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文档简介
1、少先队的工作计划少先队的工作计划 篇1一、指导思想和工作目标以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神,紧紧围绕学校德育目标和计划,结合新课程改革的实施,切实加强少先队工作的常规工作,扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动,为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。二、主要工作:1、加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措
2、。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫:(1)加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室,这是上级领导对我校少先队组织的关心。本学期总部继续要精心设计,布置做到规范有特色,有一定规格,真正发挥队室应有的作用。(2)继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期,按照学校要求,少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用,要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换,有品位,以吸引更多的学生目光,从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用,注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小记者”。2、切实加强辅导员队
3、伍建设,加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求,着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此,总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩,通过培训,努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍,为开展少先队工作打好基础。另外,鼓励辅导员老师认真订阅辅导员、少先队活动、少先队小干部等队工作杂志,不断提高理论和工作水平。3
4、、本学期,各中队在制定工作计划和具体的实施意见时,要做到以人为本,充分考虑到队员的年龄特点和个性特点,明确机构的任务、职责,规划实施的方案,努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动,增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动,提高未成年人的自护能力。按照预防未成年人犯罪法和未成年人保护法及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定,积极开展青少年自我保护教育。4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动,以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径,各校、各中队要充分利用重要节日及
5、纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动,丰富队员的生活,培养队员能力,并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识,激发队员树立“从小为校争光彩,长大为国作贡献”理想。5、加强常规工作,参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势,切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理,并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比,并有机地同学校中心工作结合起来,努力营造健康、安全、文明的学习环境。三、工作安排九月:“自我服务”养成教育活动十月:科技制作国庆节庆祝活动十一月:书画艺术节,争当小艺术家活动十二月:红领巾阵地建设元月:红领巾读书读报活动少
6、先队的工作计划 篇2一、指导思想:根据xx提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求,围绕冬季奥运会和XX年上海举行的世博会盛事,立足学校,依托社区开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富队员的假期生活内涵,教育队员传承和弘扬民族传统文化,培养队员感恩情感,使他们度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活。二、活动对象:全体少先队员三、参与形式:以班级雏鹰假日小队、家庭、个人为单位参与。四、活动时间:XX年1月22日2月21日五、主要工作:策划宗旨:抓住XX年5月1日我国上海举行世博会的契机,设计一些充满童趣、简单易行、安全且富有教育意义的活动,改变传统单一、统一的寒假活动项目,队员们根据自己的个
7、性与需求,选择适当的活动项目(一二年级选45项;三四年级选56项;高年级选67项),努力为自己的成长创造一个宽松、愉快、健康的环境。活动一:畅想世博走进冬奥1世博知识我知道;要求:XX年世界博览会在上海举行,首次由中国举办,它也是世博会史上规模最大的一次。假期里,队员们要养成每天看报、听新闻广播或看电视新闻节目的习惯,关心国家大事,了解有关上海世博会的进展情况。2描绘世博精美图;要求:画一幅有关上海世博会的精美画,如上海世博会展馆、世博会会徽、世博会吉祥物等,开学时上交给班主任,择优进行展示。3迎冬奥勤锻炼;要求:继续开展象征性长跑活动,每天坚持体育锻炼一小时,每天做一次眼保健操,并做好锻炼记
8、录。4迎世博改陋习;要求:结合学校制定的行为规范,做到热爱祖国,遵纪守法;优雅言行,礼仪文明;爱护市容,保护环境;排队礼让,坐车让座;尊敬师长,乐于助人;诚实守信,为人民服务。此外,春节期间免不了要走亲访友,队员们要学习接物待客、串门拜访的礼仪,做一名文明有礼的好学生。活动二:勤奋学习休闲娱乐1完成科任老师布置的寒假作业;2享受阅读的快乐;要求:读好书被誉为“生命美容”。寒假里,队员们要大力开展读好书活动,一二年级每天至少读15分钟,三四年级每天至少读25分钟;五六年级至少读30分钟。推荐书目:低年级:安徒生童话、伊索寓言、三字经、365夜智慧故事、小房子变成大房子、爱心树、小猪唏哩呼噜;中年
