最新高一下学期英语教师工作计划

1、 PAGE 页码 3 / NUMPAGES 总页数 5最新高一下学期英语教师工作计划在高一下学期内共有20周的教学时间.在这期间高一年级英语教学需要完成两个模块模块三和模块四共计十个单元的教学任务.由于这个学期有高考、会考等考试的影响，上课时间就比较紧.根据科组进度安排，模块三需要在五月初结束,模块四需要在七月初结束.结合新课程改革，我目标是努力在每次月考中力争上游，优秀率，及格率和平均分都要有所提高.为了达到以上目标，我计划从以下几个方面进行努力.一.坚持每周集体备课一次，认真学习研究教材，结合本校和各班实际情况，备好每个单元的课.每次集体备课有主讲人，主题，重难点分析，教法讨论，学生问题处

2、理等方面，尽量保证两班进度和练习一致.针对不同班学生的不同情况，以及教师的各自特点，教学方法可以采取更为灵活的方式，不必强求统一.二.加强与科组内的学习与交流，互相听评课，吸取成功的教学方法，认真反思每节课.课后，做好计划认真反思，及时写出课堂案例进行总结.三.加强基础教学.针对大部分学生词汇量小，阅读能力薄弱的问题，每天的作业要尽量保证有一篇的阅读文章，并及时反馈阅读效果.我计划让学生继续积累好词好句.每个学段背诵5篇短文选自新概念英语.每个单元要尽量保证一篇书面表达的练习，指导写作方法，并给出范文让学生背诵.每个单元进行多次听写，一次单元随堂检测，重点检测课堂教学和教材的掌握.加强过程性评

3、价，注重激发学生的学习兴趣和动力.四.加强对学生的课后辅导与督促.对优秀学生，要抓住阅读和书面表达的作业质量.对学习困难的学生，要抓住单词的背记和课本内容的较好掌握，给予更多的关心和耐心，不放弃任何一个学生和机会.五.在课堂上要给优秀学生展示才华的机会，如背诵新概念短文，讲解较难的习题，表扬每次测验前十五名的学生，形成积极向上，你追我赶的学习氛围.对学习有困难的学生，让他们回答相对简单的问题，多鼓励，多表扬，提高兴趣和自信心;同时加强监督，督促其完成学习任务.教学进度安排如下：周次教学内容课时备注第一周Unit 1 book 3 10第二周第三周Unit 2 10第四周月考第五周Unit 3

4、10第六周Unit 4 10第七周第八周 Unit 5 10第九周第十周 Mid-E_am第十一周 Unit 1 book 410第十二周第十三周 Unit 2 10第十四周第十五周 unit 3 10第十六周月考第十七周 unit 4 10第十八周第十九周unit 5 10第二十周 final-e_am以上便是本学期的教学计划. PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5最新高一下学期英语教师工作计划2认真贯彻教育部和省教育厅有关新课程改革的精神，高一化学教学计划.以学生发展为本，使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本化学知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能

5、获得充分的发展，为学生的终身学习、终身受益奠定良好的基础.为新课程下的化学高考做准备.二具体工作和措施1:认真学习新课标，转变教师的教学理念加强教师教育教学的理论学习，研究新课标，组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，培养学生的合作交流意识2:转变教师的教学方式转变学生的学习方式教师要以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，努力建立互动的师生关系.改变学生的学习方式为主，提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现学生学习方式多样化地转变，促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为学生的终身学习打下坚实的基础.3:改变教

6、师的备课方式，提高教师的备课质量例题的选择，习题的配备与要求，可根据每个班级学生的实际，灵活处理.4:发挥备课组的集体作用集体备课，集体讨论，补充完善.同时，根据各班的具体情况，适当进行调整，以适应学生的实际情况为标准，让学生学会并且掌握，应体现三维目标知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，并及时反思、归纳总结修改.备课组要做到资源共享.作业在完成课本上的习题的基础上，根据不同层次的学生，要求完成补充习题.三高中化学新课程的实施与操作新课程强调化学教学是化学活动的教学，课程标准要求教师备课的有效目标必须既注重学生能力的培养，又强调师生双边、多边活动的过程.设置问题应遵循由易到难、由简到繁、

7、由浅到深，尽量让问题处在学生的“最近发展区”内.突出促进学生、教师的发展，体现学科特点、教师特色，备课思路过程要有特色.教师要了解学生的知识水平、心理状态、接受能力、兴趣爱好和个性差异，注重师生情感互动，让学生有一个宽松愉快的学习环境，为提高学习效率打下感情基础.树立“团队”精神，注重发挥集体力量，提高备课的质量和效率，并及时在课后记下教学随笔，进行教学反思，并大力提倡“集体备课”方式，工作计划高一化学教学计划.授课要求1新课程理念下的新授课应重视新知识的引入2新课程理念下的新授课应树立化学课堂教学是化学活动的教学的观念.3新课程理念下的新授课应鼓励学生自主探索与合作交流.4新课程理念下的新授课应重视培养学生应用化学的意识和能力.5新课程理念下的新授课应重视培养学生动手能力和实践创造精神.作业布置与批改作业是使学生掌握所学知识、培养各种能力的有效手段，也是记录学生成长和评价反馈的重要手段.应注意以下几点：1适量性2层次性3针对性4实践性5探索性课