初中英语祈使句语法归纳知识点附答案(一套学会这个知识点)第n1539期

1、初中英语祈使句语法归纳知识点附答案（一套学会这 个知识点）单项选择题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）1 Peter,the flower. Wow, it so beautiful.A. looks; looks atB. looks at; looksC. look; looks atD. look at; looks-tennis. -Thats good.A. Let playB. Lets playC. Lets to playD. Let us to play3 I want to join the chess club. Please to Miss Smith after

2、school.A. talkB. talkingC. talksD. to talkKate,up your teacher, please. She has something to tell you.OK, mom.A. callsB. callingC. callD. to callthe dishes after dinner, Tony.No problem, Mom.A. WashingB. WashesC. To washD. WashEric,carefully, please. There is a school 500 meters ahead.OK, Mom.A. to

3、driveB. drivingC. drivesD. drive7、 Lets volleyball.That good.A. playing； soundsB. play； soundsC. play； soundD. plays； soundYour English book is in your backpack. Please and read it.A. taking it outB. take out itC. take it outD. taking out itthe milk, Peter! Its good for your health.OK, Mom.考查祈使句。was

4、hing动名词；washes动词的第三人称单数；to wash动词不定式；wash动词原形。此处是祈使句，用动词原形wash。应选D。6、答案：D解析：句意：一一Eric,请小心驾驶，前方500米有一个学校。一一好的，妈妈。考查祈使句。此处是动词原形开头的祈使句，空格应用动词原形；表示提醒，应选D。7、答案：B解析：句意：一一我们去打排球吧。一一听起来很不错。考查祈使句和动词第三人称单数形式。第一个空格所在句子为let开头的祈使句，谓语动词应用原形，A、D选项可排除。第二个空前面指示代词that表单数，故谓语应用第三人称单数形式，即sounds,应选B。8、答案：C解析：句意：你的英语书在书包

5、里。请把它拿出来读一下。后一个句子是祈使句，应以动词原形开头，首先排除A,D；take out是动副词组，代词放中间，故答案为C。9、答案：C解析：考查祈使句.句意：喝牛奶对你的健康有好处乙祈使句，动词原形开头，Drinks第三人称单数；Drinking动名词/现在分词；Drink动词原形；To drink不定式，应选C。.10、答案：A解析：句意：现在，让我们去学校。考查动词短语。let，s+动词原形，表示让我们做某事，短语go to school去上学，应选A。11、答案：A解析：句意：凯特，明天把你的作业带来。祈使句以动词原形开头。12、答案：A10解析：句意：一一请告诉我！一一抱歉，我

6、不能。它是格蕾丝和我之间的秘密。考查祈使句。tell告诉，根据后面的please可知，应该是表请求，用祈使句，动词原形放在句首，应选A。13、答案：A解析：句意：选我当你们的班长。考查祈使句及动词短语。choose sb. as意为选择某人担任；由题干可知本句为祈使句，祈使句用动词原形 开头。结合选项可知，只有A选项符合题意，故答案选A。14、答案：B解析：句意：吃饭前洗手。考查祈使句。Washing洗，动名词或现在分词形式；Wash洗，动词原形；Washes动词第三人称单数形式； Washed过去式或过去分词形式。根据句子结构可知，这是一个祈使句，用动词原形开头。应选B。15、答案：A解析：

7、句意：Teresa,时间晚了，下次起得早些，你才能有足够的时间吃早饭。-好的，妈妈。我会记住的。A项为动 词原形；B项是动名词形式；C项是动词不定式结构。根据该句缺少主语及谓语动词，可以判断该句为祈使句, 祈使句以动词原形开头，应选A。16、答案：B解析：句意：走过白楼，过马路。你不会错过的。考查介词和词义辨析。l.pass：经过，动词，past：经过介词，walk past sp.=pass sp.：经过某个地方；2. cross和across都有“穿过,越过”,cross动词，across是介词。cross与 go/walk across同义。本句是祈使句，由and连接的两个动词短语，wa