9、级:中华经典诵读本、上下五千年、成语故事、阿凡提的故事、窗边的小豆豆、木偶奇遇记;高年级:爱的教育、三国演义、假如给我三天光明、我要做好孩子、青铜葵花、夏洛的网、乌丢丢的奇遇。3创作春联传送祝福;有书法特长的队员创作两幅对联,把新春的祝福送给亲朋戚友或在开学初把它交给班主任,老师择优进行寒假作业展示。4学习特长展示风采。要求:根据自己的兴趣爱好选择参加电脑、摄影、音乐、舞蹈、美术书法等培训;积极参加社区(村)文化活动,并有选择、有节制地观看爱国影片等。活动三:精彩寒假生活体验1记录寒假精彩瞬间;要求:将“快乐寒假生活”的瞬间和片段拍成照片或2分钟录像,并配上有意思的解说词。内容可以是:家庭幸福
10、一刻;过年的喜庆场面;过年新招;节日的大街和人们等等有意思的内容。各班在开学初可以进行“班级快乐寒假回眸”的展示和评比,推选出2件作品交给大队辅导员,学校红领巾电视台进行“精彩寒假生活”展播。注意:各班上交作品反面须写上班级、姓名、作品名称。2常怀一颗感恩的心;新春佳节来临之际,把省下的零用钱为祖辈送上新春长寿红包,以表孝心。春节里,给父母、亲人、老师发e-mail、发短信、寄明信片、送自己制作的贺卡、打电话或到家里去拜年,向他们致以新年的问候,感谢父母的养育之恩。为社区做一件好事。春节假期间,主动承担起社区的清洁工作,美化家园;承担起关怀弱势群体的工作,与社区的老人、残疾人、贫困小伙伴、一起
11、度寒假。在家主动承担一项家务劳动,坚持每天做好,体验家长们平时除了工作还要照顾家庭的艰辛,并设计和填好“假期劳动记录卡”(里面注明姓名、队别、家务内容)。下学期开学初,我校将成立学校红十字会,大家从捐出一元压岁钱做起,重点开展敬老助残、尊师爱幼、互助友爱等活动,增强自我保护和关心他人、关爱生命意识。希望队员们按照以上活动的要求去做,并通过日记、随笔等形式把精彩的寒假生活和自己的生活感悟记录下来,开学后和辅导员、同伴们分享。活动四:平安行动绿色环保1安全问题记心中;要求:在假期里,队员做到安全用电、用气、用火,在规定的区域内燃放烟花炮竹,尽量避免取人多而杂的公共场所。假期里,做到“四自觉”自觉学
12、法守法;自觉协助有关部门维护好地区的治安;自觉参加地区的“四防”(防火、防毒、防盗、防事故)宣传活动;自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“六不”的内容不乱放烟花爆竹;不玩游戏;不看黄书刊;不做危险举动;不参与封建迷信活动;不进网吧和歌舞厅。2绿色环保齐参与;要求:开展以“节约一分钱、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米、节约一度电”为主要内容的“五个一”节约资源活动,为创建节约型的社会贡献一份力量。3合理消费会理财。要求:合理安排自己的压岁钱,并设计一张“压岁钱收支卡”(上面注明姓名、队别、支出存入情况、用途等),倡导健康消费,培养现代金融意识。把收支情况记录在“压岁钱收支卡”上,低年级的同学可
13、以请你的爸爸妈妈帮你保管压岁钱或把它存在银行里,待有需要的时候再取出来用。也可以组成3-5人的课题调查小队,记录“调查手记”,填写帐户数字、消费内容、消费方式等内容。龙瑞小学少先队大队部XX年1月22日少先队的工作计划 篇3一、指导思想和工作目标以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神,紧紧围绕学校德育目标和计划,结合新课程改革的实施,切实加强少先队工作的常规工作,扎实开展丰富多彩、寓教于
14、乐的少先队活动,为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。二、主要工作:1、加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫:(1)加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室,这是上级领导对我校少先队组织的关心。本学期总部继续要精心设计,布置做到规范有特色,有一定规格,真正发挥队室应有的作用。(2)继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期,按照学校要求,少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用,要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定
15、期更换,有品位,以吸引更多的学生目光,从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用,注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小记者”。2、切实加强辅导员队伍建设,加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求,着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此,总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩,通过培训,努力建设一支具有较高思想
16、素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍,为开展少先队工作打好基础。另外,鼓励辅导员老师认真订阅辅导员、少先队活动、少先队小干部等队工作杂志,不断提高理论和工作水平。本学期,各中队在制定工作计划和具体的实施意见时,要做到以人为本,充分考虑到队员的年龄特点和个性特点,明确机构的任务、职责,规划实施的方案,努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动,增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动,提高未成年人的自护能力。按照预防未成年人犯罪法和未成年人保护法及其实施办法中有关青少年对犯罪
17、自我防范的规定,积极开展青少年自我保护教育。4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动,以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径,各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动,丰富队员的生活,培养队员能力,并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识,激发队员树立“从小为校争光彩,长大为国作贡献”理想。5、加强常规工作,参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势,切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理,并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比,并有机地同学校中心工作结合起来,努力营造
