教育督导评估整改方案范本(2篇)VIP

1、第7页共7页教育督导评估整改方案范本一、教师队伍建设方面(一)、存在问题1、尽管校本课程业已开设，但无书面校本教材;2、教研工作有计划安排但无长远目标和切合实际的研修课题;3、师生虽有个人爱好，但无专业成长计划、安排。(二)、成因及对策：中心小学是合道乡的龙头学校，这些年对校本教材的开发，只沦为形式，没有深入实际去做。我们只是利用兴趣活动课的机会把当地一些特色的文化灌输给学生，没有做统一安排。而教学研讨，我们年年搞、月月搞，但总是收效甚微。这主要是因为主导不力，学区、学校没有对实验班级及教师进行大力支持。有布置无验收，有安排无总结。而一年一度的统一考试不变，奖惩制度不变，没有哪个学校和教师愿意

2、脚踏实地的试验下去，只是做做样子应付检查而已，末了仍是那种传统教法，只要年终考试不受罚就万事大吉。至于教师个人，目前的局势是：年轻教师有空就上网，不读书、不学习，大有高材生交了小学生“英雄无用武之地”之感慨，只有极少数中成年教师写写画画、弹弹唱唱。鉴于此，学校讨论制定如下整改措施。1、由学区出面，统一安排全乡各校教师乡土教材，统一交回中心小学编印。2、学校教研组制定长远教研计划，以如何有效提高合格率为研究课题，由车馨薇老师负责安排实施，学校给予大力支持，配合开展一切工作。3、由张中华老师负责安排师生专业成长培训计划，利用课余时间苦练特长。教师分为书法、绘画、音乐、舞蹈、剪纸五组，学生分为鼓号、

3、书法、绘画、音乐、舞蹈、剪纸、制作、刺绣、体育等十个小组，分别制定中长期目标计划和实施步骤。二、规范办学方面(一)、存在问题1、学校艺体器材较少，切不能充分有效利用;2、现代化教学设备不能满足学生需要，多媒体教学无法普及；3、师生饮用水卫生指数不达标，如遇雨季伏天，混浊恶臭，无法饮用。4、习作评语中有错别字，应由激励性语言转型为指导性语言。相应对策：1、由于学校经费紧张，暂时无法购置更多的艺体器材，但能保证现有器材充分有效利用；2、为使每节课都能运用媒体教学，学校申请主管部门配备多媒体设备，确保每节课都能有效利用；3、关于饮水问题，学校目前拉水食用，等待上级部门拨款打深井，彻底解决师生饮用水问

4、题。三、课堂教学方面本次督导检查，共听取我校_名教师上课，其中语文_节，数学_节，音乐_节，科学_节，社会_节，书法_节。评出优秀课_节，占_%，良好课_节，占_%，一般课占_%。通过反馈，可以看出，我们的课堂教学方面还存在很多问题：其一、个别教师重视不够，准备不足，无教案或是教学内容与教案不符；其二、多数教师教法陈旧，走不出传统的老套子，讲的过多，留给学生活动时间太少；其三、个别教师驾驭课堂教学能力不够，不能熟练引用多媒体教学，板书凌乱，时间把握不准。签于上述存在问题，我们的具体措施是：1、尽快修复现有两台多媒体设备，投入使用；2、每个教师就自己的课堂教学写出相应的整改材料，限期纠正提高，至

5、_年底，优秀课达到_%，良好课达到_%；3、教师自身学习情况纳入绩效考核范畴，学校每学期分两次检查登记教师学习笔记及学习内容，与工资挂钩，督促教师学习；4、坚持对_流活动常抓不懈，采取“请进来、走出去的”办法，让教师学习新的教学方法和理念，彻底改变传统教法。四、办学成效方面在这方面，我们存在的最大问题一是学生成绩双科合格率太低，一是无学生成长记录登记档案。学生档案我们已分配老师去做，现正在不断完善阶段。合格率成了挡在我们面前的头号敌人。经过全体教师讨论决定，提高学生合格率成为我们今后教学研讨的主题，且制定了阶段性目标和计划。目前我校学生合格率仅能达到_%左右，远远落后于预期目标。因此计划规定_

