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1、文档编码 : CE10Y6C7N3L8 HC8C9U8Q4Y7 ZX7K7O10S3F4名师精编 优秀教案111 这条小鱼在乎课题 11 1 这条小鱼在乎时间1、学问与技能:通过阅读,懂得为什么“ 夏天是万物长 大的时期” ;感悟重点词语的含义;懂得诗的内容,感受 诗中描写的情形,激发宠爱大自然的乐趣;教学2、过程与方法:多种识字方法,通过读文及情形对话等目标方式懂得文章的内容;3、情感态度与价值观:感悟人与动物的关系,并加深理 解关爱动物的这一深刻主题;学习课文,感悟妈妈的爱是 宏大的、无私的;感受草原人民对这片神奇土地的深切地 感情;引导同学懂得关怀爱惜妈妈也是做儿女的责任;感悟人与动物的
2、关系, 并加深懂得关爱动物的这一深刻主 教学重点 题;感悟人与动物的关系, 并加深懂得关爱动物的这一深刻主教学难点题;幻灯片(课件)教法合作沟通教具128 课 时 计 划课题名师精编优秀教案时间 11 1 这条小鱼在乎一课时教学1、学问与技能:感悟重点词语的含义;目标2、过程与方法:通过读文及情形对话等方式懂得文章3、情感态度与价值观:深懂得关爱动物的这一深刻主题;教学重点深懂得关爱动物的这一深刻主题;交流教学难点深懂得关爱动物的这一深刻主题;教具幻灯片(课件)教法教读题导入个人设想板书课题,同学们,在乎是什么意思?学读了课题你有哪些疑问呢?内二、老师范读容1、让同学留意生字的正确读音;方2、
3、同学多种方式读文,能将文章读的正法确流利;过三、学习生字程指导读音;解决质疑备注(如何渗透德育训练、环境训练、特色作业):抄词语129 课 时 计 划课题 11名师精编优秀教案时间1 这条小鱼在乎二课时教学1、学问与技能:感悟重点词语的含义;目标2、过程与方法:通过读文及情形对话等方式懂得文章3、情感态度与价值观:深懂得关爱动物的这一深刻主题;教学重点深懂得关爱动物的这一深刻主题;交流教学难点深懂得关爱动物的这一深刻主题;教具幻灯片(课件)教法教自读课文个人设想摸索:课文主要写了一件什么事?学一、 精读课文,懂得内容内摸索问题容1、鱼儿们遇到了什么困难?方2、假如你是其中的一条小鱼,你被困时法的期望是什么?过3、小男孩是怎样在做这件事情?程4、读男人与男孩的对话,留意不同语气的读法;5、假如小鱼们会说话,它们之间会说些 什么?6、假如你是其中的一条小鱼,你想说些 什么?你想对小男孩说点什么?7、想象一下,仍会有怎样的故事?名师精编 优秀教案8、文中省略号省略了什么?9、学习了这篇文章,你最想说些什么?三、再读课文,深化情感四、作业设计 书写生字 鱼儿们遇到了什么困难?2、假如你是其中的一条小鱼,你被困时 的期望是什么?3、小男孩是怎样在做这件事情?4、读男人与男孩的对话,留意不同语气 的读法;板书设计 这条小鱼在乎男人:注视
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