八年级物理上册5.3凸透镜成像的规律课后习题(附模拟试卷含答案)

1、第3节凸透镜成像的规律知能演练提升能力提升1.能力提升让一束平行光经过一透在光屏上得到一个最小、最亮的光(如图所示)。小明用此透镜做“探究透成像规律”的实验,下列说法不正确的()5 cm15 cm20 cm20 cm2.在探究凸透镜成像规律的实验,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置,恰能在光屏上得到一清晰的像。利用这一成像原理可以制()A.幻灯机B.照相机C.放大镜 D.潜望镜在探究凸透镜成像规律的实验,蜡烛在距凸透镜40 cm时,在透镜的另一侧的光屏上得到清晰缩小像。若将蜡烛与光屏的位置对,则所得像一定是()C.D.图中的蜡烛在光屏上成清晰缩小的像。下列可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像的

2、操作()透镜不动,蜡烛、光屏靠近透镜 B.透镜不动,蜡烛、光屏向右移动 C.D.在探究凸透镜成像的实验,先用焦距为10 cm的透镜甲进行实,在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像。接下来不改变发光体和凸透镜的位,改用焦距为20 cm的透镜乙继续进行实验。下列情形能发生的是()光屏向右移,能接收到清晰缩小的实像 B.光屏向左移,能接收到清晰放大的实像 C.光屏向左移,能接收到清晰缩小的实像 D.6.某班同学在探究凸透镜成像规律的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v 跟物体到凸透镜的距离u 之间关系的图象,如图所示下列判断正确的是()16 cmu=12 cmu=20 cm12 cm24 cm7.

3、一物体放在距凸透镜20 cm处时,在另一侧距凸透镜6 cm处的光屏上出现了一个清晰的像。那么该镜的焦距可能是()A.3 cm 8.B.5 cmC.7 cmD.9 cm小明在探究凸透镜成像的规律实验中看到的一种成像的情况如图所示。此时凸透镜所成的像是(选填“实”或“虚”)像其成像的条件是。9.王军在房间里用焦距为15 cm的凸透镜将明亮的窗户成像在一张作业本的空白纸上。根据王军的实验情况,可推测窗户距凸透镜的距离范围为,所成的像是(填像的性质)。10.(2018河南中考)无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航,来自地面景物的光通过摄像镜头,会聚在感光晶片上形成倒立、(选填“放大”或“缩小的实

4、;当无人机上升时,须(选填“增大”或“减小”)镜头与感光晶片间的距离,才能拍摄到清晰的画面。数码相机同普通照相机不同之,在于它没有底,而是通过一个特殊的感光层CCD,将图像的光信号 转化成为数字信号保存起来。下表是某数码相机的一些参,请你根据这个表,用所学过的知识来说, 感光层离开镜头的距离要满足什么条:要成像,物体离开镜头的离要满足什么条件:。型号型号-S70镜头焦距34 mm光圈快门8sCCD 度1 02476810 cm50 cm20 cm65 cm如图所示的实验现象能够说明的成像特点。A.照相机 B.幻灯机 C.放大镜50 cm是 。A.将蜡烛左移,光屏左移B.将蜡烛左移,光屏右移C.

5、将蜡烛右移,光屏左移D.将蜡烛右移,光屏右移50 cm80 cm透镜的左侧,通过移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的 的像。探究创新A.倒立、放大 B.倒立、缩小 C.正立、放大探究创新13.在凸透镜成像实验中,所用的实验器材有光具座、凸透镜、光屏、蜡烛等。将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座,点燃蜡烛调整凸透镜和光屏的高使烛焰、凸透镜和光屏者的大致在同一高度。将蜡烛放在一倍焦距以内的某,所成的像是正立、的虚像。如果将蜡烛从该点向凸透镜动,在这个移动过程中,所成的像(选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“大小不变。(4)如图所示,把蜡烛放在二倍焦距以外的A点,移动光屏找到像。光屏和凸透镜不,把蜡烛从A点移到