8、lk past.：走过；cross the street：穿过 大街。结合句意可知填past; cross；选B。17、答案：A解析：句意：一一妈妈，我今天早上又迟到了。一一每天早上6点起床，这样你就可以赶上早班公共汽车上学了。11 考查祈使句。Get up起床；原形；To get up 起床，动词不定时；Getting up起床，现在分词以及动名词； Gets up起床，第三人称单数。此处是祈使句，动词原形开头。根据题意，应选A。18、答案：C解析：句意：天哪!看看时间!我不知道已经这么晚了。考查祈使句和动词时态辨析题。中间句是祈使句结构，需用原 形动词，可排除BD两项。have no id

9、ea不知道，不了解；根据it was so late是一般过去时，可知主句动词have 也用过去式，应选C。19、答案:B解析：句意：要得到这份工作，先填这张申请表。考查祈使句。此句是祈使句，用动词原形开头，应选B。20、答案:C解析：句意：杰瑞，现在穿上衣服。每个人都在等你。考查祈使句。这是祈使句的肯定结构，用动词原形。表达”穿衣服用短语get dressed应选C。21、答案:C解析：句意：一一下次上学不要迟到。一一对不起，我不会了。考查祈使句。No不；Do做；Dorft不要；Not不是。祈使句的否认形式为Dont do sth. / No (doing) sth.此处be late fo

10、r是动词短语。应选C。22、答案：A解析：句意：一一迈克，当你离开教室的时候请关灯。一一好的，白先生。考查动词时态。turn旋转。根据语境可知，此题考查祈使句，用动词原形，turn off表示关灯，应选A。23、答案：A解析：句意：如果你犯错了，学会说对不起。这是一种告诉别人将来你会做的更好的方式。12 考查动词。learn学习；学会；learned学习；学会，learn的过去式；Learning学习；学会，动词learn的ing形式；to learn学习，动词不定式的形式。很明显，本句是个祈使句。应选A。24、答案：A解析：句意:莉莉，现在刷牙吧！本句是祈使句，祈使句以动词原形开头，故排除C

11、和D （三单）；A. brush刷；B.wash洗；刷牙用brush,应选A。25、答案：A解析：句意：把爱加到一幢房子里，那么你就会有一个家。考查祈使句。add是添加；mix是混合。addto意思是把.力口至U.上，所以C、D选项不对；祈使句+and+将来时态的句子是固定句型，表示做什么就会怎么样, 祈使句要用动词原形；所以结合句子结构和选项可知A选项正确。故答案选A。26、答案：C解析：句意：一一请拼写它。一一Q-U-I-L-T,被子。考查祈使句。What colo门s it?它是什么颜色的；How are you?你好吗；Spell it, please.请拼写它。根据答语Q-U-l-L

12、-T可知，此处指拼写单词quilt。应选C。27、答案：D解析：句意：告诉我真相，否那么我会生气的。祈使句以动词原形开头。应选D。28、答案：B解析：句意：该吃午饭了。我们先停下来吃午饭吧。考查祈使句。How about doing sth?做某事怎么样？ let sb. do sth.让某人做某事；Shall we do sth.?我们做某事好吗?Why not do sth.?为什么不做某事呢？ A、B、C三项都是疑问句式，题中句子以句点结尾，只有B项符合题意。应选Bo29、答案：B解析:13 句意：让我们知道你的名字是什么。考查祈使句。A. to know动词不定式；B. know动词原

13、形；C. knowing现在分词、动名词；D. knows第三人称单 数形式。Let us do sth.为let祈使句的固定句型，B选项最为符合，故应选B。30、答案：D解析：句意：在页面底部选择一个图标，然后单击它，你会得到更多关于这个城市的信息。考查祈使句和动词短语。Picking挑选，现在分词或者动名词结构；Pick挑选，动词原形；click on点击；根据句 意理解可知，第一空是祈使句，应该以动词原形开头，所以排除A/B选项；而这里的click on是属于动词+介 词的短语，所以人称代词宾格it要放在后面，不可以放在中间，应选D。31、答案：B解析：句意：-请拼写它。-M-A-P.A

