最新关于道德讲堂的主持人串词

1、实用文档系列文档编号： YL-SY-11025第 页 共 10 页最新关于道德讲堂的主持人串词关于道德讲堂的主持人串词【篇一】 尊敬的各位领导，朋友 们：大家好!欢迎大家来到 _局道德讲堂 !道德讲堂，讲述身边人的道德 故事，我是道德文明传播志愿者 _，今天的道德讲堂由我来主持。德国哲学家康德曾经说过： ldquo; 在这个世界上有两样东西， 最 能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空 ;另一个，就是 我们心中崇高的道德 rdquo; 。中华民族传统美德源远流长，道德是 中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进 的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边

2、的人， 身边的事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群 众身边看得见、 学的到的 ldquo; 平民英雄 rdquo; 和 ldquo; 凡人善举 rdquo; ，宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和尊老爱幼的道德品质。那么，今天，就让我们在这个大讲堂，一起聆听道德故事，沐浴 道德洗礼，品悟道德力量，让我们积小善为大善，积小德为大德，一 起构建崇德尚善的社会氛围。道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站， 是一个长好心、 当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，到这里就是来长好心的。长好 心做好人，好人有好报，会给家人带来平安、吉祥。下面，我们进入 第一个环节【问自己】请所有的来宾朋友

3、闭上眼睛， 和我一起 ldquo; 三问 rdquo; 自己：我的心诚不诚 ?我的情真不真 ?我的行正不正 ?（静默 1 分钟 ）主持人：好，请睁开眼睛。问过自己的内心， 回想自己的言行， 不知道大家会对自己做出什 么样的评价呢 ?相信每个人都希望自己心诚、情真、行正，我也相信 大家都会努力，去做一个心诚的人，做一个情真的人，做一个行正的 人。下面，我们进入第二个环节： 【唱歌曲】。 请全体起立，让我们同唱歌声与微笑 。（歌毕，请坐下 ） 下面，我们进入第三个环节： 【学模范】。今天，我们有幸邀请到 _区离休干部党支部书记、市民文明巡访 团团长 _来到我们讲堂现场，让我们用热烈的掌声向他表示崇

4、高的敬 意。（道德模范起立向大家致意。 ）（主持人 ）：ldquo;_ ，请您到台前来，给大家讲述您的故事。 rdquo; 感谢_和我们分享他的感人故事。爱是一种博大、是一种宽容、 是一种人生的态度， 爱可以感动我们每一个人， 我们的感动也将因为 爱而更加深刻。 _二十九年如一日，帮扶助困，关爱家庭、主动支持 配合参与社区工作，做好事行好心，他的生活因为有爱而更加精彩， 他的世界因为有爱而更加伟大 !谢谢 _，请您入座。下面，我们进入第四个环节： 【诵经典】。中华民族优秀的传统文化经典， 作为传承民族智慧、 民族精神和 民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言 行、培养人格

5、的功能。今天我们学习的道德经典语句是： ldquo; 亦余心之所善兮 x，虽 九死其犹未悔 rdquo; 。下面，我们大家一起来把这句话诵读一遍。（主持人带领大家诵读 ） 这句话选自于伟大的爱国诗人屈原的离骚 。离骚是我国古 代诗歌史上最长的一首爱国主义政治抒情诗， ldquo; 亦余心之所善兮， 虽九死其犹未悔 rdquo; ，这句话的意思是：只要合乎我心中美好的 理想，纵然死多少回我也不会后悔。 让我们再一次来诵读这句道德经 典。ldquo; 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 rdquo; 下面，我们进入第五个环节： 【发善心】。道德歌曲平静我们的心灵， 经典语录净化我们的心灵， 先进事迹

6、触动我们的心灵，相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程， 大家一定有所感悟，下面， 我们来进行一下互动，听听大家此时内心 的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下，请举手示意。主持人：谢谢!由于时间关系， 我们的现场交流环节就到这里了， 非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。道，源于教育，道，重在传承，道，贵在坚持。朋友们，让我们 一起践行我们的道德感悟，用心收获感动，用情传递感激，用行回报 感恩，让我们大家在今天的道德讲堂说出我们的善愿， ldquo; 存好心， 做好事，当好人，有好报。 rdquo; 请大家跟我大声说： ldquo; 存好 心，做好事，当好人，有好报。 rdq

7、uo; 加入劝善词 ：最大的善念莫过于最小的善行，那我们就从现在 开始，从小事做起。我们倡议：献出我们的爱心真情， 尽自己的能力， 关心身边需要关心的人， 做些我们应该、 能够做的事。 ldquo; 做一个 勤劳的人，做一个善良的人，学习雷锋、奉献他人、提升自己。rdquo;下面，我们进入第六个环节： 【行崇德礼】请全体起立，面向 ldquo; 德 rdquo; 字，鞠躬，礼毕。 下面，我们进入第七个环节： 【做善事】今天，我们联系了 _社区的 _同学和_社区的_X同学，他们分别就 读于_年级和 _年级，他们面临生活的贫困，非常需要社会的关爱，我 们一点一滴的关爱汇聚起来就可以让孩子们的成长充

8、满阳光。 下面请 我局的机关干部向这两名学生进行爱心捐助， 帮扶助困， 让这个社会 到处充满爱心，充满希望。接下来，让我们进入本次活动的最后一个环节： 【送吉祥】。 积善之家必有余庆。我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上 当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥 !最后，我们准备了一份小小的礼物送给大家 ,有请_局局长 _X，为 大家送上吉祥纪念礼品。本次道德讲堂到此结束， 感谢大家的热情参与， 衷心地祝愿大家： 厚德善行，吉祥相伴。谢谢大家 ! 关于道德讲堂的主持人串词 【篇 二】 尊敬的各位领导，亲爱的村民朋友们，大家上午好。 欢迎 来到双碑村道德讲堂， 道德讲堂讲述身边好人的道德故事，