18、健康、安全、文明的学习环境。三、各月份工作要点:9月:1、纪律、安全教育。2、“我是华小形象” 主题德育活动3、建立红领巾文明监督值勤岗,开始对各中队的常规进行量化考核。(9月10日前)4、“美丽的华胥,我爱你”德育实践活动。5、出好“我爱您,敬爱的老师!”主题板报。10月:1、“我爱社区”社会实践活动。2、“校园节俭金点子”征集评选。2、开展“重阳敬老”实践活动。11月:1、“我爱我校”主题活动2、“我们的家庭报”设计评比3、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动,让优秀学生与后进生结对,成立互助小组,培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。12月:1、“爱在心中飞翔”迎新年诗文朗诵会2、鼓
19、励全体少先队员参加“美丽校园”活动,大家一起动手,来创建一个整洁、文明的校园。3、出好“快乐冬之炼”主题板报。1月:1、出好“迎新年”主题板报。2、寒假生活指导,开展寒假少先队活动。少先队的工作计划 篇4九月份1制定少先队计划2“五项”竞赛开始。3爱心捐款活动。4庆祝“教师节”。5班报刊出十月份1.“庆十、一”主题班会。2.师生座谈会。3为班级出谋划策“金点子”赛。4老人节慰问活动5班报刊出十一月份1做好运动会的各项工作。2参加校故事选拔赛。3朗读比赛。4野炊活动5班报刊出十二月份1迎元旦大合唱比赛。2校报刊出一月份2寒假工作安排。一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心
20、,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高
21、认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。2、智育(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,
22、按月更换优秀作业,出班报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。三、各月份的工作安排九月份1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。2.“四项”竞赛开始。3.庆祝“教师节”。4.初期家访。十月份1.“庆十、一”主题班会。2.爱国主义教育。十一月份1.做好家长会工作。2.差生结对帮助。十二月份1.口算过关。2.刊出“节约资源,我在行动”专刊。一月份1.准备复习迎考。2.写好操行评语。3.评选各类优生
23、。4.寒假工作安排。少先队德育的工作计划一、指导思想:以区委、区府关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见统领,认真贯彻落实全区第七次中小学德育工作会议精神,强化教育的主渠道作用,加强以道德体验教育为基本途径的载体建设,构建全面推进青少年少先队员思想道德建设的保障系统。二、主要目标:通过构建德育目标,并采取切实有效的德育方法,给予少先队员充分的发展空间,培养少先队员的民族精神及创新、竞争意识,做一个知荣辱、讲美德的文明好少年。三、主要工作:(一)加强德育管理,促成习惯养成1、 开展以“知荣辱、讲美德、做文明好少年”为主题的活动,通过各种系列活动,增强少先队员的荣辱意识,提倡中国传统美德的传承
24、,争做文明的好少年。2、 继续加强五项竞赛的评比,认真抓好行为规范教育。落实文明习惯的常规训练,强化基础文明的养成教育,努力把规范的要求内化为少先队员的素质,使少先队员能够真正地把文明自觉地体现在行动上。3、 加强青少年法制教育,加大科普宣传。通过法律讲座以及科普知识的宣传,充分发挥红领巾网吧和图书阅览室的作用,增强少先队员的法制意识和辨别能力,让少先队员进一步知法、懂法、守法,努力将少先队员培养成为具有良好的社会公德、法制意识和文明习惯的人。4、 开展“文明礼仪伴我行”活动,宣传开展文明礼仪普及活动,使少先队员学习和掌握文明礼仪常识。并通过各项实践活动将文明礼仪落实到实处,使少先队员自觉地遵
25、守行为规范。5、 成立校德育工作小组,开展德育专题研究活动,开展“科教德育一体化”的实践活动,适时总结德育成果。(二)加强主题教育 提高综合素质1、围绕“迎奥运”开展一系列主题活动,培养少先队员动手动脑的能力,培养少先队员搜集信息的能力,提高少先队员的综合素质。2、开展新队员入队训练,使少先队员了解中国少先队的光辉历程,从言行上规范自己,努力成为一名光荣的少先队员。3、 加强民族精神教育。继续开展以“铸理想信念之魂,立民族精神之根为宗旨的“五个一”活动(即组织一次主题班会、举行一次主题演讲、阅读一本经典书籍、观看一部爱国主义影片、考察一个民族精神教育基地),举行“民族精神代代传”大型主题队会观
26、摩活动,增强少先队员的爱国情感。深入开展廉政文化进校园活动。4、 开展“第四届科技文化节”活动,推广科普知识,营造科技氛围,展现科技特色,拓展少先队员思维,提高综合素质。(三)重视班主任德育建设,提高班级特色水平1、 重视班主任队伍建设,组织开展班主任培训。制定校级班主任带头人和校级优秀班主任的评选细则,进一步带动班主任的工作积极性。开展班主任技能比赛,提高教师的综合素质。2、 加强中队文化建设的指导和管理,班级开展“迎奥运”、 “民族魂”、“做文明少年”等主题活动,并且不断充实班级网页,切实提高班级文化建设水平。3、 完善德育评价体系,制定校级先进班级、特色中队等评优评先制度,促进班级特色水
27、平的提高。(四)完善“三位一体”德育工作体系 加强学校、家长、社会的联系1、 进一步做好家长学校的工作,建立学校、班级两极家长委员会。并且开辟家长会、网上家校,通过这些途径来加强家校联系,提高家教水平。评选优秀家长,并做经验交流。2、 加强社区与学校的紧密联合。引导少先队员在社区开展健康有益的文化娱乐活动,充分发挥校外德育基地的作用,提高少先队员的实践能力。3、 继续完善“四点钟学校,丰富少先队员课余生活。4、组织儿童军校第十八期集训活动。认真做好宣传组织工作,通过儿童军校的训练,增强少先队员的体质,培养团队精神,提高综合素质。(五)继续推进心理和卫生健康教育,促进身心健康发展1、充分发挥学校心理咨询室的阵地作用,正常开展活动,为少先队员营造出良好的学习氛围,指导少先队员学会正确应对各种挑战和困难
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