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文档简介
1、 .wd. .wd. .wd.初一英语语法总结一、初一英语语法词法1、名词A、名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:一在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas二x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes三1以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-co
2、medies, documentary-documentaries, story-stories2以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四以o结尾加s外来词。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯五以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六单复数一样不变的有:fi
3、sh, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese七一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks八单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员九合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数那么同时为复数。如:man doctor-men doctors,
4、 woman teacher-women teachers十有的单复数意思不同。如:fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸,卷子,论文, work工作 works作品,工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯,眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡十一 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或s。如:Is (Is), Ks (Ks)。但如是缩略词那么只加s。如:IDs, VCDs, SARs十二 特
5、殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-EnglishmenB名词的格当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。构成如下:一单数在后面加s。如:brothers, Mikes, teachers二复数以s结尾的直接在s后加,如果不是以s结尾的与单数一样处理。如:Teachers Day教师节, classmates; Childrens Day六一节, Womens Day三八节三由and并列的名词所有时,如果是共同所有同
6、一人或物时,只加最后一个s,但分别拥有时却分别按单数形式处理。如:Mike and Bens room迈克和本的房间共住一间,Mikes and Bens rooms迈克和本的房间各自的房间2、代词工程 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词人称 主格 宾格 形容词 名词性第一人称 单数 I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称 单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves第三人称 单数 she her her hers herselfhe him his
7、 his himselfit it its its this that itself复数 they them their theirs these those themselves3、动词A 第三人称单数当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下:一一般在词后加s。如:comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains二在x, sh, ch, s, tch后加es。如:watches, washes, wishes, finishes三1以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies, hurry-hu
8、rries, try-tries2以元音字母加y结尾的直接加s。如:plays, says, stays, enjoys, buys四以o结尾加es。如:does, goes五特殊的有:are-is, have-hasB 现在分词当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:一一般在后加ing。如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing二以不发音e的结尾的去掉e再加i
9、ng。如:dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having三以重读闭音节结尾且一个元音字母一个辅音字母注意除开字母组合如show showing, draw-drawing要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning四以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于4、形容词的级我们在对
10、两个或以上的人或物进展比照时,那么要使用比较或最高级形式。构成如下:一 一般在词后加er或est(如果是以e结尾那么直接加r或st)。如:greater-greatest, shorter shortest, taller tallest, longer longest, nicer- nicest, larger -largest二以重读闭音节结尾且1个元音字母1个辅音字母(字母组合除外,如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如:big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest三 以辅音
11、字母y结尾的变y为i加er/est。如:happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest四特殊情况:(两好多坏,一少老远)good/well - better best many/much - more most bad/ill worse worstlittle- less least old- older/elder oldest/eldes
12、t far- farther/further farthest/furthest5、数词 (基变序,有规那么;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y结尾,变为i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth二、初一英语语法句式1.陈述句肯定陈述句 a) This is a book. (be动词)b) He looks v
13、ery young. (连系动词)c) I want a sweat like this. (实义动词)d) I can bring some things to school. (情态动词)e) Theres a computer on my desk. (There be构造)否认陈述句 a) These arent their books. b) They dont look nice.c) Kate doesnt go to No. 4 Middle School. d) Kate cant find her doll.e) There isnt a cat here. (=There
14、s no cat here.)2. 祈使句肯定祈使句 a) Please go and ask the man. b) Lets learn English!c) Come in, please.否认祈使句a) Dont be late. b) Dont hurry.3. 疑问句1) 一般疑问句 a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Does she like salad?d) Do they watch TV? e) Is she reading?肯定答复: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she
15、 does. d) Yes, they do. e) Yes, she is.否认答复: a) No, he isnt. b) No, you cant. c) No, she doesnt. d) No, they dont. e) No, she isnt.2) 选择疑问句 Is the table big or small? 答复 Its big./ Its small.3) 特殊疑问句 问年龄 How old is Lucy? She is twelve. 问种类 What kind of movies do you like? I like action movies and com
16、edies. 问身体状况 How is your uncle? He is well/fine. 问方式 How do/can you spell it? L-double O-K.How do we contact you? My e-mail address is cindyjones163 . 问原因 Why do you want to join the club? 问时间 Whats the time? (=What time is it?) Its a quarter to ten a.m.What time do you usually get up, Rick? At five
17、 oclock.When do you want to go? Lets go at 7:00. 问地方 Wheres my backpack? Its under the table. 问颜色 What color are they? They are light blue.Whats your favourite color? Its black. 问人物 Whos that? Its my sister.Who is the boy in blue? My brother.Who isnt at school? Peter and Emma.Who are Lisa and Tim ta
18、lking to? 问东西 Whats this/that (in English)? Its a pencil case.What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.11问姓名 Whats your aunts name? Her name is Helen./Shes Helen.Whats your first name? My first names Ben.Whats your family name? My family names Smith.