9、我是主持 人谢艳。中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一， 数千年来他一 直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容， 通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德， 通过群众身边看得见、 学得到的平民英雄和凡人善举， 宣扬助人为乐、 见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边 人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德 素养，构建成仁尚德的社会氛围。道德讲堂有五个环节，唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉 祥。首先我们一起进入第一个环节，唱歌曲，大家一起来合唱感恩 的心，请大家起立。谢谢大家，请坐。下面我们进入第二个环节，

10、学模范，首先我们 一起来看一个短片。今天的幸福生活来之不易， 是几万红军草地走出来的、 是上百万 雄狮跨江迈出来的， 有现在的生活我们应该铭记曾经为此奋斗的英雄 们，现在有请我村宣讲员雷文生为大家讲述红军老人的事迹。 掌声有 请!非常感谢宣讲员雷文生的精彩讲述， 听完故事我们深深的感动之 余，更多的是敬佩，我们真的很想知道，是什么精神促使他坚定的走 在这条道路上。好，下面我们进入第三个环节，送经典。大家请看大屏幕，我们 今天要复读的经典是 ldquo; 夫唯不争，故无尤 rdquo; 请大家跟我一 起诵读，预备起：余心之所善兮，预备起：亦余心之所善兮，虽九死 其犹未悔。唱着这首歌，看了一段短片

11、，听了一个故事，诵读了一段经典， 相信大家一定有许多感触， 下面我们来进行一下互动， 听一听朋友们 内心对道德的感悟，有哪位朋友愿意跟我们分享一下，请举手示意。居民发表感悟。 ldquo; 刚才听了老同志的事迹， 我们感到非常激 动，他 hellip;hellip; 的精神，是我们大家学习的榜样。谢谢 rdquo;谢谢，我们再请一位朋友。居民发表感悟。 ldquo; 刚才听了来显合同志的事迹， 我们感到非 常激动，他hellip;hellip; 的精神，是我们大家学习的榜样。 谢谢 rdquo;朋友们，我们本期的市民道德讲堂到这里就结束了， 衷心感谢大 家的热情参与， 感谢各位领导的莅临指导，

12、 谢谢大家，我们下期再见 ! 放德歌 hellip;hellip; 关于道德讲堂的主持人串词 【篇三】 亲 爱的居民们：大家上午好 !欢迎大家来到 _X 道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故 事，我是主持人 hellip; 。（围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。供参考 ）用身 边人、身边事、大力倡导 ldquo; 爱国守法、明礼诚信、团结友善、 勤俭自强、敬业奉献 rdquo; 等基本道德规范，推动先进道德理念入 脑入心，外化于行，营造 ldquo; 讲道德，做好人，树新风 rdquo; 的 浓厚氛围，为我市巩固全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。 以 加强社会公德、职业道德、家

13、庭美德和个人品德等 ldquo; 四德 rdquo; 建设为重点，强化宣传教育，引导辖区居民 ldquo; 积小善为大善 rdquo; 、 ldquo; 积小德为大德 rdquo; ，自觉成为道德的传播者和践案例：大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值 取向日趋多元化， 文化生活和精神需求更加多样化。 为了主动适应形 势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通 过这个载体，让老百姓有一个地方交流交流， 有小矛盾能够化解化解， 用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事， 这些故事从群众 中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社 会营造出 ld

14、quo; 积小德为大德，积小善为大善 rdquo; 的良好风气， 不断提升市民文化素质。道德讲堂有 ldquo; 唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥 rdquo; 五个规定环节。 下面，我们进入道德讲堂的第一个环节， 大家 一起来高唱公民道德歌 。请大家起立。请音响老师放音乐。hellip;hellip;请坐下。谢谢大家。接下来，我们进入学模范环节。 首先，让我们大家一起来观看 _ 的电视短片。这是关于一个老党员一个平凡的人用一生讲述不平凡的故事。今天，我们在这里要讲述一位我们身边白衣天使的故事。 下面掌 声有请宣讲员 _X（可适当加入串词 ） 下面我们进入第三个环节诵经典。我们今天 诵读

15、的经典是仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒 敬之。让我们在经典国粹书法及太极表演伴随下，一起来高声朗读。好，我们再一起来朗读一遍道德经典。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒敬之。此 经典出自孟子离娄下孟子是家喻户晓的儒家学说代表人之一，与孔子并称 ldquo; 孔 孟之道 rdquo; 。刚才我们诵读的经典，意思是说：仁爱的人爱别人，有力的人尊 敬别人。爱别人的人别人也爱他，尊敬别人的人别人也尊敬他。仁爱 是一种恻隐之心， 举凡以仁爱之心对待他人的人， 他也一定会受到爱 的回报，因为爱是双向的收获。下面让我们再回顾一遍这句从千年传来的呼唤 hellip;唱了一首歌，

16、看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经 典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现 场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。感悟一感悟二道，源于教育 ;道，重在传承 ;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂， 讲述的是我们身边好人的道德故事。 真诚地希望我 们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的 根本宗旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今 后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的 立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读 ldquo; 做一个勤劳的人，做一个善良的人 rdquo;（ 或者： ldquo; 存好 心，做好事，当好人，有好报。 rdquo;） 以作共勉。做一个勤劳的人，做一个善良的人。 （或者： ldquo; 存好心，做 好事，当好人，有好报。 rdquo;）（ 由主持人带领大