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文档简介

1、 优秀教师演讲稿范文集锦五篇优秀老师演讲稿 篇1 敬重的各位领导、老师、友爱的同学们: 大家早上好!伴随着时间款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,我们又迎来了第29个老师节。在这个特别的日子里,我很荣幸能在那里代表老师发言。首先,让我用最真诚的祝愿,祝福各位老师节日欢快、幸福安康! 今年的老师节,是我从教以来度过的第17个老师节,沿着十七年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。经过十七年的磨砺,体验到了成长的艰辛与欢快,真正体会到了老师是光荣的、教书是严谨的、讲台是神圣的,做一个好老师是不简单的。今年的老师节,也是我在我们学校过的第1

2、1个老师节。11年里,我目 睹了学校的巨大变迁:从几百人的办学规模,到今日学校内的几千莘莘学子,学校教学条件和老师的办公条件不断完善,办学影响力不断提高。学科建设跨更加展,师资队伍不断壮大,年轻老师渐渐成熟,专业设置日趋合理,管理更加规范有序,教学成果步步辉煌。这些成就的获得,取决于上级领导的关怀支持,取决于学校领导的英明决策,也离不开全体教职工的扎实工作和无私奉献。 各位老师:我们选择了老师职业,这个职业承载着千万家庭的期望和幻想,这就打算了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,虽然布满艰辛,但必需悄悄奉献;老师这样的职业,是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。这就打算了我们需

3、要用良心和才智去塑造人的心灵,不断地完善自我。唯有老师人格的高尚,才可能有同学心灵的纯净。 作为一名中职老师,既要成为一名呕心沥血、师德高尚的园丁,也要成为一名专业有成的学者;既要传播学问、制造学问,更要把握开启同学才智的教学方法;不仅仅要做一个合格的老师,更要成为一名卓越的老师,迈向教育家的老师。要用我们创新的思想、优异的人才培育目标让更多的同学成为国家栋梁。 老师们,雄鹰用飞翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把活力与幻想奉献给教育事业,才无愧于老师这个光荣的称号。 各位老师:应对学校领导的信任,同学家长的重托,我们不能懈怠,我们照旧应努力而前行。我们身处学校,更要情系学校。学校腾飞,

4、我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!在此,我向在座的每位老师发出倡议:倾心教育,做有境界的老师;专心教书,做有职责的老师;潜心讨论,做有思想的老师;醉心课堂,做有活力的老师;真心奉献,做有爱心的老师。 最终,我想说:中等职业学校是职业教育的中坚力气,国家中长期教育规划为我们绘制了一幅完善的教育进展蓝图,职中的事业进展规划为我们制定了方向,让我们携起手来,把老师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,勇攀高峰,为实现职中的跨越式进展而努力奋斗! 最终,我再次祝福老师们节日欢快,身体健康、青春永驻!也祝全体同学学习提高! 多谢大家! 优秀老师演讲稿 篇2 还记得那埋藏于心中儿时的幻想,想成

5、为一名光荣的人民老师如今,幻想成真,我做到了。带着内心的感动,我抱着极大的热忱和信念,走上了讲台。工作至今已有5年多的时间了,我发觉从工作实践中获得的感受是最真实的、深切的。 任何一个职业,都必需清晰地明白自身应当担当的责任,尤其是作为一名老师。直到踏上这个岗位以前,我对老师职责的熟悉也多局限于我个人的感受或是来自那许很多多赠与老师的赞言。“有人把老师比做红烛,燃烧着自己,光明了别人。有人说老师是人类灵魂的工程师;花园中那辛勤的园丁。”的确,这些都没有说错。但是,那些没有做过老师这个职业的人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵。老师这个职业注定了他要比别人花上更多的时间和精力,把自己的热忱和拥有的

6、财宝倾注到祖国将来栋梁的身上。这是一个漫长的过程,艰辛特别,我现在从教时间短,还没有丰硕的收获,但我已经感受到教育过程的那一点点的喜悦。实际上,老师的职责,也就是老师的职业道德。老师职业道德比其他职业道德要求更高、更全面。老师的世界观、人生观和道德品质,不仅体现在自身,也潜移默化地影响着社会的下一代。在教育过程中,老师职业道德不仅是自身行为的规范,而且是作用于同学的教育手段。老师就是同学的最直接的榜样,我想我会牢记“为人师表”这四个字的。 作为一名老师,我们还要学会共享和宽容。共享是双向的沟通,面对面地沟通。教育的过程其实也就是老师和同学一道共同共享人类千百年制造的精神财宝的过程,共享意味着老

