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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1下列各命题的逆命题是真命题的是( )A对顶角相等B若,则C相等的角是同位角D若,则2下列选项中,属于最简二次根式的是( )A BCD3如图,ABEACD,1=2,B=C,下列等
2、式不一定正确的是( )AAB=ACBBAD=CAECBE=DDAD=DE4下列各数,0.3,其中有理数有()A2个B3个C4个D5个5在,0,3.14, 0.1010010001,3中,无理数的个数有 ( )A1个B2个C3个D4个6下列代数式中,属于分式的是()A3BCD7一副三角板如图摆放,边DEAB,则1()A135B120C115D1058下列长度的三根木棒能组成三角形的是( )A2 ,3 ,4B2 ,2 ,4C2 ,3 ,6D1 ,2 ,49一次函数的与的部分对应值如下表所示,根据表中数值分析下列结论正确的是( )A随的增大而增大B是方程的解C一次函数的图象经过第一、二、四象限D一次
3、函数的图象与轴交于点10如图,中,垂直平分,则的度数为( )ABCD11已知一粒米的质量是0.00021kg,这个数用科学记数法表示为 ( )AkgBkgCkgDkg12下列分式中,是最简分式的是( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13如图,ABC中,ACB90,AC8,BC6,分别以ABC的边AB、BC、CA为一边向ABC外作正方形ABDE、BCMN、CAFG,连接EF、ND,则图中阴影部分的面积之和等于_14若关于x的分式方程的解为,则m的值为_ 1564的立方根是_16如图,在ABC中,AB5,AC4,BC3,按以下步骤作图:以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB、AC于点M
4、、N;分别以点M、N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点E;作射线AE;以同样的方法作射线BF,AE交BF于点O,连接OC,则OC_.17将一组数据中的每一个数都加上1得到一组新的数据,那么在众数、中位数、平均数、方差这四个统计量中,值保持不变的是_18如图,直线,平分,交于点,那么的度数为_三、解答题(共78分)19(8分)如图,在四边形ABCD中, B=90,DE/AB交BC于E、交AC于F,CDE=ACB=30,BC=DE(1)求证:ACD是等腰三角形;(2)若AB=4,求CD的长20(8分)某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种已知乙种树苗的
5、价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?(2)在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?21(8分)如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形网格的边长为1,和关于点成中心对称(1)画出对称中心,并写出点的坐标_(2)画出绕点顺时针旋转后的;连接,可求得线段长为_(3)画出与关于点成中心对称的;连接、,则四边形是_;(填属于哪一种特殊四边形),它的
6、面积是_22(10分)如图,BN是等腰RtABC的外角CBM内部的一条射线,ABC=90,AB=CB,点C关于BN的对称点为D,连接AD,BD,CD,其中CD,AD分别交射线BN于点E,P(1)依题意补全图形;(2)若CBN=,求BDA的大小(用含的式子表示);(3)用等式表示线段PB,PA与PE之间的数量关系,并证明23(10分)如图,在ABC中,已知其周长为26(1)在ABC中,用直尺和圆规作边AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D,E(不写作法,但须保留作图痕迹)(2)连接EB,若AD为4,求BCE的周长24(10分)如图,点、分别在、上,连接,平分交于点,(1)与平行吗?并说明理由;(
7、2)写出图中与相等的角,并说明理由;25(12分)某公司在甲、乙仓库共存放某种原料450吨,如果运出甲仓库所存原料的60%,乙仓库所存原料的40%,那么乙仓库剩余的原料比甲仓库剩余的原料多30吨(1)求甲、乙两仓库各存放原料多少吨;(2)现公司需将300吨原料运往工厂,从甲、乙两个仓库到工厂的运价分别为120元/吨和100元/吨经协商,从甲仓库到工厂的运价可优惠a元吨(10a30),从乙仓库到工厂的运价不变,设从甲仓库运m吨原料到工厂,请求出总运费W关于m的函数解析式(不要求写出m的取值范围);(3)在(2)的条件下,请根据函数的性质说明:随着m的增大,W的变化情况26根据以下10个乘积,回答
