2022全国中小学生安全教育日主题教育活动方案

1、Word - 7 -2022全国中小学生安全教育日主题教育活动方案自1996年起,我国就建立了全国中学校生平安教导日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中学校生平安教导日。下面是范文亭为大家收拾的2022最新全国中学校生平安教导日主题教导活动计划，欢迎大家借鉴!【2022最新全国中学校生平安教导日主题教导活动计划一】一、 活动背景平安教导是小学、家庭和社会的共同责任。我以此为契机在班上开展珍爱生命 关注平安主题队会活动，在活动中普及平安学问，使同学提升平安防范意识，掌控须要的平安常识，养成良好行为习惯，懂得用学问守护生命，快欢乐乐地学习，平安全安地生活，健健康康地成长。二、活动目的：学习平

2、安学问，增加平安意识。熟悉到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。三、活动形式：1、小品：课外活动2、舞蹈：小小交通警3、故事讲演。4、平安学问抢答。5、魔术：脱离捆绑6、小快板、四、活动过程主持人讲话：甲：当一片细叶悄然钻出地面，乙：当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,合：这就是生命!甲：生命是万绿丛中的绚丽花朵,乙：生命是滔滔江河中的逆水之舟。合： 生命诚可贵,甲：人的生命惟独一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,乙：拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。合：因此，我们应当要珍爱生命、注重平安。 2022初2班中队珍爱生命 关注平安主题队会现在开头。乙：开车的司机心中总有一个愿望：高开心兴

3、上班，平安全安归来;建造工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一!甲：这充分说明白平安的重要性。可是，有一些人总是忽略平安，没有防范意识，以至酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不注重平安的事情时有发生，请看小品课外活动。甲：学生们，看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里? 谁来说说?(队员们各抒已见)乙：是啊!这多危急啊!不注重平安，害人害已，真不应当!因此， 在日常的课外活动中，我们可得随时注重平安了呀。甲：在小学，我们要遵守校纪班规，在路上我们又要遵守哪些平安规章呢?瞧，小小交通警来了，让我们向他们请教吧 。下面请观赏舞蹈小小交通警甲：平安习惯要保持，说起来简单，做起来可不易，有时候，一

4、时的疏忽大意就会酿成终身的圆满。不信，请听王楠、梦园两位学生给我们叙述的故事吧。(王楠、梦园两位学生动情叙述珍爱生命 健康成长你我他)乙： 平安这两个字儿，我们不知都听过多少遍了，天天上学,父母总会叮嘱我们注重车辆。外出郊游，教师、父母总会叮嘱我们注重平安。我们不能掉以轻心，由于，平安太重要了。下面，我们来举行平安学问抢答。看看哪个小队的学生掌控的平安学问多，各小队预备好了吗?甲：1、发觉火灾怎么办?乙：2、发觉有小偷或抢劫应打哪个报警电话?甲：3、交通事故报警电话是什么?乙：4、家里有人生急病时 ，应马上拨打哪个急救电话?甲：5、假如你发觉屋里有很浓的煤气味，应怎样做?乙：6、万一身上着火了

5、，该怎么办?甲：7、乘坐汽车时，手和头能往外伸吗?乙：8、如果发了洪水，该往什么地方逃甲：9、万一发生火灾，该如何逃命? 甲：你能给大家示范一遍吗?乙：10、学校生未满几周岁不能在公路上骑自行车?甲：学生们真聪慧，掌控平安学问，树立平安意识，能让我们一生受用。不过，有个学生说，他有个特异功能，是什么呢?请看金权学生为我们表演魔术。乙：平安学问我们要月月讲，每天讲，下面请听快板平安常识歌。甲：学生们，今日的主题队会就快结束了，下面请辅导员讲话。五、班主任总结：首先，谢谢各位家长抽空来参与我们的主题队会活动，感谢! 学生们,你们是祖国的将来，是民族的希翼，固然，也是你们的父母最爱、最关怀的人。珍爱

6、生命，照看好自己，少让父母不安，一个懂事的孩子是父母最大的宽慰。希翼大家在今后的日子里可以谨记平安常识，牢固树立平安意识。愿学生们乘上平安之舟，扬起生命的风帆，在学问的海洋里乘风破浪!【2022最新全国中学校生平安教导日主题教导活动计划二】一、活动目的1、学习守则、规范的内容，使学生们对守则规范有越发深刻的熟悉。更好地理解和运用守则规范。协助同学树立的抱负信心，养成良好行为习惯。2、提升同学的道德修养，牢固树立规范意识，增加自觉性。培养同学从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好同学。二、活动预备：1、守则、规范人手一份2、班主任制定活动计划，指定主持人三、活动过程(一)班主

7、任谈话导入学生们，俗话说水入方杯则方、入圆杯则圆，我们学校生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才干养成良好的习惯，学校生守则和规范，就是教导学校生养成良好的行为习惯，做一名合格学校生。对于学校生守则和规范有些学生已经会背了。今日，我们就继续学习守则、规范做合格学校生的活动。请杨阳、孙祥两位学生主持这次活动。(二)熟记并理解守则、规范杨阳：我们从一班级就学习守则和规范谁能背诵中学校生守则?(生自愿举手背诵后主持人作适当评价)陈梦：通过班会时光我们常常学习守则、规范，学生们对其中的内容已十分了解。下面我们举行一个有关守则、规范的学问比赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些学生对它们最认识，(学问竞答

8、)1、学校生平时行为规范的第1条内容是什么?2、学校生守则的第6条内容是什么?3、交通方面应当注重哪些事项?(三)将日常的行为和守则、规范的要求对比找出自己的不足杨阳：学生们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时光去学、去背，然而，说起来简单做起来难，下面请学生们说一说你在日常的学习的生活学习中是如何根据守则、规范做的。生自由说。要说出自己不足并对比规范说说自己应当如何改正马思梦：看来，我们班的学生在平时生活中都能自觉地遵守守则、规范，可要做规范的同学很不简单，我们要在日常时刻注重自己的言行，从一点一滴做起。(四)自由记忆守则、规范杨阳：我们要想做一名合格的学校生必需熟记守则、规范中的详细内容。给学生们8分钟的时光看谁记得又快又好。同学自由记忆杨阳指名背诵并作简短小结。(五)班主任总结习惯和我们朝夕相处，随手拾起的是一片纸，清纯的是自己的精神，故意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自