6、B点,如果在B点和O点之间加一个透,使烛焰的像还成在光屏,则所加的透镜应该是(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。参考答案1.D 解析: 本题考查凸透镜成像的规律。由题图可以看出,该凸透镜的焦距是 10cm。根据凸透镜成像规律,A、B、C 都是正确的;当物体从距透镜 20cm 处向透镜的方向移动时,要想得到清晰的像,光屏应远离透镜的方向移动,故 D 是错的。2.A 解析: 本题考查凸透镜成像规律及应用。由题图所示可知烛焰所在物距fu2f。此时物体在光屏上能成一个倒立、放大的实像,规律应用是幻灯机。3.B4.B 解析: 由题知所成像为清晰缩小的像,因此物距u2f,像距 fv2f,此时要成清晰放大的像,

7、则需要调整 fu2f,因此答案为B。5.A 解析: 由“先用焦距为 10cm20cm此时物距 u20cmA,B、CD6.D 解析: 当 u=v=2f 时,凸透镜成倒立、等大的实像,由题图可知,u=v=2f=16cm,所以 f=8cm,A 错;当u=12cm 时,2fuf,成倒立、放大的实像,B 错误;当 u=20cm 时,u2f,成倒立、缩小的实像,这一原理应用于照相机,C 错;物体从距凸透镜 12cm 处移动到 24cm 处的过程中,凸透镜的物距大于焦距,成实像,凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小,D 正确。7.B 解析: 本题考查凸透镜成像特点,物距为 u=20cmv=6cm,u=

8、20cm2ff10cm,fv=6cm2f3cmf6cmB像时物距小于焦距。答案: 虚 物距小于焦距230cm。答案: 大于 30 cm 倒立、缩小的实像答案: 缩小 减小34mm,68mm,承接实像的感光层离开34mm68mm。答案: 大于 34 mm、小于 68 mm 大于 68 mm解析: (1)A 符 合题意;(2)保持透镜在 50cmD;(350cm烛放在光具座上 80cm 刻度线处,则此时物距大于 2f,B答案: (1)A (2)D (3)B(1)为了保证烛焰的像能够成在光屏上,必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度。(2)当物距在“”区内时,物距越近,像距就越远。实验中像

9、距太远,说明此时的物距太近。AB让光“发散”一些,所以需要加一个凹透镜。答案: (1)中心 (2)物体太靠近焦点 (3)放大 逐渐变小 (4)凹透镜2019-2020 学年八上物理期末试卷一、选择题1a、b 两个实心物体的体积与质量的关系如图所示。下列说法正确的是（ ）Aa 物质的密度比 b 的大Bb 物质的密度是 2103kg/m3Cba2Da 、 b 的 密 度 与 它 们 的 质 量 、 体 积 有 关2在做“测盐水的密度”的实验中，有下列步骤用托盘天平测出盐水和烧杯的总质量 将盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水体积 用托盘天平测出剩余盐水和烧杯的质量 计算出盐水的密度上述步骤合理顺序是AB

10、CD当物体距凸透镜 10cm 时，在透镜的另一侧光屏上成一个清晰的像，若只将凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上又成一个清晰的像，那么该透镜的焦距 f 的范围为A5cmf10cmB5cmf6cmC4cmf6cmD无法确定 4示，则奶奶的眼镜是图中的ABCD1045应是A10时45分B7时15分C7时45分D1时15分如图所示的是某种物质发生物态变化过程中的温度时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是A这种物质是晶体，其凝固是 50 BCABD 在 BC 段 物 质 不 放 热 ， 温 度 保 持 不 变7如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出