8、问题:1129;1228;1327;1426;1525;1624;1723;1822;1921;11(1)将以上各乘积分别写成“a2b2”(两数平方)的形式,将以上10个乘积按照从小到大的顺序排列起来;(2)用含有a,b的式子表示(1)中的一个一般性的结论(不要求证明);(3)根据(2)中的一般性的结论回答下面问题:某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品进行提价,现有两种方案方案:第一次提价p%,第二次提价q%;方案2:第一、二次提价均为%,其中pq,比较哪种方案提价最多?参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】先交换原命题的题设和结论部分,得到四个命题的逆命题,然后再分别判断它
9、们是真命题还是假命题.【详解】解: A. “对顶角相等”的逆命题是“相等的角是对顶角”, 因为相等的角有很多种, 不一定是对顶角, 所以逆命题错误, 故逆命题是假命题;B. “若,则”的逆命题是“若,则”错误, 因为由可得, 故逆命题是假命题;C. “相等的角是同位角”的逆命题是“同位角是相等的角”.因为缺少了两直线平行的条件, 所以逆命题错误, 故逆命题是假命题;D. “若,则”的逆命题是“若,则”正确, 故逆命题是真命题;故选:D.【点睛】本题主要考查了逆命题和真假命题的定义,对事物做出判断的语句叫做命题,正确的命题叫做真命题,错误的命题叫做假命题.2、C【解析】根据最简二次根式的概念进行
10、判断即可【详解】中被开方数含分母,不属于最简二次根式,A错误;=2,不属于最简二次根式,B错误;属于最简二次根式,C正确;不属于最简二次根式,D错误.故选C【点睛】本题考查的是最简二次根式的概念,最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式3、D【分析】由全等三角形的性质可求解【详解】解:ABEACD,1=2,B=C,AB=AC,AD=AE,BE=CD,BAE=CAD,BAD=CAE故选D【点睛】本题考查了全等三角形的性质,灵活运用全等三角形的性质是本题的关键4、B【分析】依据有理数的定义和实数分类进行判断即可【详解】解:3,0.3,是有理数而,是无理
11、数,有理数有3个故选:B【点睛】此题主要考查了有理数的相关概念和实数的分类,正确把握相关定义是解题的关键5、A【解析】根据无理数的定义进行求解.【详解】解:无理数有:,共1个故选:A【点睛】本题考查了无理数,解答本题的关键是掌握无理数常见的三种形式:开方开不尽的数,无限不循环小数,含有的数6、D【分析】根据分式的定义即可求出答案【详解】解:是分式;故选:D【点睛】本题考查分式的定义,解题的关键是正确理解分式的定义,本题属于基础题型7、D【分析】根据两直线平行同旁内角互补解答即可.【详解】解:DEAB,D+DAB180,又D45,BAC30,1180DBAC105,故选D【点睛】本题考查了平行线
12、的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键. 平行线的性质:两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补.8、A【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边”,进行分析【详解】A、234,能够组成三角形;B、224,不能构成三角形;C、236,不能组成三角形;D、124,不能组成三角形故选:A【点睛】此题考查了三角形的三边关系判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数9、C【分析】根据待定系数法求出一次函数解析式,再根据一次函数的图像与性质即可求解【详解】把(0,2)、(1,-1)代入得解得一次函数解析式为y=-3x+2k=-30,随的增大
13、而减小,故A错误;把代入,故B错误;一次函数y=-3x+2的图象经过第一、二、四象限,故C正确;令y=0, -3x+2=0,解得x=,一次函数y=-3x+2的图象与轴交于点,故D错误,故选C【点睛】此题主要考查一次函数的图像与性质,解题的关键是熟知待定系数法的应用10、B【分析】先根据三角形内角和定理求出的度数,然后根据垂直平分线的性质和等腰三角形的性质得出,最后利用即可得出答案【详解】,垂直平分, ,故选:B【点睛】本题主要考查三角形内角和定理,垂直平分线的性质和等腰三角形的性质,掌握三角形内角和定理,垂直平分线的性质和等腰三角形的性质是解题的关键11、A【分析】科学记数法的形式是: ,其中