14、项这是什么？ ； B项请拼写它；C项它是什么颜色？； D项它是一张地图。 答语是在拼写一个单词，应选B项。32、答案：C解析：句意：走着穿过马路，接下来，过了水果店，你就会看到我们学校。此题考查祈使句和词性辨析。分析句子可 知这是一个肯定祈使句，以动词原形开头，A选项中的cross是动词，不能与动词walk搭配；D选项中的 across是介词，不能放在祈使句首，排除A和D； walk across表示步行穿过，walk是动词，across是介词，这 是一个动词与介词搭配的短语，可以放在第一个空，cross是动词，表示横过，也可以放在第一个空，在B和C 里选择。pass是动词；past是介词，不

15、能直接使用，应选C。33、答案：D解析：句意：在你离开教室之前关上窗户。考查祈使句。close关闭，是一个动词。To close是动词不定式；Closing现在分词或动名词形式；Closed是过去 式或过去分词形式。根据句子结构可知，这是一个祈使句，开头应用动词原形。应选D。34、答案：A解析:14句意：长时间阅读后记得做眼保健操。考查祈使句。remember记得,根据do eye exercises a代er reading for a long time可知，表示的是建议,用祈使句，祈使句的肯定形式是动词原形放在句首，应选A。小提示：祈使句：指的是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或

16、不做一件事。肯定祈使句构成：1）、动词原形放在句首。例如：Sit down,please.请坐。2）、Let+sb+动词原形.例如：Lets go swimming,让我们去游泳吧。否认祈使句的构成：Dorft+动词原形。例如：Dont smoke here.不要在这吸烟。35、答案：D解析：句意：早点睡觉，否那么你明天早上起不来。考查祈使句。根据or you caMt get up tomorrow morning.可知，前文是祈使句，祈使句动词原形开头。go tobed去睡觉。应选D。36、答案：D解析：句意：一一每天吃两次药，多喝水。一一好的。谢谢你，医生。考查祈使句。A. Taking

17、动名词或现在分词；B.To take动词不定式；C.Took过去式；D. Take动词原形；祈使句表示命令、警告、建议，此处是医生建议病人吃药；并且and后面drink也是动词原形，应选D。小提示：祈使句是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。a.句型:动词原形.（含有第二人称主语的祈使句，省略主语）Stand up.起立。Be quiet, please.请安静。b.有时，为了加强语气，可以在动词之前加do。c.用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在please之前一定要加一个逗号”，%Go this way, please.请这边

18、走。15d.祈使句中如果有唤语，一定要用逗号“，”隔开，放在句首或句尾。Li Ming, come here.李明，过来。Come here, Li Ming.过来,李明。e.祈使句和陈述句比拟：陈述句:You sit down.你坐下来。祈使句:Sit down.坐下（省略主语you）句型:Dont / Never+动词原形Dont swim in the river.别在河里游泳。Dont be late.别迟到。Please dont be noisy.请不要大声喧哗。Never answer the phone while driving.决不在开车的时候接 。37、答案：D解析：句意

19、：去爱那些对你好的人吧，因为生命太短而没有留给你带着遗憾在清早醒来的时间。考查祈使句的用法。To love爱，动词不定式；Loving爱，现在分词或者动名词形式；Loved爱，过去式；Love 爱，动词原形；根据句意理解可知，这里是提出建议，英语中对别人提出命令、建议、请求的句子属于祈使句。 祈使句是以动词原形来开头的，应选D。38、答案：C解析：句意：当你过马路时要小心。根据句意当你过马路时要小心”，是肯定的祈使句，肯定的祈使句以动词原型开 头，小心用形容词careful,前面用系动词原型be,故答案是C。39、答案：C解析：句意：一一把门窗关好。太冷了。一一好的，我会的。考查形容词和助动词

20、辨析。closing结尾的；closed关着的；open开着的；opened动词过去式，翻开。第一空 考查keep+名词+形容词,表示让处于某种状态,根据后面It is so cold.可知，此处表示把门窗关好， 所以第一空是closed；第二空，根据语境，可以推断这件事情应该还没有做，后面的回容许该用一般将来时，16所以用willo应选Co40、答案：B解析：句意：让我们放学后打篮球。考查固定句型和动词短语。Lets do sth.表示让我们做某事；play basketball表示打篮球，球类运动前，不加 冠词。应选Bo41、答案：A解析：句意：一一Ross,在你到达火车站之前给我发封电子