19、12 问哪一个 Which do you like? I like one in the box.13 问字母 What letter is it? Its big D/small f.14 问价格 How much are these pants? Theyre 15 dollars.15 问 号码 Whats your phone number? Its 576-8349.16 问谓语(动作) Whats he doing? Hes watching TV.17 问职业(身份) What do you do? Im a teacher.Whats your father? Hes a do
20、ctor.三、初一英语语法时态1、一般现在时 表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时,它有:Be 动词:Shes a worker. Is she a worker? She isnt a worker.情态动词:I can play the piano. Can you play the piano? I cant play the piano.行为动词:They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They dont want to eat any tomatoes.Gina has a nic
21、e watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesnt have a watch.2、现在进展时 表示动词在此时正在发生或进展就使用进展时态,构造为sb be v-ing sth + 其它.Im playing baseball. Are you playing baseball? Im not playing baseball.Nancy is writing a letter. Is Nancy writing a letter? Nancy isnt writing a letter.Theyre listening to the pop mu
22、sic. Are they listening the pop music? They arent listening to the pop music.初中英语学习方法一、 读 每天都应坚持读。 1、 朗读:一般文章读23遍,带着理解去读,而不只是为读而读。 2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。 3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。 4、 精读:文章第二遍应精读,以到达对文章的准确理解,并熟悉语法构造,加深单词记忆。也可选择局部文章速读,对于较好的文章精读。 5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,
23、在有兴趣的根基上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,那么可查词典,屡次查阅记忆便能记住单词。坚持一两个月就会有明显效果 二、 听 1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。 2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。 三、 写 1、 每两天写一篇英文日记或作文。 2、 用英语写信或E-mail。 3、 注意语法的应用和词汇的记忆。 四、 语法 1、 从根基到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到
24、把所有语法细节都掌握。 2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。 五、 词汇 1、 每天记忆100150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。 2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的 基本方法。 3、 结合例句记忆单词,效果最正确。记忆单词应注意力集中, 六、 练习 1、 大量的练习可以稳固所学知识。 2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。觉,这不是能教会的,需要你自己摸索。 小学英语课堂用语大全一、 问候语 1. Hello! / Hi! 你好!
25、 2. Good morning / afternoon / evening! 早晨下午/晚上好! 3. Im Kathy King. 我是凯西金。 4. Are you Peter Smith? 你是彼得史密斯吗 5. Yes, I am. / No, Im not. 是,我是。/ 不,我不是。 6. How are you? 你好吗 7. Fine, thanks. And you? 很好,谢谢,你呢 8. Im fine, too. 我也很好。 9. How is Amy / your wife / your husband? 爱米好吗/你妻子好吗/你丈夫好吗 10. She is ve
26、ry well, thank you. 她很好,谢谢。 11. Good night, Jane. 晚安,简。 12. Good-bye, Mike. 再见,迈克。 13. See you tomorrow. 明天见。 14. See you later. 待会儿见。 15. I have to go now. 我必须走了.二、课堂用语 16. May I come in? 我能进来吗 17. Come in, please. 请进。 18. Sit down, please. 请坐。 19. Its time for class. 上课时间到了。 20. Open your books an
27、d turn to page 20. 翻开书,翻到第20页。 21. Ill call the roll before class. 课前我要点名。 22. Here! 到! 23. Has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗 24. Any different opinion? 有不同意见吗 25. Are you with me? 你们跟上我讲的了吗 26. Have I made myself clear? 我讲明白了吗 27. Could you say it again? 你能再说一遍吗 28. Any questions? 有什么问题吗 29. Th
28、ats all for today. 今天就讲到这里。 30. Please turn in your paper before leaving. 请在离开前将论文交上。三、区分物品 31. Whats this? 这是什么 32. Its a pen. 是支笔。 33. Is this your handbag? 这是你的手提包吗 34. No, it isnt. / Yes, it is. 不,它不是。/是的,它是。 35. Whose pen is this? 这是谁的笔 36. Its Kates. 是凯特的。 37. Is that a car? 那是一辆小汽车吗 38. No, i
