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文档简介

1、 消防安全法制教育的教案(通用5篇)教学目的: 1、了解简洁的防火学问,增加自我爱护意识,学习火灾自救的方法。 2、熬炼幼儿遇事不慌、不怕危急困难的英勇精神,能够爱护自身安全。 3、大胆说出自己的理解。 4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 教学预备: 字卡图片、火灾场面范画、自救图解。 教学过程: 一、出示火字的字图卡,请幼儿观看: 1、提问:这是什么字?火 首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道火字是象形字,能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等) 2、知道了火能发光发热,组织幼儿争论火的用途和危害。 (1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途

2、。(烧饭、取暖、照明等) (2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等) 二、组织幼儿争论并出示图片: (1)发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物、乱拉乱接电线等) (2)怎么样防止火灾发生? 假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救? 发觉火灾快速拨打火警电话119。报警时要讲清具体地址、姓名。 家中起火,不要慌张,快速用灭火器进展扑救。 穿过浓烟逃命时,使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 假如身上着火,不要奔驰,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 如遇火灾不行乘坐电梯,要向安全出口逃命。 假如室外着火,不要开门,以

3、防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝,并泼水降温。 若逃命线路被大火封锁,马上退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。 三、防火自救嬉戏: 小朋友站成一圈,选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走,教师和小朋友一起朗读防火儿歌,当儿歌停顿后,戴头饰的小朋友快速抱住圈上任意一位小朋友,表示他们的衣服着火啦。着火的小朋友快速想方法自救,如就地打滚,脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰,走到圈外,嬉戏从头在做。嬉戏可重复进展。 防火儿歌 小朋友,不玩火,莫让大家吃苦果; 是电器,都有电,手湿不要动电线; 不玩火,不动电,自我爱护是关键; 发生火灾不乱走,准时拨打119。

4、 心不慌,意不乱,镇静冷静快疏散。 湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头伏地。 活动反思: 活动开头,让幼儿主动探究、查找日常生活中不能任凭说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的缘由。表达纲要理念,进展幼儿语言表达力量。活动中,通过看火灾录相及贴近幼儿生活阅历的几个片断,使幼儿在大脑中形成表象,并让幼儿通过观看、思维、想象,自主做出推断,丰富幼儿安全防火学问,从小培育安全意识,为幼儿一生可持续性进展打下坚实根底。最终,采纳嬉戏形式,让幼儿在嬉戏中学会自救学问、技能。总之,在整个教育活动中,坚持面对全体,敬重、关注每个幼儿,给全部幼儿供应开放的环境,同他们一同探究,始终做幼儿的支持者、参加者、引

5、导者、合,丰富了幼儿防火学问,提高了自我爱护力量。固然,活动也存在一些缺乏,如对中班年龄普遍偏小的特点,把握不到位,活动难度稍有些偏大。在引导幼儿自主探究、互助合作方面的力量有待进一步提高等等。 消防安全法制教育的教案2 一、教育目标: (一)了解简洁的消防安全学问。 (二)学习自救逃命的本事。 (三)提高自我爱护的意识及应对突发事故的力量。 二、教学预备 (一)火灾发生后人们的行为及其后果的图片等。 (二)录像。 三、教学过程 (一)谈话,回忆消防的相关学问。 1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(依据答复在投影仪上展现相应的照片),请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否

6、正确。 2、消防车与平常的汽车有什么不同? 3、遇到火灾应当怎样拨打119电话? (二)学习自救逃命的本事 1、突发事故(配班教师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在教师的指挥下快速撤离现场。 2、刚刚小朋友是用什么方法逃离的? 3、一起看看消防员叔叔的介绍,逃命时怎样做才是又快又安全的。(播放逃命录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;查找安全出口快速逃离。) (三)设计安全出口标志。 1、从活动室动身到安全的地方操场,一共有几条安全通道? 2、这几条安全通道上有安全出口标记吗? 3、你想怎么来设计安全出口标志? 4、幼儿设计安全出口标志。 5、幼儿粘贴安全