21、邮件。你妈妈和我会在出口处等你。一一好的，爸爸。考查祈使句用法。根据句意可知上句为一个祈使句，祈使句以动词原形开头，应选A。42、答案：A解析：句意：把你的答案与书后的答案比拟一下，看看是否正确。考查祈使句及指示代词。分析句子结构，to see if they are right是作目的状语，句中缺少谓语动词，且此句是 祈使句，以动词原形开头。用复数的指示代词指代answers,应选A。43、答案：B解析：句意：下雨了，当你出去的时候，随身携带一把雨伞。考查祈使句。take携带，根据所给空后面的when you go out可知，应该用的是祈使句，祈使句肯定形式的构 成：动词原形放在句首，应选

22、B。44、答案：A解析：句意：妈妈，今晚我可以去跳舞吗？-先完成作业，然后再讨论这事。A. Finish动词原形，完成；B. Finishing动 词现在分词或动名词；完成；C.To finish动词不定式，完成；D.Finished动词过去式，完成。根据语义可知， 本句为肯定的祈使句，表示请求、要求或命令的句子，以动词原形finish开头。应选A。45、答案：C解析:17句意：请安静，因为这是个阅览室。此题考查祈使句。祈使句使用动词原形开头，表示状态使用动词原形be,be动词后跟形容词quiet,应选Co46、答案：C解析：句意：让我们回家吧。考查祈使句及固定短语。let sb do sth

23、让某人做某事；go home回家。应选C。47、答案：A解析：句意：看那个男孩，他长得像他妈妈。look at看看；前一个句子是祈使句，排除C；后一个句子主语是he,要注意动词的三单形式；look like看起来像，故答案选A。48、答案：B解析：句意：汤姆，保持这个秘密并且做到老实，否那么其他人将不会信任你。考查祈使句的用法。祈使句以动词原形开头，同时秘密是可数名词，因此表示一个秘密前面接不定冠词a。应选Bo49、答案：C解析：句意：同学们，如果你想参加夏令营，请举手。A. putting分词或动名词；B. to put动词不定式；C. put动词原形；D.puts动词三单式。本句是祈使句的

24、肯定句,应以动词原形开头，故答案为C。50、答案：D解析：句意：听音乐让你在悲伤时感到快乐。此题考查祈使句。选项A为动词不定式；选项B为三单；选项C为动名词；选项D为动词原形。根据whenyou are sad.你在悲伤时。可知，前面应该用动词原形，构成祈使句，用来表示建议或劝说。应选D。51、答案：A解析:18 句意：一一作为环保者我应该做什么？一一很容易。例如，购物时带着自己的购物袋。考查祈使句。分析句子 结构可知，本句为祈使句，所以第一个空用动词原形；第二个空，when后面跟动词-ing形式，使用现在分词 shopping作状语，表示购物时；结合选项可知A选项符合题意，故答案选A。52、

25、答案：D解析：句意：当你一个人的时候照顾好你自己，否那么你的父母会为你担忧的。Taking动名词；Totake动词不定式； Taken过去分词；Take动词原形。这句话使用的句型是祈使句+or+简单句，故用动词原形开头，选D。53、答案：B解析：句意：一一Tom,快点刷牙。一一好的，妈妈。考查祈使句。句中缺少主语，用动词原形brush开头构成祈使句的肯定形式。应选B。54、答案：A解析：句意：一一让我们做一个整洁的人。一一好吧，我会的。be系动词原形；is （be的三单形式）；am （用于第一人称单数现在时）是；are （用于第二人称单复数现在时, 第一、三人称复数现在时）是；Lets +动词

26、原形，是固定搭配，意为让我们做（成为），be为系动词原形, 应选Ao55、答案：B解析：句意：一一吉姆，请把黑板上的粉笔擦干净。一一好的，我马上去做。考查祈使句。cleaning动名词形式；clean清扫，动词原形；to clean动词不定式；cleans动词三单形式。根据空 Jozzthe chalk off the blackboard, please结合答句，可知本句是祈使句，应该以动词原形开头。应选B。56、答案：C解析：句意：一一早点来买票吧!许多人想在儿童节那天看这部新电影。一一好的。杰克。考查动词形式辨析。come来，comes是三单形式，coming是动名词，to come是不