7、师更多的是展现而不是灌输,老师是同学学习旅途中的引路人。在课堂上,我们要为同学创设一种宽松、和谐、融洽的学习气氛。在日常教学中要学会倾听同学的想法,走进他们的内心世界。也许是我年轻,同学们特殊情愿和我沟通他们的所思所想。我感受到,每一个孩子们无时无刻地渴望自己能得到老师同学的确定与认可,因此,在课堂上我总是用赏识的目光去凝视他们,用鼓舞性的语言去激励他们,我告知他们,信任自己,你肯定能行。让他们在不断地前进中感受到老师对他们的期盼,让他们发自内心喜爱上你,喜爱你所教的这门学科。 白朗宁曾说过:我感到自己很幸福,由于我爱,我有爱。我宽容每一个人,别人也会宽容你!同样,老师也要学会宽容,努力使自己

8、变得心胸开阔,你说自己爱每一位同学,那么就要尽可能敬重每一位同学,他们有着自己独特的共性,对问题有着不一样的见解,让我们尽可能从不同的角度去看待他们,能容忍他们的过失,给他们订正过失的机会,以一种慈爱的心对待他们每一个人。要知道,宽容也是种爱。只有爱孩子的人,才能教育孩子。 我所教的班级是三班级,作业并不是许多。但是通过和同学之间的沟通后,我却发觉有很多孩子的家长在双休日给孩子支配的“学习”,有学琴、学画、学外语、学跳舞唱歌望子成龙,信任这是每一位家长的心愿,为了孩子的成长,父母再苦再累,也心甘情愿,可是孩子身上的负担可就不轻了。 这样会造成怎样的结果呢?毫无疑问,这会造成孩子的天性被逐步抹杀

9、,孩子和家长间沟通消失困难,制造型思维、力量丢失。这是多么严峻的后果啊!就说玩耍,这本该是孩子的天性,如今不少孩子偏偏就没有这种天性,长的要么是胖墩儿,要么像“豆芽菜”。由于他们过早地带上了沉重的盼望和功利的学习枷锁,致使他们的创新意识和想象力量日益减退。他们可是我们社会主义建设的接班人,将来的国家建设者啊,我很替他们担忧。日本教育孩子有句名言:除了阳光和空气是大自然的赐予,其他一切就都要通过劳动获得。把时间还给孩子,让他们放飞自己的心灵吧! 我国有一千多万各类学校的人民老师。他们在各自的岗位上悄悄奉献着才智的年华,培育造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们都是我眼中的楷模,在将来的日

10、子里,我想,包括我在内的绝大多数年轻老师都想是把成为一名优秀的老师作为自己的奋斗目标。但是我明白老师的工作是高尚和困难的。作为一名语文老师,我还要时时刻刻记着肩上担负着育人的重担,准时对自己的教育和教学活动进行反思,“歌者使人继其声,师者使人继其志”,作为一名青年老师,我们任重而道远。 优秀老师演讲稿 篇3 真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。故强哭者虽悲不哀;强怒者虽严不威;强亲者虽笑不和。真悲无声而哀,真怒未发而威,真亲未笑而和。真在内者,神动于外,是所以贵真也。 真,是一种责任。她,严谨谨慎、一丝不苟。一班级的教材,在大家眼中,或许有些简洁,但是要对刚入学的孩子说清道明着实不简洁。教书

11、育人数十载,带给她的不是离开教材,忽视教材,而是更加一丝不苟的讨论,细心的设计教学方案、仔细的备好每一次课。一个词一个句,都是她斟酌的焦点。一种种方法、一种种教具,在她脑中深思熟虑;在她手中得心应手。她说,她有一盒珍宝。其实在我们眼中,或许只是几根小棒、几朵小花。可是在她眼中,这些不起眼的东西可以使一个个抽象的数字跃然纸上、使一个个抽象的符号生动起来。就是这真的态度,让她时刻想着教学,放着一本更厚的书,最终使得一个个枯燥的数字、符号跃然在孩子的脑中。 真,是一种态度。她,专心沟通、真诚沟通。在她身边,常常围围着一个个孩子、一个个家长。她以理服人,或许有些家长不是很重视孩子的成长、教育,甚至有些

12、不太讲理,在她的真诚沟通、以理劝告下,他们都会有所收获。她以情动人,孩子们,或许无法真正的理解大道理,但是她们却体会到了她的真诚,有了最真实的反应,他们向她伸出了稚嫩的小手。有一个小女孩,看似乖巧,却有很重的心思。在家里或许由于有了弟弟的存在而倍感不受关注、疼爱,甚至多了很多责骂。小小的心,有些承受不了了,但也没像其他孩子一样大吵大闹,乱发脾气,只是将心事放在心中。或是不想做作业,或是不想上学,并且走进了死胡同,越想越不能理解大人的做法,也难过了,于是给自己做了一个茧子。是她,细心的询问,急躁的开导,了解了事情的始末,与其他老师共商对策,与家长深化沟通,想了种种方法,关怀孩子,与孩子建立了深厚