29、t isnt. Its a bus. 不,那是一辆公共汽车。 39. What do you call this in English? 这个用英语若何说 40. What is the color of your new book? 你的新书是什么颜色的 41. How big is your house? 你的房子有多大 42. How long is the street? 这条街有多长 43. Whats the name of the cat? 这猫叫什么名字 44. Wheres the company? 那个公司在哪儿 45. Which is the right size? 哪
30、个尺码是对的四、关于所有物 46. Whats this? 这是什么 47. Its an air-conditioner. 这是空调。 48. Is this yours? 这是你的吗 49. Yes, its mine. 是的,是我的。 50. Where are my glasses? 我的眼镜在哪儿 51. Do you know where Ive put my glasses? 你知道我把眼镜搁哪儿了吗 52. Over there. 在那边。 53. On the desk. 在桌上。 54. Is this your pen? I found it under the desk
31、. 这是你的笔吗我在桌下捡的。 55. No. Mine is blue. 不是。我的是蓝的。 56. Which is your bag? 哪个是你的包 57. The bigger one. 大些的那个。 58. The one on your right. 你右边的那个。 59. Are these books all yours? 这些书全是你的吗 60. Some of them are mine. 一局部是我的。五、 区分身份 61. Who are you? 你是谁 62. Im Jim. 我是吉姆。 63. Who is the guy over there? 那边那个人是谁
32、64. Hes Bob. 他是鲍勃。 65. Is that girl a student? 那个女孩是学生吗 66. No, she isnt. 不,她不是。 67. What do you do? 你是做什么的 68. Im a farmer. 我是个农民。 69. What does he do? 他是干什么的 70. Hes a manager. 他是个经理。 71. She must be a model, isnt? 她一定是个模特,不是吗 72. I really dont known. 我真不知道。 73. I have no idea about it. 我一点都不知道。 7
33、4. Can she be a driver? 她可能是个司机吗 75. Yes, I think so. 是的,我认为是。六、Year, Month And Day 年、月、日 91. What day is it today? 今天星期几 92. Its Monday today. 今天是星期一。 93. Whats the date today? 今天是几号 94. Its January the 15th, 1999. 今天是1999年1月15日。 95. What month is this? 现在是几月 96. Its December. 现在是十二月。 97. What year
34、 is this? 今年是哪一年 98. Its the year of 1999. 今年是1999年。 99. What will you do during this weekend? 这周末你干什么 100. Does the shop open at 9 am on weekdays? 这家店平日是早上9点开门吗 101. It opens at 8 am on weekdays, but at 9 at weekends. 平日上午8点开,但周末9点开。 102. What will you do the day after on next? 后天你干什么 103. What did
35、 you do the week before last? 上上星期你干了什么 104. Ill work for the next 5 days. 我要工作5天从明天算起 105. Its been 5 years since I last saw you. 我已5年没见你了。八、谈论事物 106. Do you have a computer? 你有计算机吗 107. Yes, I do. 是的,我有。 108. He has that book, doesnt he? 他有那本书,是吗 109. No, he doesnt. 不,他没有。 110. Do you have any bro
36、thers or sisters? 你有兄弟或姐妹吗 111. No, Im a single son. 没有,我是独生子。 112. Does your computer have a modem? 你的电脑有调制解调器吗 113. Do you have shampoo here? 这儿有香波卖吗 114. What a beautiful garden you have! 你的花园真漂亮。 115. Any tickets left? 有剩票吗 116. Do you have glue? I need some here. 你有胶水吗我这里需要一点。 117. I have some
37、left. 我剩下一些。 118. If you have more, please give me some. 如果你有多的,请给我。 119. Do you have my pencil? 你拿了我的铅笔吗 120. Yes, I have your eraser, too. 是的,我还拿了你的橡皮。九、表达时间 121. What time is it now? 现在几点 122. Its two oclock. 现在两点。 123. Its a quarter past five. 现在是五点一刻。 124. Its ten minutes to four. 现在差十分四点。 125.
38、 Its half past nine. 现在是九点半。 126. Its one oclock sharp. 现在一点整。 127. Its not four oclock. 还没到四点呢。 128. My watch says two oclock. 我的表是两点钟。 129. My watch is two minutes fast. 我的表快了两分钟。 130. Whats the time by your watch? 你的表几点了 131. We must arrive there on time. 我们必须准时到那儿。 132. There are only two minute
39、s left. 只剩两分钟了。 133. Can you finish your work ahead of time? 你能提前完成工作吗 134. The flight is delayed. 飞机晚点起飞。 135. The meeting is put off. 会议延期了。十、关于日期 136. What day is today? 今天星期几 137. Today is Monday. 今天星期一。 138. Whats the date today? 今天几号 139. Today is May 21st. 今天是五月二十一号。 140. When were you born?