27、定式结构。本句是祈使句结构，动词需用原形；根据句意语境，可知选C。19A. DrinksB. DrinkingC. DrinkD. To drink10 Now, lets school.A. go toB. to goC. to go toD. going to11 Kate,your homework here tomorrow.A. bringB. bringsC. to bringD. bringing12 me, please!Sorry, I cant. Its the secret between Grace and me.A. TellB. To tellC. Telling1

28、3、me your class monitor.A. Choose; asB. Choosing; asC. Chooses; beD. Choosing; be14 your hands before the meal.A. WashingB. WashC. WashesD. Washed15、Its late, Teresa.earlier next time and youll have enough time to have breakfast.OK, Mum. Ill remember.A. Get upB. Getting upC. To get up16 Walk the whi

29、te building and the street. You wont miss it.A. pass; crossB. past; crossC. pass; acrossD. past; across17 Mom, I was late for school again this morning.at 6:00 every morning, so that you can catch the early bus to school.A. Get upB. To get upC. Getting upD. Gets up18 Dear me! Just at the time! I no

30、idea it was so late.A. look, haveB. looking, hadC. look, hadD. looking, have19、To get the job,in this application form first.A. fillingB. fillC. filledD. to fillJerry,dressed now. Everyone is waiting for you.A. getsB. gettingC. getD. to get57、答案：A解析：句意：要充分利用时间，因为时间一旦溜走了，就再没有人能将它追回。考查动词和非谓语动词。A. Make

31、动词原形；B.Making动名词、现在分词；C. To make动词不定式；D. Made 过去分词或过去分词形式。根据句子结构，because做连词引导原因状语从句，那么前句应为句子的主句，四个 选项中只有A选项构成的祈使句可单独成句，应选A。58、答案：B解析：句意:请把旧鞋拿走，给我换一双新鞋。考查祈使句。本句是肯定祈使句，肯定祈使句是do sth.或please do sth.； take：拿走，带走，take away：带走，拿走；bring带来。结合句意可知选B。59、答案：C解析：句意：记得戴太阳镜，防止阳光直射眼睛。考查非谓语动词和祈使句。此句是祈使句，以动词原形开头，应选C。

32、60、答案：D解析：句意：一一我认为五月是个旅行的好时机。你有什么计划吗？一一哦，我们去西藏吧。考查动词不定式用法及祈使句。take拿，取，take a trip旅行；go去；分析句子可知，此处是to引导的不定式 短语作定语修饰time, a good time to do sth.做某事的好时机；答语是以let开头的祈使句，其后跟动词原形; letsb. dosth.让某人做某事,固定短语。应选D。61、答案：D解析：句意：一一请小心驾驶，前方500米有一个学校。一一好的，我会的。考查祈使句。To drive动词不定式；Driving动名词/现在分词形式；Drives动词单数；Drive动词

33、原形；根据句子 结构，可知是祈使句，用动词原形；应选D。62、答案：A解析:20 句意：记得带上你的伞。可能会下雨。考查动词形式辨析。分析句子可知，本句是祈使句，开头需用原形动词。remember t。do sth.记得做某事，结合选项，应选A。63、答案：D解析：句意：大卫，帮我喂鸟，好吗？考查祈使句。feeds动词三单；will feed一般将来时；fed过去式/过去分词；feed动词原形。根据句中反意局部 “willyou可知，此句为祈使句，所以应用动词原形，应选D。64、答案：A解析：句意：Lily,明天请带上你的新故事书到这里来。bing带来，指把东西带到说话的地方来；take带走，

34、指的是把 东西带离说话的地方。根据here可知，应该指的是把东西带到说话的地方。应该用bring；故排除CD；空格前 没有主语，这里是祈使句，所以应该用动词原形开头。故排除B；应选A。65、答案：C解析：句意亲爱的男孩们女孩们，你们将在不到100天内面临最重要的考试。对自己有信心，只要你肯努力，你就会得到满意的结果。根据and后的go可知，是祈使句，祈使句以动词原形开头，排除B；且根据boysandgirls可知，表示“相信你们自己任用yourselves,应选C。66、答案：C解析：句意：吃正确的食物，保持健康。考查祈使句。be是；stay保持；此句以动词原形开头，为祈使句。and连接两个并

