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文档简介
1、Unit 3Have you ever done a part-time job?(Listening&Speaking) Have you ever done a part-time job? 2 五年后的我 现在的我(一)激趣导入新知探究 33(二) Have you ever done a part-time job?对话句型小组PK 单词 (一) Have you ever done a part-time job?对话句型数字故事新知探究 33 (二) 单词(二)几个月前,我参加了一 个a job fair招聘会 有一份job非常不错, 就是 要求English要好面试官是个美女姐姐
2、,她让我翻译一份product instructioninstrkn 产品说明可是我看不懂回到学校,我发奋 work hard了好一阵子前几天,看到一则招聘广告, want ads竟然是大名鼎鼎的苹果公司招聘销售员salesperson我便投了 一份简历resumerezju:mei 不久之后,竟然接到电话,让我去面试好 激动 excited啊!job interviewintvju: 明天就要面试了,好紧张啊,面试官 interviewer会不会很难搞定啊于是当晚,我登入苹果公司的网站 website搜集公司信息第二天,天还蒙蒙亮,我就早早去了来面试的人 interviewee还真不少是她?
3、 是她 是她!面试官 interviewer竟然是上次面试我的那个美女姐姐!看来她也加入苹果公司了,不怕,这次我可是有备而来,嘿嘿!她问我:“你为什么选择苹果公司?”我说:“贵公司有着良好的声誉reputation”,repjutein 她问我:“苹果公司为什么要选择你?”我说:“我非常勤奋hardworking”“我性格直爽outgoing我很自信 confident knfdnt”“我非常乐观向上optimistic”,ptimistik “我是一个善于团队合作的人 a team player” (*_*) 嘻嘻, 我今天表现的很 成功 successful sksesfl现在我也是苹果的
4、一员member 啦!你 准备好了吗?我 在这儿waiting for you Have you ever done a part-time job?对话句型 单词 (二)新知探究 33 (二) Have you ever done a part-time job?教学反思观看微课视频 Have you ever done a part-time job?对话句型 单词 (二)新知探究 33(三) Have you ever done a part-time job?1.听对话音频教学过程 Have you ever done a part-time job?教学反思Interviewer:L
5、i Xiaohong:Interviewer: Li Xiaohong:Good morning, Miss Li Xiaohong. Could you tell me something about yourself?I stud marketing at a vocational school. I will graduate next month. I am creative and confident.OK. Do you have any work experience?Yes, I have worked as a part-time marketing assistant in
6、 IBM for three years.2.熟悉音频文档 Have you ever done a part-time job?Interviewer: Li Xiaohong:Interviewer: Li Xiaohong:What are your strong points?Well, I am a great team player and I can work with other people very well. And I have great communication skills.Why do you want to work for our company?I ha
7、ve visited your website. I think it is a great company.2.音频文档3.制作音频文件 Have you ever done a part-time job?情景应用 45 I.观看实景 面试视频(三)讨论ING Have you ever done a part-time job?教学过程教学反思讨论面试礼仪情景应用 45(三) II.讨论面试礼仪写出成功求职面试技巧教学过程 Have you ever done a part-time job?教学反思III.观看成功求职面试指南情景应用 45(三)以小组为单位进行任务分工 Have yo
8、u ever done a part-time job?情景应用 45 IV.模拟面试(三) Have you ever done a part-time job?情景应用 45 IV.模拟面试(三)Manager wantedHave you ever done a part-time job?教材分析学情分析教学策略 模拟面试INGHave you ever done a part-time job?课堂评价 4(四)课堂 评定 填写评价表 Have you ever done a part-time job?作业布置 5(五)登入锐学网进行拓展学习/板书设计 1(六)教学过程 Have
9、you ever done a part-time job?Unit 3 Have you ever done a part-time job? (Listening and Speaking) InterviewInterviewerInterviewee1、Can you tell me something about yourself?2、Have you done any part-time job?3、What are your strong points?4、Why do you want to work for our company?1、I am a student at /I
10、 will graduate 2、 I am (creative and hard-working ) 3、I have worked as a part-time in a company 4、I can (speak fluent English). And I have (very good communication skills).5、I think it is a/an (exciting) place to work.编后语 同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运用相应的方法去听,这样才能达到最佳的学习效果。 一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很
11、强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解,同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的,为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。 二、听文科课要注重在理解中记忆 文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能
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