11、不同的声音，下列关于所发出声音的判断中正确的用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高用筷子轻轻敲击瓶口， 丁瓶的音调最高用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高ABC8关于光现象，下列说法正确的是A光总是沿直线传播 B光的传播速度是 C光能在真空中传播 D漫反射也遵守光的反射定律 9A用超声波清洗眼镜,是因为超声波的速度快 B300Hz CD一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为 109070则温水的实际温度应为A55B75C50二、填空题小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，他将烛焰放在距凸透镜15cm的位置，调节光屏位置，可以得到一个清晰的倒立(选填“等

12、大”“放大”或“缩小的实像，实验中他不慎用 手指尖触摸到了凸透镜，此时光屏(选填“会”或“不会”)出现手指尖的像。 12水是生命之源，我们应惜水如金。如图是小丽洗完手后，没有关紧水龙头就离开了。这种行为对吗 如果这个水龙头每分钟流失50m1水，那么10h将流失水kg请你再举一个生活中节约用水的实例：1.0103kg/m3）水一束光从空气斜射到某液面上同时发生反射和折射，入射光线与液面成 37角，如图所示。若反光线与折射光线的夹角为 93，则反射角的大小为，折射角的大小为。把10的冰放在手心里，（选填“会”或“不会”）立即熔化。手心里的冰熔化时手会觉很凉，这是因为冰熔化时需热。上课铃响了,同学们

13、迅速回到教,这是利用声音来传,上课时为了防止教室外面的声音干,关上门窗,这是在减弱噪声.一条船逆流而上，船上的人看到一座桥迎面而来，这是以为参照物；若他感到桥向西运动则以河 岸为参照物，船是（填“东”或“西”）行驶的。三、计算题2007001000 克，然后再向瓶内灌满水，用天平测得此时的总质量为 1410 克。求瓶内金属的密度。A90km/h20minB60km/h10minCABAC四、实验题小明和小红在物理实验宣准备测最一石块的密度，他们各自选用器材并设计测量方案进行测量。小明选用天平和烧杯测量石块的密度，他的测量方案是：先用天平测出石块的质量，天平平衡时如图，石块的质量mg；1然后将石

14、块放入烧杯中，加水把石块浸没，并在水面处做标记，接取出石块，测得绕杯和水的总质量m350g；2最后再往烧杯中加水到标记处，再测量烧杯和水的总质量为m375g，则石块的密度g/cm3，3由于步骤2中取出石块会带出水，这会导致出的石块密真实值（填“大于“小于”或“于”）。小红选用弹簧测力计和瓶子测量石块的密度，她的测量方案是：用弹簧测力计测量出石块的重力为G ；1用一瓶子装满水，随后用瓶盖盖上瓶口，用弹簧测力计测出瓶子总重力为G ；2打开瓶盖，将石块放入瓶中，水不再溢出后盖上瓶盖，用抹布擦干外壁的水，再次测量瓶子的总重力为 G 。3已知水的密度为 ，则石块的密度表达式；水小红实验完成后才发现弹簧测

15、力计没有调零，指针指在零刻线上方一点，这种情况对重力测量结果的响是，对石块密度测量结果的影响（均选填：“偏大”“偏小”或“无影响“）。 20在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜焦距为10cm。蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示。图中光屏上呈一清晰的像，该像是（选填“倒立”或“正立”）、（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。60cm （选填“左”或“右”）移动，所成的像与原来的相（选填“不变”、“变大”“变小”）了。当光屏上成清晰的像后，若一只苍蝇停在透镜的中央，则光屏上所成的像是（选填“完整”或“不完整”）的。图中固定透镜位置不变，将蜡烛移到45cm刻度线处，移动光（选填“能”或“不能下同

16、）承接到像。把光屏放在蜡烛的左侧，移动光承接到像。图中将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次呈清晰的像，该眼镜片（选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片。 21如图是小东同学探究“平面镜成像特点“的实验装置。在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于。在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小东拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合由此可以得出的结论是。若蜡烛M向玻璃板近，应将蜡烛N向（选填“远离”或近“）玻璃板的方向移动，才能使重新和M的像重合。经过三次实验，记录的像A，B，C