7、出口标志(提示幼儿粘贴时留意箭头的方向。) (四)逃命演习活动。 1、我们要来进展一次消防演习,你听到警笛声后怎么做? 2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进展逃命自救演习。 3、室外集中:你在逃命过程中遇到了什么困难?是想什么方法解决的? 消防安全法制教育的教案3 活动目的: 1、把握最根本的安全防火学问和技能,形成初步的消防意识。 2、学习自我爱护和救助他人的方法,懂得生命的宝贵。 3、做到“会报警,会逃命,会使用灭火器” 活动预备: 1、收集消防学问材料。 2、毛巾,三角巾,手帕 活动过程: 一、问答题环节: 主持人: 信任大家对于消防都听过,今日我们就对消防的一些常识来提问并争论!

8、 首先,我想问大家几个关于消防学问的问题。 1.火灾中,万一身上着了火,我们是应当? A、快速奔驰;B、用力拍打;C、就地打滚 2.家里房子着火了,房间浓烟充满。抓紧上前预备翻开窗户,放走烟雾。这种做法是对还是错? A、对B、错 3.家庭用液化气罐与炉灶的距离应保持不小于xx米。 A.1米B.0.8米 可能有些同学家里的液化气罐都是置于灶台下壁橱内。液化气钢瓶由于质量、使用时间以及管路阀门的开启连接等因素都有可能造成漏气。而液化石油气比空气重,放在壁橱内空气不流通,很简单积聚沉淀在地面,一旦遇明火极易造成燃烧爆炸事故。经计算,当房间里泄漏出的煤气、液化气和空气混合到达肯定程度时(4.5%35.

9、8%),遇到火种就会产生爆炸燃烧。因此,液化石油气钢瓶应置于远离灶台、空气流通又便于人们操作和观看的地方。 4.当你被大火困在屋内,又无法快速逃命时,哪一个房间相对安全? A、卫生间B、厨房间C、卧房D、客厅 5.柴灶、煤灶与液化石油气灶能在同一房内使用吗?有些同学家里,平常可能不仅使用煤灶还用着液化石油气灶,其实这种做法是不行取的。 答:不允许放在一个房间内同时使用。这是由于一旦液化石油气灶漏气遇明火就会造成火灾。 6.火警电话为什么是119? 由于“1”在古代时候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119一样,而且在这一天前后,正值

10、风干物燥,火灾多发实际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市进展“119”消防活动的根底上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国“消防日”。 二、说一说:常备的设备 先请几位同学说说 1、家用灭火器 任何大火,开头时都是小火,假如在寝室备好灭火器,并能娴熟地操作它,那么当星星之火燃起时,就可以将它准时扑灭。 2、一根(保险)绳 当大火一旦不行整理时,就必需首先考虑逃命。这时,假如寝室在3楼以上,楼梯的通道被堵塞,或者木制楼梯被烧坏,在这样的状况下,假如有一条又粗又长的绳子,那么可将绳子分段打结,然后拴在坚固的物体

11、上,沿着绳子攀援而下,就能顺当逃命。 3、一只手电筒 假如寝室是夜间失火,电路烧坏以后,屋内一片漆黑,特殊是在睡梦中,还没有弄清晰是怎么回事,屋里已是一片火海。这时,就需要一只手电筒照明,照出一条逃命之路。 4、一个简易防烟面具 火场的烟雾是有毒的,很多丧生者都是被烟熏窒息而死的,据调查显示,也许占死亡人数的80%。假如寝室里备有一只防烟面具,在危险关头,套上防毒面具,就能抵挡有毒烟雾的侵袭而死里逃命。 手电筒一般大家都有,但其余三样应当都没有吧!我个人觉得粗绳子还是可以预备一根的。至于灭火器和防毒面具就尽力而为吧! 三、逃命学问 问同学们知道哪些消防逃命学问 1、对宿舍、教学楼、实训楼构造及

12、逃命路径要做到了然于胸,积极参与组织的应急逃命预演,要求每个同学都想象自己如何详细逃命。了解把握火灾逃命的根本方法,熟识几条逃命路线。 2、当发觉楼内失火时,切忌惊慌、乱跑,要冷静地探清着火方位,确定风向,并在火势未扩散前,朝逆风方向快速离开火灾区域。 3、火灾袭来时要快速逃命,不要贪恋财物。 4、受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 5、穿过浓烟逃命时,要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 6、身上着火,千万不要奔驰,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。 7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降

