双创双争方案实施模板(2篇)

1、第5页共5页双创双争方案实施模板为深入推进全镇农村党员干部现代远程教育工作创先争优活动，全面提升远程教育工作的质量和水平，按照中央、省、市、县_的要求，现就我镇农村党员干部现代远程教育工作“双创双争”活动(创建优秀辅助教学网站、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵)，制定本实施方案。一、开展“双创双争”活动的意义近年来，在县_的指导和支持下，在各村党(总)支部的共同努力下，全镇远程教育网络一体化任务全面完成，教学资源开发应用初具规模，在建、管、学、用方面取得了明显成效，但也存在一些不容忽视的问题，如有些教学内容针对性、实用性不强，部分终端站点信号不通畅、管理不够完善，有些村教学节

2、目针对性不强、学用脱节等等。远程教育工作与当前面临的新形势新任务还有一定差距，必须积极创新载体，采取有效措施加以解决。“双创双争”活动是党的基层_开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。开展“双创双争”活动，以创先争优精神不断深化远程教育工作，落实好“以通为先，以用为本”的要求，有利于进一步完善教学服务平台和终端站点功能，有利于进一步提高管_度得到有效落实。2.终端站点是开展学用工作的主要阵地，要围绕保通畅、促学用和全面提高站点使用率开展创争活动。示范终端站点的基本要求。一是设施设备完善。终端站点电视机、机顶盒、计算机等设备完好并按技术标准要求安放到位、布臵规范，

3、能够流畅点播节目和查询信息；场地、桌椅等配套设施齐全，具备_集中学习和开展个性化学习条件。二是站点管理规范。配备专(兼)职管理人员，各项工作制度健全并上墙。设备管理达到“防火、防盗、防潮、防尘、防雷”等“五防”的要求，运行维护良好，保障经费落实。三是学用_有力。坚持定期_开展集中学习，全年_集中学习不少于_次，累计收看时间不少于_小时。及时提供个性化服务，学用效果显著。站点管理和学习活动档案完备，“三簿一册”记录规范，内容准确，各类远程教育文件、图书、光盘等整理规范、归档有序。四是站点使用率高。坚持站点经常开放，在_集中学习的同时，满足党员群众个性化学习需求；坚持并开展学习需求调查、教学节目预

4、告、学习效果反馈等活动；注重学习成果转化，利用现代远程教育加强基层党_建设，推动农村各项工作，促进农民增收致富，服务_新农村建设和和谐社会建设等成效显著。3.站点管理员是教学_和支持服务的骨干力量，要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管3够帮助和带动其他党员干部和农民群众将学到的技术、经验运用到生产生活实践中，典型示范和辐射带动作用发挥较好。三、“双创双争”活动的步骤安排开展“双创双争”活动是充分发挥远程教育作用的经常性工作，各村党(总)支部要精心部署，周密安排，明确活动主题，创新活动形式，有计划、有步骤地扎实推进。1.制定方案。按照“双创双争”活动的目标要求，各村党(总)支

5、部要在广泛征求党员干部群众意见的基础上，结合实际制定实施方案，做到争创有目标，活动有载体，考评有标准，效果有保障。2.部署动员。各村要通过多种形式进行广泛动员，努力形成人人“学远教、用远教”的浓厚氛围，力求使广大党员群众参与进来。3.检查督导。镇上通过深入实地察看、随机抽查等形式，加强督查指导，及时掌握活动开展情况，总结推广经验做法，研究解决实际问题。对活动开展不积极、图形式、走过场，不注重解决实际问题，工作效果不明显的，及时通报批评，限期整改落实。4.考核评议。按照实施方案和考评标准，搞好考核评议工作。采用党员群众评议和满意度测评等方式，检验工作成效，从基层看效果、让党员作评价。5.评选表彰

6、。镇上负责_好优秀辅助教学网站、示范5体指导，明确工作责任。双创双争方案实施模板（二）为认真学习贯彻_精神，实践_，争创人才开发先进单位，创造一流人才环境；争当优秀人才，创造一流业绩，进一步增强机关党_的创造力、凝聚力和战斗力，结合我局文明创建工作实际，特制定本实施方案。一、指导思想以_、_为指导，深入学习贯彻_精神，深入落实_，以全面推进作风建设、提_部职工的思想素质为目的，紧紧围绕争创人才开发先进单位，创造一流人才环境；争当优秀人才，创造一流业绩，按照分局总体部署，加大创建力度，丰富创建内容，注重创建效果，努力形成争先创优的良好氛围。二、工作措施(一)切实加强领导，成立双争双创领导小组。由

7、党支部书记负总责，相关负责人为成员，负责整个活动的_、领导、实施、总结和申报。(二)切实加强班子建设。团_班子成员带头参加团_活动，认真开展领导班子_会和党员_会，自觉接受局机关党_的监督。同时，加强学习，提高团员的整体素质，讲团结、讲大局、讲纪律，互相信任、互相支持，努力建设成为作风过硬、战斗力强、整体素质高的班子。(三)切实加强学习。一是进一步深入学习方针、政策，坚持用_和“_”重要要思想武装头脑，坚持用_看待经济和社会发展大局。二是继续坚持学习制度。将学习形成制度并纳入干部职工的岗位目标责任制一并考核，坚持集中学习和分散自学相结合，在学习中，要求做到有内容、有记录、有笔记、有体会、有效果。通过全方位的学习，促使全体干部职工树立终身学习的理念。将学习与工作结合起来，在抓好政治理论学习的基础上，不断掌握新知识，运用新知识，研究新情况，解决新问题，以突出业务工作的创新性，做到工作思路和工作方法的创新。三、方法步骤1、宣传动员，制订创建工作方案，召开双争双创工作动员大会，_干部职工学习相关文件，确保“双争双创”工作运转有序。2、_实施相关活动，加强晚上团