17、A、C与物A、B、C对应的位置如图乙。为了得到像与物的位置关系，接下来小东应该进行的操作。如图，用音叉和乒乓球进行如下实验：过程如图，用音叉和乒乓球进行如下实验：过程结论轻敲 256Hz 的音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现丘乓球也弹开，说明声音是由物体产生的；重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声的有关；换用512Hz的音叉重复实验，听到声音的音调更高，说明音调与发声体有关。惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母 （选填“左”或“右”）调节。用调节

18、好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，质量g。用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积cm3， 样石的密度为gcm3。在加工过程中，该石块的密度（选填“变大”、“变小”或“不变”）。内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的（选填“A”、“B” 或“C”），示数为，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（图丙ABCDE），则可知该物质（选填“晶体”或“非晶体”）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）

19、热量根据描绘的图线，该物质在第5min时处于态，该物质的熔点.，题号123题号12345678910答案BDBADABCCB二、填空题放大不会不对30用洗菜水浇花（合理即可）1334不会吸信息传播过程中船三、计算题1718（1）30km；（2）80km/h四、实验题192.68小于G1偏小无影响石G G G水123倒立等大右变小完整不能不能远视确定像的位置和大小像和物大小相等靠近连接对应的像点和物点，判断连线与镜面否垂直，测出像点与物点到玻璃板的距离进行比较振动振幅频率24B38（2）52，20，2.6（3）不晶体吸收固液502019-2020 学年八上物理期末试卷一、选择题铝合金因具有坚固、

20、轻巧、美观，易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台的首选材料，这些点与铝合金的下列物理性质无关的是（）A较小的密度B较大的硬度C良好的导热性D较好的延展性 2某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出Vm 图像如图所示，则下判断正确的是（ ）甲乙甲乙若 V 甲若 m 甲，则 m m乙甲乙，则 V V乙甲乙下列说法中，错误的是 AB凡是凸透镜所成的虚像都是物、像都在凸透镜的同侧C凸透镜所成的实像都是倒立的 D凸透镜所成的虚像可能是放大的、也可能是缩小的体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高温度。就小梅同学“认为它可能与物体的颜色 有关”这环节而言，属于科学探究中

21、的A猜想假设B进行实验C收集证据D分析论证 5一只蜡烛位于凸透镜前，调节好透镜和光屏的位置后，在光屏上呈现缩小、倒立的像，若保持凸透的位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调一下，则在光屏上（）CD如图所示，水槽的右壁竖直放着一面平面镜。无水时，射灯从S会出现一个光点 p。往水槽内加水，当水面处于a、b、c、d 四个位置时，左壁上分别出现p 、p 、p 、pabcd四个光点(不考虑水面对光的反射)。则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为Ap、p、p、pBp、p、p、pabcddcbaCp、p、p、pDp、p、p、pcdabbadc如图是去年我区冬天某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是雨

22、的形成是汽化现象 B雪的形成过程中会放出热量 C1D可以用体温计来测我区该天的气温周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水珠就会在甲壳虫背上形成（如右 图所示），当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。水珠的形成属于下列物 态变化中的哪一种？熔化B液化C汽化D 凝 华 9以下关于声音的说法中，符合实际情况的是（ A真空能传播声音声 音 的 传 播 速 度 约 为 340m/s CD人们利用声呐技术可以探测海洋的深度，说明声音可以传递信息 10诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的高从物理角度是指声音 A频率高BCD速度快二、填空题如图所示，体积相等的两个实

23、心均匀圆柱体，密度分别为 m甲、m甲、m乙，则若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度后，剩余部分的质量恰好相等，则甲乙如果切掉部分的质量分别为甲mm甲乙（均选填“”、“=”或“”）小华把一块无色透明的塑料片放在报纸上，并在塑料片上滴一滴水，透过水滴发现报纸上的字 （“缩小”、“放大”）了，这滴水相当于一透镜（选填“凸”或“凹”） 13如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是此过程（吸热/放热）；夏天，打开冰箱时，可以看到从冰箱里冲出的“白气”，这是由 水蒸气经过（填物态变化的名称）产生的。14下图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答问题.如图所示，