13、温。 8、若全部逃命线路被大火封锁,要马上退回室内,用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待求援。 9、千万不要盲目跳楼、可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃命自救、也可用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。 10、楼上如被火围困,快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其它小物品,夜间则可打手电,发出求救信号。 四、灭火方法 1、就地利用身边的或者楼层内的消防设施、灭火器材准时扑灭初起小火,在家里也可用面盆、水桶等盛水扑灭初起火苗。 2、扑灭火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后将火扑灭。 3、个别物品刚着火,在可能

14、做到的状况下要赶快把着火物四周的可燃物品搬开隔离,并快速扑灭初起小火。 4、厨房炒菜油锅起火,直接盖上锅盖灭火。 5、家用电器着火,要先切断电源,然后用毛毯、棉被掩盖窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇。 6、电视机着火用毛毯、棉被灭火时,人要站在侧面,防止显像管爆裂伤人。 7、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门。用围裙、衣物、棉被等浸水后捂盖,往上浇水扑灭。 8、救火时门窗要慢开,以免空气对流加速火焰扩散和火焰突然窜出伤人。 9、使用灭火器灭火,记得首先要拔掉安全保险销,然后压下压把,将喷嘴对准火苗的根部喷射灭火剂。 五、火灾怎么报警 发生火灾速打火警电话119向消防队报警。报警时要讲清起火单位名称

15、、地址、着火部位、着火物质、火情大小、报警人的姓名及报警使用的电话号码,然后,派人在路口等候防车。 火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持糊涂的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的状况是特别简单的,同学们万一遇到火灾,要牢记十六字;临危不惧,糊涂坚决,争分夺秒,奇妙脱险。总之,争取时间,快速离开,才是上策。 消防安全法制教育的教案4 活动目标 1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危急。 2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。 3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃命。 4、遵守社会行为

16、规章,不做“制止”的事。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备 1、打火机、蜡烛、纸张等试验用品。 2、湿毛巾、灭火器活动过程一、谜语导入活动,激发幼儿兴趣。 一、身上穿红袍,脾气真急躁。惹起心头火,一跳八丈高。(火)请幼儿争论火有什么用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可以放烟花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了对我们有好处,有没有害处呢?请幼儿争论火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可以烧掉森林等。 二、熟悉生活中的易燃物品和家中的主要火源。 1、观看小试验“纸的燃烧”,帮忙幼儿了解有些物品很简单被引燃,熟悉火源和易燃物品。 教师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿

17、观看纸的燃烧过程。 2、提问:在我们的生活中,哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小结:在我们的家中常常会有打火机、火柴、煤气炉等火源,还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来许多便利,但是假如不会正确使用火,火娃娃也会生气,给我们带来损害。所以小朋友不能玩火。 3、争论假如发生了火灾,我们应怎么办?如何逃离火灾现场?小结:假如消失小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭假如消失大火,我们要拨打求救电话119,并快速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。 三、消防逃命演练在教室里点燃废纸,让幼儿快速用

18、湿毛巾捂住嘴巴,教师手提灭火器灭火,孩子快速按逃命路线逃离现场。 消防安全法制教育的教案5 一、教学目标: 1、通过对火灾大事的了解,知道家庭发生火灾的主要缘由,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2、把握一些消防安全常识及灭火的方法。 3、把握报警的方法和留意事项。 4、了解火灾现场人员疏散逃命的方法和留意事项。 二、教学时间: 一课时 三、教学过程: 1、懂得火灾发生的主要缘由,提高防火意识。 展现各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?我们应当如何避开这种悲剧的发生? 家庭火灾发生的主要缘由; 用火不慎是一大主因。蚊香、烟头

