为2m;由图像可知:物体在第1s内做匀加速运

12、动,第2s内做匀减速运动,2s末速度减为0,然后重复前面的过程,是单向直线运动,位移一直增大,由解得总位移为位移最大的是选项A,选项D错误。故选A。4、A【解析】用两个弹簧测力计拉时,需要记录两分力的大小和方向以及O点的位置,已读出弹簧秤的示数,这一步操作中还必须记录的是O点位置和两条细绳套的方向,故A正确,BCD错误。故选A。5、B【解析】滚轮不会打滑,滚轮边缘与主动轮接触处的线速度大小相等滚轮边缘的线速度大小为v1=2n2r,滚轮与主动轮接触处的线速度大小v2=2n1x,联立求解n1、n2、r以及x之间的关系【详解】从动轴的转速n2、滚轮半径r,则滚轮边缘的线速度大小为滚轮与主动轮接触处的

13、线速度大小根据得解得故选B。6、AB【解析】At=2s时乙的位移为甲的位移为x=22=4m两者位移相同,又是从同一地面出发,故2s末时二者相遇,同理可判断6s末二者也是相遇,故A正确;B4s时甲的位移为x=42=8m乙的位移为甲的位移小于乙的位移,故甲在乙后面,故B正确;C1s末两物体相距的距离等于一个小三角形的面积,而4s末两物体相距的距离等于2-4之间三角形的面积,明显4s末二者的距离最大,故C错误;D乙的速度一直为正,说明其运动方向始终未发生变化,故D错误。故选AB。7、CD【解析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据高度求出落地的竖直分速度,结合平行四边

14、形定则求出小球的初速度和着地的速度.本题中要注意水平射程是不变的,故速度越大,时间越短.【详解】A、小球落地时沿竖直方向和水平方向上的分速度大小分别为,又:联立可得:,故A错误;B、小球下落得高度:故B错误;C、小球落地时沿竖直方向的分速度大小为,小球的速度:故C正确;D、网球发球机出球口与墙面间水平距离为:故D正确.故选CD.【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,注意两个方向上物体的运动性质不同,但时间相同,结合平行四边形定则进行求解即可.8、BC【解析】当升降机加速上升时,乘客有向上的加速度,是由重力与升降机对乘客支持力的合力产生的此时升降机对乘客的支持力大于

15、乘客的重力,所以处于超重状态A错误当升降机减速下降时,具有向上的加速度,同理此时乘客也处于超重状态B正确当升降机减速上升时,具有向下的加速度,是由重力与升降机对乘客支持力的合力产生的,所以升降机对乘客的支持力小于乘客的重力此时失重C正确当升降机加速下降时,也具有向下的加速度,同理可得此时处于失重状态,D错误易错提醒:对超重失重的原因不明,错误认为加速运动就超重而减速运动失重而错选D备考提示:超重与失重的理解是解决本题的关键超重和失重并不是重力发生的变化,而是测得的支持力发生了变化,大于实际重力或小于实际重力对于物体此时在竖直方向受力不再平衡,一定产生加速度,加速度的方向向上时,支持力大于重力,

16、超重,加速度的方向向下时,支持力小于重力,失重从物体的运动情况判断加速度的方向对于加速度方向的判断,可以根据速度的大小变化当速度增大时,加速度的方向与速度方向相同,当速度大小减小时,加速度的方向与速度方向相反9、ABD【解析】运动和静止是相对的,判断物体的运动和静止,首先确定一个参考系,用镜面反射观察桌面微小变形时,所用的物理思想方法是放大法,压力是作用在接触面上的,重力的分力是在物块重心上,电梯向上制动时体重计的读数变小说明人所受支持力减小,处于失重状态,但重力不变【详解】甲、乙两人的说法分别是以飞机和地面作为参考系研究运动的说法都是正确的他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的,故A正确;

17、用镜面反射观察桌面微小变形时,是根据:入射光线不变时,当入射角改变时,反射角改变2,所用的物理思想方法是放大法,故B正确;压力是作用在接触面上的,重力的分力是在物块重心上,故C错误;图丁中电梯向上制动时体重计的读数变小说明人所受支持力减小,处于失重状态,但重力不变,故D正确所以ABD正确,C错误【点睛】本题考查了参考系、放大法物理思想、力的作用点及失重的问题,属于概念理解应用类10、AD【解析】AB.下落2s的位移为则重力做功W=mgh=11020=200J.故选项A符合题意,选项B不符合题意. CD.重力做功平均功率为故选项C不符合题意,选项D符合题意.二、实验题11、 .F .B .AD

18、.可以【解析】 (1)F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,而理论值(实际值)是指通过平行四边形得出的值,故F是力F1与F2合力的实验值,其方向一定沿AO方向(2)两次拉橡皮条都将节点拉到同一位置,作用效果相同,本实验采用的科学方法是等效替代法,故B正确,ACD错误故选B(3)A拉橡皮条的细绳要长一些,记录方向误差较小,但两细绳不一定等长,故A错误;B拉橡皮条时,为保证各力在同一平面内,弹簧秤、橡皮条、细绳应与木板平行,故B正确;C橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些,故C正确;D拉力F1和F2的夹角要适当,不是越大越好,故D错误

19、本题选择错误答案,故AD(4)为了使弹簧两次拉橡皮条的效果相同,要求在同一次实验中,O点位置不动12、甲【解析】F1、F2合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值,而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值,一定沿AO方向,由此可知F是F1、F2合力的理论值,是合力的实验值;由于误差的存在,作图法得到的合力与实验值有一定的差别,故甲更符合实验事实【点评】对于实验题三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)比例系数k的表达式为 (2)当小球的速度为时,小球的加速度的大小为 (3)该同学的观点不正确,小球下落高度【解析】(1)小球做匀速直线运动时处于平衡状态,由平衡条件得:解得:(2)当小球速度为时,则受到的空气阻力为:对小球,由牛顿第二定律得:解得:(3)物体运

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