35、列的句子，eat是动词原形, 所以设空处也要用动词原形。应选C。67、答案:B解析：句意：直走然后右转。考查祈使句。本句是祈使句，开头需用原形动词；根据句意和语境，可知选B。68、答案：D21解析：句意：一一艾瑞克，注意你的举止。满嘴食物时说话是不礼貌的。一一对不起，妈妈。考查祈使句。to mind动词不定式；minding动名词；minds动词三单;mind动词原形;根据 Its bad manners to talk with your mouth full满嘴食物时说话是不礼貌的，所以前文应该是注意你的举止，用表示命令，警告的 语气，所以用祈使句，应选D。小提示：祈使句是用于表达命令、请

36、求、劝告、警告、禁止等的句子。a.句型：动词原形（含有第二人称主语的祈使句，省略主语）b.句型：Dont / Never+动词原形c.用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在please之前一定要 加一个逗号，。69、答案：B解析：句意：请拼它。P-E-N, peno根据第一句话是说：把它拼出来。所以第二句话应该把单词一一拼出来。Thank谢谢，用s pen它是一支钢笔， 0K好的；应选B。70、答案：A解析：句意：汤米，耐心点！晚饭马上就好了。考查祈使句。Tommy后有标点符号，可知是称呼，不是句子的主语，由此判断句子是祈使句，以动词原形开

37、头，所以排除B、D；从文字的表层意思推断空格指叫汤米要耐心点，是肯定祈使句，排除否认祈使句C,应选 Ao71、答案：C解析：句意：一一我可以把书拿出阅览室吗？一一不，你不可以。你必须在这里读，请遵守规定。考查情态动词和祈使句用法。A项中would是助动词，表示将会；use为实义动词使用；B项caMt表示不 能；read”读；C项中must为情态动词必须；follow为遵守、跟随。根据前文否认回答可知第一空选择22 must；根据固定短语follow the rules遵守规定可知第二空应选follow,应选C。72、答案：B解析：句意：简，现在起床，你上学不能迟到。A为第三人称单数；B为动词原

38、形；C动名词或现在分词；D为动词不定式。根据you cant arrive late for school.你上学不能迟到。可知，前文应该是祈使句,祈使句表请求、命 令、叮嘱、邀请、劝告等。祈使句分为第二人称祈使句及第一、三人称祈使句两大类。第二人称祈使句通常用 来向听话者发出命令，提出要求或建议。这种祈使句的主语you通常不表示出来，而是以动词原形开头。第一、 三人称祈使句是以第一人称和第三人称代词或者名词等作为祈使的对象，这类祈使句通常以let为引导词表建 议。此题就是第二人称祈使句的用法。应选B。73、答案：B解析：句意：一一爸爸，今晚我能和朋友们出去吃饭吗？一一先完成作业，然后我们再讨

39、论。考查祈使句。根据your homework first, and then well talk about it.可知，此句省略了主语，是表达命令的祈使 句，祈使句应以动词原形开头，故空格处应用finish”,动词原形，意为完成，句首首字母大写。应选B。74、答案：A解析：句意：爱丽丝，请把yellow这个单词拼写一下。Y-E-L-L-0-Wo考查祈使句。spell拼写；spelling是spelling的现在分词/动名词，to spell是spell的动词不定式，spelt是spell 的过去式。根据句中please可知，此处是祈使句，所以使用动词原形。应选A。75、答案：A解析：句意：

40、请拼它一下。R-A-D-1-Oo考查祈使句。Spell it, please.请拼它一下；What color is it?它是什么颜色的;Wheres it?它在哪里；Whats this?这是什么。根据回答R-A-D-I-0可知对方让拼读radio收音机。应选A。2321、21、Sorry, I wont.A. NoB. DoC. DontD. Not22、Mike,off the lights when you leave the classroom.-OK, Mr. White.A. turnB. turnsC. to turnD. turningto say sorry if you

41、 make mistakes. Its a way to tell others that you will try to do better in the future.LearnB. LearnedC. LearningD. To learn24 Lily,your teeth now!A. brushB. washC. brushesD. washes25 love to a house, and you will have a home.A. AddTo addMixTo mix26、-Q-U-l-L-T, quilt.A. What color is it?B. How are yo