6、年年底达到_%；_年年底达到_%；_年年底达到_%以上，完成既定目标。五、办学思想方面存在问题有二：一是思想保守、观念落俗；二是特色不新、亮点不亮。具体措施：在三年规划中，我们常试性制定了新的办学思路，逐渐由单一的知识性教学转型为教书育人并重，甚至以育人为主。其次由语数教学转型为全面发展教学，在课程的开设和重视程度上再没有主副之分，全面培养学生各种特长和技能。为了巩固成果，每学期，我们不但安排各种各样的比赛竞技活动，还把“6.1”文艺演出和元旦田径运动会作为长期工作，从不间断纳入每年的工作安排之中，逐渐制度化、习惯化。从_年春季开始，我们把经典诵读、和师生兴趣成果展示作为学校的特色亮点工程，树

7、立了长远的发展目标。六、制度建设方面对于各项制度的建立与资料的收集，我们做的比较扎实。但还是缺乏精细化管理，个别制度过于简单，目前尚未分门别类装订整理。此项工作业已分工安排，正在整理装订阶段，于本学期末便会初见成效。七、德育活动方面本期，在少队活动中，我们按照德育五项活动要求，安排开展了“十年树木百年树人”植树造林活动，“孝行天下”敬老募捐爱心奉献活动，“与阳光同行”徒步唐台子水库野营活动，“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”体验劳动生活野炊活动，清明、六一等重大节日教育活动。今后这些活动将成为我们学校工作中不可或缺的一部分，纳入制度化管理，长此以往继续下去。为学生的德育成长奠定良好的基础。上述诸条，是本

8、次督导工作中查摆出来我校存在的诸多问题，我们将在此基础上，继续加大深挖力度，从根本上解决问题。领导、教师、学生都要积极行动起来，知难而进，开展批评与自我批评，勇于进取，誓把我校办成我乡具有特色和亮点的窗口学校，起到示范带头作用。相信明天的合道乡中心小学一定会成为“社会认可、教师留恋、学生向往的成长乐园”。诚恳希望督导室各位领导老师监督执行。教育督导评估整改方案范本（二）为贯彻落实省、市教育工作“两项督导”组到我区检查的评估反馈意见，根据省、市教育工作“两项督导”组评估反馈提出的问题以及整改建议，结合我乡实际，对存在问题进行认真梳理，特制定本整改方案如下：存在的问题1.条件与环境方面目前岩山中心

9、幼儿园借用岩山中心小学校舍，导致岩山中心小学功能室不齐全；由于资金缺乏，岩山中心小学围墙粉刷等校容校貌整治工作没跟上；学校的校园文化建设偏单调；校园周边个别道路不顺畅。2.师资队伍建设方面学校教师学科搭配不合理，年龄结构不合理；新课程理念不够深入；理论学习不够深化，有僵化的形式主义倾向，教学上浮躁不实。(一)建立完善领导体制和工作机制。成立以乡长为组长，分管副书记为副组长，各有关部门、单位负责人为成员的整改工作领导小组，提高认识，明确责任，落实到位。(二)多方筹措资金，改善办学条件。1.加大学前教育投入力度，尽早启动岩山中心幼儿园建设，配齐岩山中心小学各专用教室。2.根据资金到位情况，分阶段进行粉刷学校围墙等项目，改善学校校容校貌。3.加强校园周边环境治理，疏通校园周边道路，保障学生来往学校的安全。4.继续加强学校文化建设，突出本乡特点。(三)加强管理，强化制度的落实。1.学校的各种规章制度要切实落实到位。2.进一步落实学校各功能室的使用职责，加大现有教育资源的开发力度。(四)加强师资队伍建设，提高业务水平。1.建议有关部门配齐各学科教师并考虑年龄结构问题。2.结合本校培训，逐步提高教师的思想政治素质和教育教学水平。3.加强与东新小学的学校共同体建设，通过教师交流和“请进来