14、10,为整数所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数。本题小数点往右移动到2的后面,所以【详解】解:0.00021 故选A【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较小的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响12、B【分析】根据最简分式的定义进行判断即可得解【详解】解:A,故本选项不是最简分式;B的分子、分母没有公因数或公因式,故本选项是最简分式;C,故本选项不是最简分式;D,故本选项不是最简分式故选:B【点睛】本题考查了最简分式,熟记最简分式的定义是进行正确判断的关键二、填空题(每题4
15、分,共24分)13、1【分析】如图将FAE绕点A顺时针旋转90得到KAB首先证明SABKSABCSAFE,同理可证SBDNSABC,推出SAEF+SBDN2SABC,由此即可解决问题【详解】如图将FAE绕点A顺时针旋转90得到KABFACEAB90,FAE+CAB180,FAEKAB,KAB+CAB180,C、A、K共线,AFAKAC,SABKSABCSAFE,同理可证SBDNSABC,SAEF+SBDN2SABC2681,故答案为:1【点睛】本题考查的是勾股定理、正方形的性质、旋转变换等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题14、【分析】根据分
16、式方程的解为x=3,把x=3代入方程即可求出m的值【详解】x=3是的解,解得m=,故答案为:【点睛】本题考查了分式方程的解,熟练掌握方程解得定义是解答本题的关键15、4.【分析】根据立方根的定义即可求解.【详解】43=64,64的立方根是4故答案为4【点睛】此题主要考查立方根的定义,解题的关键是熟知立方根的定义.16、【解析】直接利用勾股定理的逆定理结合三角形内心的性质进而得出答案【详解】过点O作ODBC,OGAC,垂足分别为D,G,由题意可得:O是ACB的内心,AB=5,AC=4,BC=3,BC2+AC2=AB2,ABC是直角三角形,ACB=90,四边形OGCD是正方形,DO=OG=1,CO
17、=故答案为【点睛】此题主要考查了基本作图以及三角形的内心,正确得出OD的长是解题关键17、方差【分析】设原数据的众数为a、中位数为b、平均数为、方差为S2,数据个数为n,根据数据中的每一个数都加上1,利用众数、中位数的定义,平均数、方差的公式分别求出新数据的众数、中位数、平均数、方差,与原数据比较即可得答案【详解】设原数据的众数为a、中位数为b、平均数为、方差为S2,数据个数为n,将一组数据中的每一个数都加上1,新的数据的众数为a+1,中位数为b+1,平均数为(x1+x2+xn+n)=+1,方差=(x1+1-1)2+(x2+1-1)2+(xn+1-1)2=S2,值保持不变的是方差,故答案为:方
18、差【点睛】本题考查的知识点众数、中位数、平均数、方差,熟练掌握方差和平均数的计算公式是解答本题的关键18、120【分析】由,平分,得CBD=ABD=30,进而即可得到答案【详解】,ABD=,平分,CBD=ABD=30,=180-30-30=120故答案是:120【点睛】本题主要考查平行线的性质与角平分线的定义以及三角形内角和定理,掌握“双平等腰”模型,是解题的关键三、解答题(共78分)19、(4)详见解析;(4)4【解析】试题分析:(4)先根据条件证明ABCCED就可以得出CDE=ACB=40,再计算出DCF=40,这样就可以得出结论;(4)根据AB=4就可以求出AC的值,就可以求出CD试题解
19、析:(4)DEAB,DEC=B在ABC和CED中,ABCCED(ASA)CDE=ACB=40,DCE=40,DCF=DCE-ACB=40,DCF=CDF,FCD是等腰三角形;(4)B=90,ACB=40,AC=4ABAB=4,AC=4,CD=4答:CD=4考点:4全等三角形的判定与性质;4等腰三角形的判定;4勾股定理20、(1)甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元;(2)他们最多可购买11棵乙种树苗【分析】(1)可设甲种树苗每棵的价格是x元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,根据等量关系:用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同,列出方程求解即可