19、等引起的火灾。遗留火种导致火灾。生活用火不慎引起火灾。 电气火灾占据重要比例。家用电器长时间待机工作。电气线路老化,超负荷运作。农村电网陈旧,安全系数小。留守老人和儿童不懂电气。 其他火灾也需要严加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”,尤其是寒暑假时,孩子在家喜爱玩鞭炮,一旦不慎引发火灾,花若不准时发觉扑灭的话,会发生物质财产的损失,甚至会伤及孩子的性命。如何预防火灾: 、不能随便乱扔火种,小孩不能玩火,家长应妥当放置火柴、打火机等物品,不要让小孩拿来玩耍。 、不要在酒后、疲惫时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。 、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。小孩燃放烟花爆竹时应有大人

20、监护。 、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气(煤气、液化气、自然气)的总阀门。 、要保持居室的走道、楼梯畅通,不要随便堆物;不允许以防盗为名,擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。 、不应乱扔乱接电线;使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时,人不能离开;也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。 、不能用明火(火柴、打火机等)查找煤气、液化气、自然气的泄露处,应使用肥皂水涂抹的方法来查漏。 、勿在火种处使用按压式喷雾罐,否则易引起燃烧、爆炸,酿成火灾。 、夏季使用燃烧型蚊香时,点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处。 、家中储存的汽油、煤油不要超过5升,且应使用规定的容器。助动车加油

21、时,应远离明火,也不能吸烟,否则及其危急,可能随时引起燃烧爆炸,导致火灾。 2、消防安全常识及灭火方法。 如何扑灭初起火灾 火灾初起时,一般火势都不会很大,假如把握了正确的灭火方法,就能准时扑灭,不让小火酿成大祸。 、发生火灾后要大声呼喊并快速拨打“119”火警电话,并派人去路口等候消防车。 、在消防车到达现场前,应设法扑救。不要盲目翻开门窗,以免空气对流,造成火势扩大扩散。 、扑灭火苗可就地取材,如用灭火器灭火或使用砂土不、毛毯、棉被等简便物品掩盖火焰灭火。 、准时组织人员用脸盆、水桶等传水灭火,或利用楼层内的墙式消火栓出水灭火。 、可移动物品着火,可视情将着火物品搬到室外灭火。 、油锅起火

22、,不能用水浇油锅中的火,应立刻熄掉炉火,快速用锅盖掩盖灭火。 、燃气灶具着火,要设法关闭阀门或用衣物、棉被等浸水后捂盖灭火,并快速关闭总阀门。 、着火处四周的可燃物要准时搬移到安全的地方。 、若逃命路线被火封锁,应马上退回室内,关闭门窗,用毛毯、棉被浸湿后覆在门上,并不断往上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入。同时,发出求救信号等待救援。 、可充分利用室内设施自救,如:用毛巾塞紧门缝,翻开水龙头把水泼在地上降温,躲进放满水的浴缸内等,但千万不行钻到阁楼、床底、大橱内避难。 3、报警的方法及留意事项。 报火警的方法:到消防队报警;拨打火警电话向公安消防队报警;使用有线播送报警;大声呼喊报警。 发

23、生火灾时,拨打“”火灾电话向公安消防队报警,应留意讲清以下内容。 、发生火情的商场或宾馆具体地址。包括街道名称、门牌号码,靠近何处;四周有何明显建筑或单位;高层建筑要讲明第几层楼等。 、什么东西起火(起火物)。如房屋、商店、油库、露天堆场等;尤其要讲清起火物为何物,如液化石油气、汽油、化学试剂、棉花等都应讲清晰,以便消防部门依据状况派出相应的灭火车辆。 、火势状况。如观察冒烟,看到火光,火势猛烈,有多少房屋着火等。 、报警人姓名及所用电话的号码。以便消防部门电话联系准时了解火场状况,调集灭火力气,还应派人到路口接应消防车。 、报警后,应由熟识状况的人到离火场最近的路口等候消防车或指引通道,供应水源位置等状况,以便快速灭火。 4、火灾现场人员疏散逃命 a、开门之时,先用手背碰一下门把。假如门把烫手,或门隙有烟冒进来,切勿开门; b、若门把不烫手,则可翻开一道缝以观看可否出去。用脚抵住门下方,防止热气流把门冲开; c、逃命过程中应低姿前行,用湿毛巾捂口鼻,防止浓烟中毒或高温酌伤;假如烟雾过浓,应趴在地上匍匐前进,以利用地面处残留的新奇空气,

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