42、u?C. Spell it, please.27 me the truth, or Ill be angry.A. TellingB. To tellC. ToldD. Tell28 Its time for lunch.stop to have lunch first.A. How aboutB. LetsC. Shall weD. Why not29 Let us what your name is.A. to knowB. knowC. knowingD. knowsan icon at the bottom of the page then, and you will get more

43、 information about the city.A. Picking, click it onB. Picking; click on itC. Pick; click it onD. Pick; click on it 31、 一M-A-P.A. Whats this?B. Spell it, please.C. What color is it?D. Its a map.32、the road, then the fruit shop and youll see our school.A. Walk cross; walk passB. Cross; pastC. Walk acr

44、oss; passD. Across; past33、the windows before you leave the classroom.A. To closeB. ClosingC. ClosedD. Closeto do eye exercises after reading for a long time.A. RememberB. RememberingC. To remember35、to bed early or you can/t get up tomorrow morning.A. GoingB. To goC. GoesD. Go36 the medicine twice

45、a day and drink more water.OK. Thank you, doctor.A. TakingB. To takeC. TookD. Takethe people who treat you right, because life is too short to wake up in the morning with regrets.A. To loveB. LovingC. LovedD. Love38、when you cross the road.A. Do careB. CareC. Be carefulD. To be careful39 Keep the do

46、or and window. It is so cold.-OK, I.A. closing; willB. open; doC. closed; willD. opened; do40 Lets a代er class.A. to play basketballB. play basketballC. play a basketballD. to play a basketball41、 Ross,me an email before you arrive at the train station. Your mother and I will be waiting for you at th

47、e exit gate.-OK, Dad.A. sendB. sendingC. to sendD. sends42 your answers with at the back of the book to see if they are right.A. Compare; thoseB. Compared; thatC. Compared; thoseD. Comparing; thatIts raining.an umbrella with you when you go out.A. TakesB. TakeC. TakingD. Took44、一 Mom, can I go danci

48、ng this evening?your homework first, and then well talk about it.A. FinishB. FinishingC. To finishD. FinishedPlease, because this is a reading room.A. quietB. to be quietC. be quietD. to quiet46 Lets home.A. go toB. to goC. goD. goes47、the boy. He his mother.A. Look at; looks likeB. Look at; is look

49、 likeC. Looking at; look likeD. Look like; look like48、and be honest, Tom, or others won/t trust you.Keeping a secretB. Keep a secretC. Keeping secretsD. Keep secret49 Boys and girls,up your hands if you want to take part in the summer camp.A. puttingB. to putC. putD. puts50 to music to make you fee

50、l happy when you are sad.A. To listenB. ListensC. ListeningD. Listen51、What should I do to be a green man?It is easy.For example, your own bags when.A. take； shoppingtaking； shoppingtaking； you shoppinggood care of yourself when you are alone, or your parents will worry about you.A. TakingB. To take

51、C. TakenD. TakeTony,your teeth quickly.一OK, Mom.A. brushesB. brushC. brushingD. to brushLets a tidy person.-OK, I will.A. beB. isC. amD. are55、Jim,the chalk off the blackboard, please.OK, Ill do it right away.A. cleaningB. cleanC. to cleanD. cleans56 a little earlier to buy tickets! Lots of people w

52、ould like to see the new movie on Childrens Day.OK. Jack.A. ComingB. To comeC. ComeD. Comesfull use of time, because nobody can call it back when it passes by.A. MakeB. MakingC. To makeD. Made58 Please away the old shoes and me a new pair.A. bring, takeB. take, bringC. took, broughtD. brought, tookt

53、o use sunglasses to stop the sun from shining directly in your eyes.A. RememberingB. To rememberC. RememberD. Not rememberI think May is a good time a trip. Do you have any plans?Yeah, lets to Tibet.A. take; to goB. to take; to goC. taking; to goD. to take; gocarefully, please. There is a school 500

54、 meters ahead.-OK, I will.A. To driveB. DrivingC. DrivesD. Driveto take your umbrella. It might rain.A. RememberB. RememberingC. To rememberD. Remembered63 David,the birds for me, will you?A. feedsB. w川 feedC. fedD. feed64、Lily, please your new storybook here tomorrow.A. bringB. to bringC. takeD. to tak