20、;(2)可设他们可购买y棵乙种树苗,根据不等关系:再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,列出不等式求解即可【详解】(1)设甲种树苗每棵的价格是x元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,依题意有 ,解得:x=30,经检验,x=30是原方程的解,x+10=30+10=40,答:甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元;(2)设他们可购买y棵乙种树苗,依题意有30(110%)(50y)+40y1500,解得y11,y为整数,y最大为11,答:他们最多可购买11棵乙种树苗【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找准等量关系与不等关系列出方程或不等式是解决问
21、题的关键.21、(1)作图见解析,;(2)作图见解析,;(3)平行四边形,1【分析】(1)连接BB1、CC1,交点即为点E;(2)分别作出点A1、B1、C1绕点O顺时针旋转90后的对应点,顺次连接起来得,连接,利用勾股定理,求解即可;(3)分别作出点A1、B1、C1关于点O成中心对称的对应点,顺次连接起来得,进而即可求解【详解】(1)连接BB1、CC1,交于点E(3,1),如图所示:故答案为:(3,1);(2)如图所示,A2B2C2即为所求作三角形,故答案是:;(3)如图所示:A3B3C3即为所求作三角形,与关于原点中心对称,B1C1 =B3C3,B1C1B3C3,四边形是平行四边形,故答案是
22、:平行四边形,1【点睛】本题主要考查旋转变换,中心对称变换,勾股定理,掌握旋转变换和中心对称变换的定义和性质,是解题的关键22、(1)补图见解析;(2)45;(3)PA=2(PB+PE).【解析】此题涉及的知识点是对称点的画法,角大小的求解,数量关系的证明,解答时第一问根据已知条件直接画图,连线;第二问根据对称图形性质可以算出角的大小;第三问证明两三角形全等就可以得到线段之间的关系。【详解】解:(1) 如图所示:(2)ABC=90MBC=ABC=90点C关于BN的对称点为DBC=BD,CBN=DBN=AB=BC AB=BDBAD=ADB=12180-(3)猜想:PA=证明:过点B作BQBE交A
23、D于QBPA=DBN+ADB,ADB=45,DBN=BPA=DPE=45点C关于BN的对称点为DBECDPD=2PE,PQ=2PB, BQBE,BPA=45BPA=BQP=45AQB=DPB=135又AB=BD,BAD=ADBAQBBPD(AAS)AQ=PDPA=AQ+PQPA=【点睛】此题重点考察学生对对称图形性质的理解,三角形全等的判定,抓住对称图形性质熟悉全等三角形的判定是解题的关键。23、(1)见解析;(2)18cm【分析】(1)直接利用线段垂直平分线的作法得出D,E的位置;(2)结合线段垂直平分线的性质得出AE=BE,进而得出答案【详解】解:如图所示:D,E即为所求;(2)DE垂直平
24、分AB,AD=BD=4cm,AE=BE,BCE的周长为:EC+BE+BC=AC+BC=26-AB=26-8=18(cm)【点睛】此题主要考查了基本作图,正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键24、(1)DEBC,理由见解析;(2)与相等的角有:CFD、ADF,理由见解析【分析】(1)利用角平分线及邻补角证得BDF=BFD,即可得到BFD=EDF,得到DEBC;(2)根据DEBC及证得CED=CFD,再根据BFD+CFD=180,BDF+ADF=180,BDF=BFD,得到ADF=CED.【详解】(1)DEBC,理由如下:平分,BDF=EDF,BFD+DFC=180,BDF=BFD,BFD=ED
25、F,DEBC;(2)与相等的角有:CFD、ADF,理由如下:DEBC,AED=C,C+CED=180,C=BFD,DFAC,C+CFD=180,CED=CFD,BFD+CFD=180,BDF+ADF=180,BDF=BFD,CFD=ADF,ADF=CED,与相等的角有:CFD、ADF.【点睛】此题考查角平分线的性质,平行线的判定及性质定理,邻补角定义,补角的性质.25、(1)甲仓库存放原料240吨,乙仓库存放原料210吨;(2)W=(20a)m+30000;(3)当10a20时, W随m的增大而增大,当a=20时,W随m的增大没变化;当20a30时, W随m的增大而减小【解析】(1)根据甲乙两仓库原料间的关系,可得方程组;(2)根据甲的运费与乙的运费,可得函数关系式;(3)根据一次函数的性质,要分类讨论,可得答案【详解】解:(1
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