24、己知S=0.2 m,S=0.7m，液晶显示屏上显:2.00，则此时声速约m/s;12若把铜铃放在甲、乙的中点，则敲打铜铃后液晶显示屏的示数;声音在空气中的传播速度随温度的升高而变大，某同学加热图中铜铃与甲之间的空气，则铜铃响后晶显示屏的数值比未加热时）A.变大B.变小C.不变D.无法判断 15汽车的后视镜是驾驶员坐在驾驶室座位上直接获取汽车后方、侧方和下方等外部信息的工具。小车的后视镜大多是平面镜，而对于大型车辆。其后视镜一般是（选填“凹面镜子”、“凸面镜物体在镜中成正立、的虚像，增大了驾驶员观察视野。但即使如此，驾驶员仍有观察不到的盲区， 如图所示，所以行车、走路定要注意安全。小新同学遥控重

25、为10N的小型无人机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个 竖直上升段，共用时20s，然后悬停在地面16m的高度。在整个上升阶段，无人机的重力势 （选填“一直增大”、“先减小后增大”或“先增大后减小”），在整 个上升阶段无人机的平均速度为 m/s三、计算题200g1.2kg，若这种瓶子盛满某种液体，液体和瓶的总质量是13.8kg，计算这种液体密度？汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟公路上以 5m/s 的速度匀速行驶 800s接着又以 15m/s 的速度继续匀速行驶了 3000m求：800s 行驶的路程是多少？该汽车以 15m/s 的速度行驶的时间是多少？全程的平均速度是多

26、少 m/s？合多少 四、实验题在测量酱油密度的实验中：小明的实验步骤如下。步骤 1：用天平测量烧杯和酱油的总质量。天平平衡后，砝码及游码位置如图甲所示。步骤 2：把烧杯中部分酱油倒入量筒，如图乙所示。步骤 3：用天平测得剩余酱油和烧杯的总质量为 26.4g则：量筒中酱油的质量g体积为cm3从而算出密度。小芳没有量筒，她用两个完全相同的空瓶和适量的水（已知水密度为度。设计实验步骤如下。 a用一空瓶装满酱油，用天平测出瓶和酱油的总质量为m1b用另一空瓶装满水，用天平测出瓶和水的总质量为m ，2），同样能测出酱油的密水小芳的实验还需补充的一个实验步骤。酱油的密度 酱（用所测物理量符号和已知条件，写出

27、表达式）。在探究凸透镜成像规律的实验中：如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距 cm：实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们高度上。实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、的实像生活中利用这个规律制成的光学仪器。实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向方移选填“上”“下”。如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜眼镜选填“近视”或“远视”。 21小英利用激光笔、平面镜和纸板做“探究光的反射规律”的实验。纸板

28、ABCD是用两块纸板ADON和BCON连接起来的。她将一个平面镜放在水平桌面上，把纸板ABCD展开成一个平面。把纸板ABCD倾斜的立在平面镜上，如图甲所示，使一束光贴着纸板ABCD沿某一个角度射到O点经平面镜反射，在纸板ABCD上看到反射光（选填“能”或“不能”）；把纸板ABCD竖直的立在平面镜上，如图乙所示，纸板上的直线ON垂直于平面镜，使一束光贴着板ABCD沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，在纸板ABCD上看到反射光（选填“能”或“不 能”）；BCON 向后折，纸板上的直线ONADONOBCON 看到反射光（选填“能”或“不能”） 的平面内。22如图是今年 9 月份，小华“探究冰熔化的特点”的装置，实验测得数据如下表（1 标准气压下）：时间/min012345678910温度/-2-1000002468的温度-时间图象。（）由数据可知：冰是（选填“晶体”或“非晶体”），