书法社团活动总结

1、Word 书法社团活动总结 我为你整理了多篇相关的书法社团活动总结，但愿对你工作学习有关心。 第一篇：同学社团活动总结 一、指导思想： 羽毛球运动是一项同学特别宠爱的活动，通过引导同学树立“健康第一”的理念，以新奇活泼的体育活动为载体，培育同学合作、诚信、果敢等优良品质，进展同学共性特长，促进同学身体、心理和社会适应力量等方面健康和谐的进展，丰富校内文化生活。为丰富校内课余生活，激发同学的运动爱好，提高同学羽毛球技能，特制订本方案。 二、活动支配: 建立以爱好小组为首的训练小组，同学自愿报名参与。活动任务 1.熟识羽毛球球性 2.把握羽毛球的基本打法、发球、接发球。 3.把握羽毛球的基本竞赛规

2、章。 三、活动时间: 每周星期四下午 指导老师：孙希芹 李秀珍 四、活动地点: 弘艺楼二楼羽毛球场地 五、活动支配： 1首次活动前就将同学分组，指定一名组长，负责工具的支配、点名、协作老师实施管理。 2每一小组支配一位同学管好活动器械，保证活动的正常。 3为了激发同学的活动爱好，也为了同学能接受正规的竞赛训练，老师必需在活动前布置好竞赛场地（含网），每次活动均支配几组同学示范竞赛。 4同学分组活动时，老师肯定要分组分别指导，让训练到位。 5老师要多支配对抗赛。 六、活动要求： 同学训练课的内容、形式、要求多种变化，各种练习手段尽量与嬉戏活动结合，以激发同学对羽毛球的爱好。在活动过程中以课堂教学

3、为主，本学期通过每周一课外活动进行羽毛球爱好小组的活动，同学要基本能把握羽毛球的击球要领。由于同学基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求同学学习后有把握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习羽毛球的基础。本学期，着重训练同学的发球练习，推挡练习、接发球练习和移动练习，从而激发同学的练习爱好。在学习过程中，我们将实行循序渐进的教学方法，让同学由练球感开头，由不会掌握球到能娴熟掌握球，从不会击球到能按落球点精确 击球，从而形成学习羽毛球的教学模式。 七、平安措施: 1.老师准时到规定场地等候同学，并做到活动前点名，下课集中报到，不让一个同学迟到早退。 2.同学分

4、组活动时，老师肯定要在场，且巡回监控，准时把握动态，发觉问题准时解决、处理，老师要不离开同学训练场地。 3.课前做预备操，为激烈对打做预备，避开运动受伤。 其次篇：书法社团实践活动总结 作为一个一个大一的新生，国庆节来了之后才有的社团招新，我也是那个时候才加入的书法社团，所以始终到其次个学期，参与的社团活动并不多。这不，由于现在还处于刚开学的阶段，社团的学长学姐想到开学的事情还不多，再加上举办下活动可以让我们进一步增进感情，所以开展了此次书法社团的活动。 这是我们新学期以来的第一次活动，又恰逢植树节，所以我们这次的书法活动大部分都是跟植树节相关的。在活动开展之前，我们社团的全部人都在群里争论了

5、这次预备支配那些活动，预备活动的开展日期和地点等等，好一番激烈的争论才打算好一切支配。商议 的结果就是我们这次的主题是呼吁爱好绿色环境，共同维护绿色生态，所以我们这次活动就是利用自己书法的力量，送出我们写的字，从而增加宣扬力度，让大家知道我们的活动，知道我们要宣扬的绿色生态学问。 此次活动为期共三天，第一天我们全部没有课的同学都聚集在书法社的活动室，我们拿出了我们的纸笔进行写作绘画。由于我们之前就已经在手机上争论过要写些什么，进行怎样的设计，所以我们那时候直接根据各自的支配工作就行了。所以我们在活动室里面有说有笑，画国画的画国画，在旁边写字的写字，我们社团全部人的关系都拉进了。其次天第三天，我们的工作就是在学校的花坛那里摆点，将我们之前做的宣扬海报挂出来，上面都是社团同学画的绿色生态的国画，上面的字都是我们社团同学写的毛笔字，正楷陪国画，显得非常富有文化气息。由于我们之前已经在学校的表白墙宣扬过了，所以有许多的伴侣过来参与我们的活动，大家只要在我们做的“爱惜生态，爱护环境”的书法海报下面签字，就可以获得我们写的一副字帖，假如之前转发过我们的宣扬通知并且获得过肯定的点赞数的话，还可以让书法社的伴侣现场写字。 这次的活动办的真的是不错，不仅宣扬了大家爱惜植物爱惜生态的意识，还让我