13、的感情。孩子像是漂亮的蝴蝶,最终也得以破茧而出脸上也露出了绚烂的笑容。是她,付出了滚烫的真心,伸出了暖和的双手手,将孩子牵进了学校,也将孩子牵出了自缚的茧子。 真,是一种本性。她,悉心教育、谆谆教导。在不断提升自己各方面力量的同时,她还不忘悉心教育新上岗老师。她像一个用劲旋转着的陀螺,没有一点停留的时间。每天送完最终补习的那一个孩子,迎着她的不是回到办公室休息,而是连续辅导新老师说课、上课。她,急躁的倾听新老师说课,仔细的指出不恰当的地方,并专心的指导改写。一遍一遍又一遍,她丝毫没有露出一丝不耐烦。反而有时不耐烦的是说课的老师,而她总是要求做到精益求精。她的语重心长、谆谆教导,也让新老师有了说

14、课的底气,有了奋斗的信念。 她,就是我身边友爱的同事顾英老师。她,用她一颗赤诚的真心,对教学、对同学、对家长、对同事。她选择了老师,便只顾风雨兼程。她,挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的热忱,装饰生活的风景,装饰老师的生涯。 优秀老师演讲稿 篇4 尊敬的老师: 您好! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想,这也许就是在形容老师这个神圣而又令人敬重的职业吧!在我们的生命中,老师会是我们最敬重而又感谢的人,是我们一生都忘不了的人。 老师,我想对您说,您就像冬日的阳光,暖和地照耀着我们的心田;您就像甘甜的雨露,无私地滋润着我们的心灵;您就像和煦的春风,轻柔地摩挲着我们的脸颊。

15、我们每一步成长都离不开您的关怀和指导,正是您,才让我们从幼时的伢伢学语到现在的懂事成熟,我们取得的优异成果都是您在夜里呕心沥血地备课的成果。 老师,我想对你说。,假如我们一艘船,您就是船上精确的指南针,时刻引领我们找到正确的方向;假如我们是一幅画,您就是那支彩色的画笔,为我们勾画出美妙的将来;假如我们是一个音符,您就是一首悦耳的歌曲,为我们演绎出完善的天籁之音。我知道,每当我们为刻苦钻研难题而熬到深夜时,您也在灯光下不辞辛苦地备课;每当我们为取得好成果而欣喜若狂时,您也在心中悄悄地为我们兴奋;每当我们为遇到苦难懊丧失落时,您也在一旁关怀地给我们打气加油。无论发生了什么,您总是会陪在我们的身边。

16、 老师,我想对你说,没有您的教育,就没有现在的我们。所以,我想在老师节那天对全世界的老师说一声:“感谢您,您辛苦了!”您的教育将会伴随我们一生,我信任在每个人的心中,永久都不会遗忘老师,不会遗忘老师为我们付出的关爱与呵护,不会遗忘老师对我们的宽容与理解,不会遗忘老师的辛苦与劳累。可我们临时却无以为报,但是我想,老师所做的这一切都是为了能够让我们将来成为一个对社会有贡献的人,所以,这才是对老师最好的回报,这应当是令老师最欣慰,最兴奋,也是最想得到的礼物吧! 老师,我想对你说,您为了我们奉献了自己的青春,您就像一朵绚烂的烟花开放在我们的天空中,或许我们的天空有许多烟花,但您这一朵是最绚烂夺目的,您

17、这种美是任何事物都无法与其相提并论的吧! 鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩我的老师,由于老师打开才智的大门,让我在学问的海洋里游览,您浓浓的师爱伴随着健壮成长。 优秀老师演讲稿 篇5 敬重的各位领导,各位老师: 大家好我演讲的题目是做个幸福的师。 幸福是当下人们争论最多的一个问题之一,作为老师的我们,幸福是什么呢?幸福在哪里呢? 30年前,“家有五斗粮,不做孩子王”,30年后的今日,随着祖国的富强富强,随着教育事业的蒸蒸日上,老师社会价值和社会地位都大大提高,老师是一个幸福的职业。然而,依据人民网教育频道去年9月份的调查显

18、示,认为自己生活和工作幸福的老师不到两成,近六成老师认为还过得去,近三成老师认为自己不是很幸福。 每天的讲解说教,让我们的喉咙提早年轻;每天高高的作业本,让我们的眼睛布满血丝;每天繁重的课务,让我们回家后没精神去搭理自己的孩子。 作为老师的幸福感在疲乏的身躯和不堪的重负中慢慢迷失了 失落撩人回忆。 20 xx年,我毕业后,便回家乡任教了,当时19岁。19岁,自己的生命还未完全成熟,即将开头培育另一群生命了。 还曾记得,我被安排到了乡里最偏僻的小山村任教,学校只有几间年久失修的破房子,全班共有13个孩子,其中就有4个孩子的父母离异,而剩下的9个孩子当中,也有3个跟着爷爷奶奶生活,爸爸妈妈外出打工,一年也回不了几次家。知道了这样的状况时,我也最终明白了孩子们脸上为什么终日不见笑容。这么小的年纪,他们要承受多少思念之苦,我不得而知,只是暗暗地告诫自己:我是一位老师,同时也是每一个孩子的妈妈。于是,我想方设法地带领他们享受童年的欢乐。春

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