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1、文档编码 : CE10Y6C7N3L8 HC8C9U8Q4Y7 ZX7K7O10S3F4名师精编 优秀教案111 这条小鱼在乎课题 11 1 这条小鱼在乎时间1、学问与技能：通过阅读,懂得为什么“ 夏天是万物长 大的时期” ；感悟重点词语的含义；懂得诗的内容,感受 诗中描写的情形,激发宠爱大自然的乐趣；教学2、过程与方法：多种识字方法,通过读文及情形对话等目标方式懂得文章的内容；3、情感态度与价值观：感悟人与动物的关系,并加深理 解关爱动物的这一深刻主题；学习课文,感悟妈妈的爱是 宏大的、无私的；感受草原人民对这片神奇土地的深切地 感情；引导同学懂得关怀爱惜妈妈也是做儿女的责任；感悟人与动物的

2、关系, 并加深懂得关爱动物的这一深刻主 教学重点 题；感悟人与动物的关系, 并加深懂得关爱动物的这一深刻主教学难点题；幻灯片（课件）教法合作沟通教具128 课 时 计 划课题名师精编优秀教案时间 11 1 这条小鱼在乎一课时教学1、学问与技能：感悟重点词语的含义；目标2、过程与方法：通过读文及情形对话等方式懂得文章3、情感态度与价值观：深懂得关爱动物的这一深刻主题；教学重点深懂得关爱动物的这一深刻主题；交流教学难点深懂得关爱动物的这一深刻主题；教具幻灯片（课件）教法教读题导入个人设想板书课题,同学们,在乎是什么意思？学读了课题你有哪些疑问呢？内二、老师范读容1、让同学留意生字的正确读音；方2、

3、同学多种方式读文,能将文章读的正法确流利；过三、学习生字程指导读音；解决质疑备注（如何渗透德育训练、环境训练、特色作业）：抄词语129 课 时 计 划课题 11名师精编优秀教案时间1 这条小鱼在乎二课时教学1、学问与技能：感悟重点词语的含义；目标2、过程与方法：通过读文及情形对话等方式懂得文章3、情感态度与价值观：深懂得关爱动物的这一深刻主题；教学重点深懂得关爱动物的这一深刻主题；交流教学难点深懂得关爱动物的这一深刻主题；教具幻灯片（课件）教法教自读课文个人设想摸索：课文主要写了一件什么事？学一、 精读课文,懂得内容内摸索问题容1、鱼儿们遇到了什么困难？方2、假如你是其中的一条小鱼,你被困时法的期望是什么？过3、小男孩是怎样在做这件事情？程4、读男人与男孩的对话,留意不同语气的读法；5、假如小鱼们会说话,它们之间会说些 什么？6、假如你是其中的一条小鱼,你想说些 什么？你想对小男孩说点什么？7、想象一下,仍会有怎样的故事？名师精编 优秀教案8、文中省略号省略了什么？9、学习了这篇文章,你最想说些什么？三、再读课文,深化情感四、作业设计 书写生字 鱼儿们遇到了什么困难？2、假如你是其中的一条小鱼,你被困时 的期望是什么？3、小男孩是怎样在做这件事情？4、读男人与男孩的对话,留意不同语气 的读法；板书设计 这条小鱼在乎男人：注视

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