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文档简介
1、 人既有自然属性，又有社会属性。社会性是人的本质属性。2、适应社会生活的发展保护环境我们在行动本课检测1、亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为,包括( )谦让忍耐分享分担助人自强奉献好善乐施A B C DB在练习册、月考、期末考中常见题2、要想适应社会，首先应该（ ）A认识个人与社会的关系B认识社会的变化C学会亲善社会D面对现实，分清主流和支流B5.马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡”。这主要说明 （ ）A物质资料生产活动是人类社会的基础 B个人离不开社会而存在 C人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共同体D人们的生寸
2、和发展离不开社会提供的各种条件A二、判断1、我们不应该苛求社会，对社会提出不合理要求2、上课认真听讲属于亲社会行为3、帮助别人需要考虑受助人的感受。辩一辩？ 有人说：“关心社会发展是成年人的事，和青少年无关”；有人认为：青少年关心社会，会影响自己的学习。请你试加评析。 这类评析题的解题思路是(1)对要求评析的观点.行为作出正确的判断。是正确的或错误的或片面的， (2)联系所学知识，对要评析的观点.行为进行分析为什么对或错。(3)我们应该怎么做? 1、观点是错误的；2、我们青少年也是社会中的一员,我们的生活与成长但社会的发展直接关系我们的生活与成长。在学校关心社会发展，对成年后步入社会，服务社会可以打下良好的基础。学生全部精力关心社会，会影响学习，可是恰当关心，关心恰当，有助于开阔我们的视野,增长我们的知识,
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