40、你什么时候出生的 141. I was born on September 1st, 1976. 我出生在1976年9月1日。 142. What time? 什么时候 143. You name the time. 你定时间吧。 144. Ill meet you tomorrow. 我们明天见面。 145. Do you know the exact date? 你知道确切日期吗 146. Please check the date. 请核实一下日期。 147. What were you doing this time last year? 去年这时候你在干什么 148. How lon
41、g will the sale last? 折价销售多久 149. Only three days. 仅三天。 150. Ill be back in 5 days. 我五天之后回来。一. 词汇 单词 1. 介词:in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示在中, 在内。例如: in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示在上。例如: on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackbo
42、ard 在黑板上 3). under表示在下。例如: under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4). behind表示在后面。例如: behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near表示在附近。例如: near the teachers desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示在处。例如: at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示的。例如: a picture of our cl
43、assroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2. 冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前,用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式,即a和an。a用在以辅音音素开头的词前,如a book; an用在以元音音素开头的字母前,如an apple. a或an与可数名词单数连用,泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 这是一只猫。 Its an English book. 这是一本英语书。 His father is a worker. 他的爸爸是个工人。 the既可以用在可数名词前,也可以用在
44、不可数名词前,表示某个或某些特定的人或事物,也可以指上文提到过的人或事物。 Whos the boy in the hat? 戴帽子的男孩是谁呀 What can you see in the classroom? I can see a bag. Wheres the bag? Its on the desk. 你能在教室里看到什么呀 我能看见一个书包。 书包在哪呀 在桌子上。 3.some和any 在肯定句中用some.例如: There are some books on the desk.桌子上有一些书。 Lucy has some good books露西有一些好书。 在疑问句和否认
45、句中用any。例如: Is there any ink in your pen?你的钢笔里有墨水吗 Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹吗 There isnt any water in the glass.杯子里没有水。 记住它们的特殊用法。 some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中,这一点我们不久就会学到。例如: Would you like to have some apples?你想吃苹果吗 any也可用于肯定句中,表示任何的。例如: Any one of us can do this.我们当中任何一个都
46、能做这个。 some 和any的用法是经常出现的考点,希望大家能准确地掌握它们的用法。 4.family family看作为一个整体时,意思是家庭,后面的谓语动词be用单数形式 is ;如把family看作为家庭成员时,应理解为复数,后面的谓语动词be应用are。 My family is a big family. 我的家庭是个大家庭。 My family are all at home now. 我的家人现在都在家。 Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。 house指家、房屋,侧重居住的建筑本身。 His family
47、 are all workers. 他的家人都是工人。 My home is in Beijing. 我的家在北京。 He isnt at home now. 他现在不在家。 Its a picture of my family. 这是一张我全家的照片。 5. little的用法 a little dog 一只小狗,a little boy 一个小男孩。little常用来修饰有生命的名词。 *但little还可表示否认意义,意为少的,加不可数名词。 There is little time. 几乎没时间了。 There is little water in the cup. 杯中水很少。 词组
48、 on the desk 在桌子上 behind the chair 在椅子后 under the chair 在椅子下面 in her pencil-box 在她的铅笔盒中 near the door 在门附近 a picture of a classroom 一个教室的图片 look at the picture 看这张图片 the teachers desk 讲桌 a map of China 一张中国地图 family tree 家谱 have a seat 坐下,就坐 this way 这边走 二. 日常用语 1. Come and meet my family. 2. Go and
49、 see. I think its Li Lei. 3. Glad to meet you. 4. What can you see in the picture? I can see a clock / some books. 5. Can you see an orange? Yes, I can. / No, I cant. 6. Wheres Shenzhen? Its near Hong Kong. 7. Let me see.口语让我想想看。 see 在这是明白、懂了,不可译作看见。例如: 8. Please have a seat. seat表示座位,是个名词。have a seat表示就坐,也可以说take a seat, 和sit down的意思一样。 三. 语法 1. 名词所有格 名词如要表示与后面名词的所有关系,通常用名词所有格的形式,意为的。一般有以下几种形式: 1. 一般情况下在词尾加s。例如: Kates father Kate的爸爸 my mothers friend 我妈妈的朋友 2. 如果复数名词以s结尾,只加。例如: Te
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