名家引领促发展 砥砺前行育新人

1、名家引领促发展 砥砺前行育新人 福建省厦门市翔鹭小学 陈春梅 习近平总书记指出，教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，实现这一根本任务要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。我校以名家引领成长为办学理念，加强小学生的理想信念教育，用名家的感人故事、杰出贡献、精神品质去启发学生树立远大的理想抱负，形成正确的价值观，使学生看到未来的广阔道路，对前途充满信心，激发其求知欲望，立志成长为德智体美劳全面发展的时代新人。 一、名家引领成长内涵准确释义 名家是指古今中外各个领域对社会对民族作出贡献的人和生活中的名家，包括

2、人民领袖、英雄模范、各个领域的名家、身边的生活中的杰出人物。 名家引领成长是理想信念教育，是让学生在名家的引领下，成为担负起实现中华民族伟大复兴重任的时代新人。名家引领成长是核心价值观的引领教育，其核心价值观包含以下四点：以广博之爱为核心的家国情怀；以贡献社会为核心的责任担当：以刻苦钻研为核心的精神品质；以专业特长为核心的真才实学。 二、名家引领成长树立信念榜样 学校的名家引领成长教育实践，坚持了立德树人的根本任务，牢牢抓住理想信念这个中心环节，以名家的感人故事、杰出贡献、精神品质作为学生学习的目标，为学生树立了有远大坚定理想信念的学习榜样。 营造名家文化氛围，树立学习名家意识。学校浓墨重彩打

3、造校园名家引领成长特色文化景观，设置名家文化大厅、名家长廊，展示名家的伟大成就和典型事例。比如大厅右侧设置了名家长廊，长廊介绍了孔子等十六位古今中外对人类历史起着巨大推动作用的名家生平和名言。生平简介让学生认识了这些名家，了解他们的伟大事迹，激发他们对名家的崇敬之情；名家名言对学生起到润物无声的作用。 丰富校园文化活动，追随名家闪光足迹。学校抓住各种契机，积极开展校园文化活动，积极开展追寻名家活动，带领学生走进古今中外各个领域的名家，让学生通过表演、讲故事、写作、绘画等形式，走进名家，加深了解，促进情感认同，自觉向名家学习。 建设名人文化班级，凝聚名家价值影响。为凝聚集体向心力，激发学生向名家

4、学习的热情，学校规定全校班级以名家姓名作为班名。为选择自己喜爱的名家，班主任和孩子们一起探究。然后，师生一起提炼出这位名人的精神，围绕这个精神，共同编制班歌、口号、奋斗目标、班级公约等，并充分发挥学生主体作用，精心布置班级名片、班级两栏、小小名家展示栏等。 三、名家引领成长课程体系构建 为了实现理想信念的教育任务，学校从国家课程、校本课程、专设活动三方面构建了名家引领成长的课程体系，让学生知行合一，在学习实践活动中向名家学习，从小立下远大的志向，培养坚定的信念。 挖掘国家课程，教学中的名家文化元素，进行主题性拓展，培养学生的审美情趣、刻苦钻研、坚持不懈的科学精神和学习能力等核心素养。在国家课程

5、教学中渗透学科名家的故事：数学学科中的数学家、语文学科中的文学家和当代英雄、音乐美术学科中的艺术家、体育学科中的杰出运动员和体育明星、品生品社学科中的伟大历史人物等。 开设名家文化校本课程，以名家文化教材为载体，培养学生社会责任感和国家认同感，提升学生人文底蕴、审美情趣，促进学生身心健康，达到培养学生核心素养的目的。校本课程编写组在众多的名人中，精选各领域极具代表性的名家，编成名家文化校本教材。学生开展阅读名人传记，聚焦一位名人，全面深入地了解名人，从中感受名人的精神品质、道德情怀、责任担当，以及名人在成功道路上的刻苦艰辛和取得的伟大成就，并成为自己的人生榜样。 开设体验课程，在体验课程中传承

6、传统优秀文化，树立正确的价值观。学校利用各种传统节日，带领学生走进与节日有关的名家，让学生通过表演、讲故事、写作、绘画等形式，走进名家，了解他们的事迹，诵读他们的诗歌，加深了解名家，促进情感认同，自觉向名家学习。 开设创造课程，培养学生学会学习、实践创新的能力的核心素养。一是玩转科学，依托小发明、小制作活动，体验科学研究的严谨与创造的快乐，培养学生科学创新精神。二是开设欢乐陶语陶艺课程，老师带着学生鉴赏陶艺名家的陶泥代表作品图片或视频，然后做陶、玩泥巴，开启了智力，提高了动手实践能力和审美能力。三是开展校园吉尼斯小小名人挑战赛，学生开展了经典诵读、体育项目其他各种技能的挑战赛，培养了学生的兴趣

7、和特长，鼓励学生勇于挑战，培养了学生主动发展的意识。 四、名家引领成长形成教学主张 名家引领教师成长，学校鼓励教师在教学实践中形成教学个性，独具教学风格。鼓励教师在辩证地模仿名师、学习名师的基础上进行创新，形成成熟的、具有个性化特征的教学风格。我校鼓励老师向教育名家学习，主学一名师，兼学学科名师。 五、名家引领成长喜获初步成效 近五年来，学生参加各级各类比赛，共有593人获奖，其中国家级101人、省级136人、市级133、区级223人。学校办学水平不断提升，2022年，学校被福建省教育厅评为身边的好学校；2022年，学校被福建省教育厅评为福建省义务教育管理标准化学校、全省中小学校园文化美育环境培育示范校建设对象；2022年，学校荣获全国青少年五好小公民主日教育读书活动优秀组织奖、厦门市第一届( 2022-2022)文明校园、厦门市第二届中小学体育师生能力大赛排球项目一等奖；2022年，学校荣获全国新时代好少年主题教育读书活动示范学校、厦门市青少年校园足球中小学联赛小学男子甲组冠军、厦门市鹭岛花朵少儿文艺汇演金奖、厦门市青年教师教学基本功岗位练兵先进单位、湖